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文檔簡介

音樂教師面試方案說課評分標(biāo)準(zhǔn)(50分)項目內(nèi) 容評價標(biāo)準(zhǔn)分值評分說教材1.確定目標(biāo)2.確定重難點3.教材處理1.說明本節(jié)課內(nèi)容在教材中的地位和作用。2.5 2.準(zhǔn)確表述教學(xué)目標(biāo),可觀察、可檢測,符合大綱要求和學(xué)生實際,體現(xiàn)技能訓(xùn)練的可操作性。5 3.準(zhǔn)確說明本課的重點、難點、關(guān)鍵。2.5 4.教材處理符合教學(xué)目標(biāo),寓職業(yè)道德教育于教學(xué)之中。2.5 說教法、學(xué)法1.教法設(shè)計2.學(xué)法設(shè)計3.手段選用1.教法設(shè)計要體現(xiàn)以學(xué)生為主體,有利于落實教學(xué)目標(biāo)。2.5 2.針對重點、難點設(shè)計教法,有一定靈活性。5 3.體現(xiàn)對學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的引導(dǎo)。2.5 4.體現(xiàn)理論聯(lián)系實際,注重動手能力的培養(yǎng),專業(yè)技能訓(xùn)練到位。2.5 5.選用教具合理,符合本學(xué)科特點。2.5 說教學(xué)程序1.環(huán)節(jié)設(shè)計2.教學(xué)手段3.時間安排4.效果預(yù)估1.課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計安排合理,教學(xué)思路清楚,時間分配得當(dāng)。2.5 2.課堂教學(xué)活動突出學(xué)生主體性及多向互動。2.5 3.突出重、難點的有效解決過程。2.5 4.體現(xiàn)專業(yè)技能訓(xùn)練方法的可行性2.5 5.現(xiàn)代教學(xué)手段的合理利用(制作課件)。2.5 6.合理設(shè)計教學(xué)反饋環(huán)節(jié),預(yù)估教學(xué)效果。2.5 教師基本素質(zhì)1.語言表達(dá)2.儀表舉止3.板書設(shè)計1.普通話基本標(biāo)準(zhǔn),表述具體、充實,層次清楚,語言簡練清晰,邏輯性強,富有感染力。2.5 2.儀表端莊、穩(wěn)重,舉止自然大方,表情豐富,富有修養(yǎng),精力充沛。2.5 3.板書設(shè)計合理,有層次,突出重點,字跡工整、準(zhǔn)確、美觀。2.5 合 計實踐技能操作(50分)一、器 樂(40分):(一)、鋼琴演奏(必考項目); 20分(二)、其它樂器(五選二);包括古箏、二胡、長笛、手風(fēng)琴、薩克斯等; 20分二、聲 樂(30分):不同風(fēng)格聲樂作品兩首;三、舞蹈(30分):舞蹈表演: 1、基本功展示; 15分2、舞蹈成品表演(限三分鐘以內(nèi)); 15分四、各項目考試內(nèi)容及要求:(一)、器樂表演:1、鋼琴演奏:a. 大、小調(diào)音階(三升三降以內(nèi));b. 琶音一套(兩升兩降調(diào)號以內(nèi),含兩升兩降、四個八度);c. 練習(xí)曲一首(車爾尼849練習(xí)曲及以上程度);d. 樂曲一首(6級以上,含6級);2、其它樂器:a.練習(xí)曲一首;b.樂曲一首(6級以上,含6級)。3、評分標(biāo)準(zhǔn):A、鋼琴考試滿分為20分,評分標(biāo)準(zhǔn):(1)具有正確的演奏方法、演奏姿勢。 5分(2)樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整,基本功扎實,具有正確把握節(jié)奏、力度、速度及音色的能力。 5分(3)能較好地體現(xiàn)樂曲的內(nèi)容與風(fēng)格,具有較強的樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力。 5分(4)作品的程度及考生所完成的質(zhì)量。 5分B、其它樂器評分標(biāo)準(zhǔn)參照鋼琴評分細(xì)則; C、聲樂考試滿分30分,評分標(biāo)準(zhǔn): (1)演唱方法:發(fā)聲方法基本正確,無不良發(fā)聲習(xí)慣,呼吸、聲音通暢,吐字清晰。 15分(2)音樂表現(xiàn):能較準(zhǔn)確地運用普通話或原文演唱中外歌曲能較好地表現(xiàn)歌曲情感、歌詞,音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確,旋律流暢。 15分D、舞蹈考試滿分30分,評分標(biāo)準(zhǔn):(1)舞蹈形式 3分

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