預(yù)防學(xué)生近視眼實(shí)施方案.doc

預(yù)防學(xué)生近視眼實(shí)施方案 學(xué)校將把學(xué)生近視眼防控的重點(diǎn)放在預(yù)防上，面向全體學(xué)生實(shí)施預(yù)防措施，以有效預(yù)防近視眼的發(fā)生，降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。 將嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計(jì)劃，安排每周課程和作息時(shí)間。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，按照動(dòng)靜結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動(dòng)，早上有早操，上午有課間操，下午三四節(jié)是課外活動(dòng)時(shí)間，每班每周兩節(jié)體育課和四節(jié)軍訓(xùn)課，保證學(xué)生每天睡眠8小時(shí)。 在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面，各學(xué)校改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，切實(shí)做到不拖課。嚴(yán)格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。不隨意增加學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí)，不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課。將每天兩次眼保健操時(shí)間納入課表，組織學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況，每月可調(diào)整一次學(xué)生座位。根據(jù)學(xué)生身高變化，及時(shí)調(diào)整其課桌椅高度。建立視力定期監(jiān)測(cè)制度。每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)，做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理，并有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)“防近”措施。堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課，認(rèn)真開展大課間體育活動(dòng)和豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)。 教師要要求學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣：讀寫時(shí)保持正確體位和姿勢(shì)，做到三個(gè)“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠(yuǎn)，手距筆尖一寸），堅(jiān)持“二要，二不要”。“二要”是：（1）讀寫姿勢(shì)要端正，眼書距離一方尺；（2）連續(xù)讀書1小時(shí)應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘?！岸灰笔牵海?）不要在光線暗或直射陽(yáng)光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動(dòng)的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。 此外，各學(xué)校須積極改善教學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離，教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2米以上距離，后排課桌后緣與黑板的水平距離中學(xué)不超過8.5米。 預(yù)防學(xué)生近視眼實(shí)施方案大堼上小學(xué)開展健康教育實(shí)施方案為深入貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定，堅(jiān)持 “健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例以及評(píng)估細(xì)則，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平，努力創(chuàng)建健康校園。結(jié)合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 在上級(jí)教育和衛(wèi)生行政部門的指導(dǎo)和支持下，注重學(xué)習(xí)，更新觀念，知難而上，認(rèn)真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例以及評(píng)估細(xì)則的總體思路和要求，以注重實(shí)際、致力實(shí)干、追求實(shí)效為原則，以日常行為規(guī)范教育為突破口，以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障，以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力，多方配合，形成合力，務(wù)實(shí)進(jìn)取，力爭(zhēng)早日達(dá)到上海市健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，從而使學(xué)校的整體工作推進(jìn)到一個(gè)新的高度。 三、工作目標(biāo)（一）總體目標(biāo) 通過學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)校所屬社區(qū)內(nèi)的所有成員的共同奮斗, 制訂有效的健康政策，傳授科學(xué)的健康知識(shí)，創(chuàng)造和諧的學(xué)校環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),以促進(jìn)學(xué)生樹立正確的健康信念，形成良好的生活習(xí)慣，建立健康的生活方式，為其終生發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。 （二）具體目標(biāo) 1.建立工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“創(chuàng)建健康校園暨健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、檢查實(shí)施情況、研究工作對(duì)策、協(xié)調(diào)各方關(guān)系等。 2.開展全員培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí) （1）市縣教育和衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干進(jìn)行培訓(xùn)。 （2）學(xué)校對(duì)全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。 3.制訂健康政策，完善保障體系 （1）科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表。 （2）健全、完善一系列健康促進(jìn)制度。 4.改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境 積極籌措資金，改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。在未來的三、四年內(nèi)，將對(duì)教室、辦公室、專用室、畫廊、花壇、操場(chǎng)、校門和場(chǎng)地等進(jìn)行整修或改建，努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、高雅的育人環(huán)境。5.注重“三風(fēng)”建設(shè)，培育和諧環(huán)境。 積極弘揚(yáng)和培育優(yōu)良的校園文化，扎實(shí)推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)工作；密切關(guān)注校園里的弱勢(shì)群體，盡一切可能給予關(guān)心和幫助；開設(shè)課程、開辟咨詢室、開通熱線，積極開展心理咨詢活動(dòng)。 6.加強(qiáng)信息交流，形成共育氛圍。 突破狹小的校本主義“象牙塔”，積極探索學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體化的教育模式。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，與共建單位開展活動(dòng)，邀請(qǐng)有關(guān)單位創(chuàng)導(dǎo)和維護(hù)良好的外部環(huán)境；定期組織學(xué)生到社區(qū)參加活動(dòng)，為社區(qū)提供教育資源；召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放家長(zhǎng)信、提供學(xué)生信息，共同創(chuàng)設(shè)健康的家庭氛圍。 7.開展健康教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育；上好每周20分鐘的健康教育課，多渠道、多形式進(jìn)行健康促進(jìn)活動(dòng)的宣傳和教育，力爭(zhēng)使學(xué)生健康知識(shí)的知曉率達(dá)95以上，眼保健操的正確率達(dá)80以上。 8.開展健康服務(wù)，提高健康水平。 為師生建立健康檔案（健康卡），并定期進(jìn)行健康體檢和統(tǒng)計(jì)分析；遵循“預(yù)防為主，矯治兼顧”的原則，制訂常見病防治計(jì)劃和措施；確保學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率達(dá)100。9.做好控?zé)煹某B(tài)管理工作。 開展健康教育實(shí)施方案大堼上小學(xué)傳染病防控工作實(shí)施方案 根據(jù)學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法、市教育局教體衛(wèi)20094號(hào)文件宣城市教育系統(tǒng)2009年春季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)防控傳染病活動(dòng)實(shí)施意見、區(qū)教體局教體衛(wèi)20096號(hào)文件關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)宣城市教育系統(tǒng)2009年春季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)防控傳染病活動(dòng)實(shí)施意見的通知等有關(guān)文件規(guī)定和要求，確保學(xué)校師生身體健康，杜絕學(xué)校環(huán)境“臟、亂、差”的現(xiàn)象，真正體現(xiàn)“以人為本、依法治校”，最大限度地控制傳染病在我校師生中的發(fā)生和流行，切實(shí)做到對(duì)傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”。特制訂下列實(shí)施方案。 一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)校是人群聚集的地方，一旦發(fā)生傳染病，將會(huì)給學(xué)校帶來嚴(yán)重的惡果，給家長(zhǎng)、社會(huì)造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。我們必須從講政治的高度，認(rèn)識(shí)做好傳染病防控工作的重要性和必要性，通過校園板報(bào)、小廣播、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行廣泛宣傳，真正使每一位師生對(duì)傳染病的防治有高度的認(rèn)識(shí)，上下一致，齊心協(xié)力，嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把管理落到實(shí)處，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng)：張文明；疫情報(bào)告信息員：王德利；成員：年級(jí)組長(zhǎng)和各班班主任。 二、規(guī)范程序，及時(shí)上報(bào)。 在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時(shí)，就必須及時(shí)采取防控措施。為此，必須明確各自職責(zé)，及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級(jí)，力爭(zhēng)把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情報(bào)告的程序是：班主任（班級(jí)第一責(zé)任人）疫報(bào)員學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)上級(jí)。做到：不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)，確保疫情準(zhǔn)確無誤地報(bào)上級(jí)主管部門和有關(guān)衛(wèi)生部門。 三、具體措施，落實(shí)到位。 1、校園黑板報(bào)要收集有關(guān)衛(wèi)生、疾病防治等方面內(nèi)容。學(xué)校利用廣播適時(shí)選講衛(wèi)生、保健等方面的內(nèi)容。班會(huì)課每周必講衛(wèi)生與常見疾病防治的小知識(shí)，上好衛(wèi)生與健康課。通過多種宣傳與教育形式，使之深入持久，常抓不懈。 2、班會(huì)課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的起居飲食，對(duì)衛(wèi)生、生活異常的學(xué)生要及時(shí)幫助教育，用老師的關(guān)心和呵護(hù)，盡量減少學(xué)生患病率。 3、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度（晨檢制度），班主任老師每天上午負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況檢查，班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄，對(duì)因患病缺課的學(xué)生要做詳細(xì)病因記錄。 4、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長(zhǎng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮無紙化辦公平臺(tái)，發(fā)揮好班級(jí)論壇的交流作用。教育學(xué)生有事要請(qǐng)假，來不及請(qǐng)假的要及時(shí)電告老師，因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師，并做好記錄。 5、班主任對(duì)本班學(xué)生因病請(qǐng)假的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤了解。對(duì)疑似傳染病，一旦發(fā)現(xiàn)馬上報(bào)告，如超過報(bào)告時(shí)限造成不良影響的，視情節(jié)輕重追究相關(guān)責(zé)任。 6、要教育學(xué)生，生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī)，一般不鼓勵(lì)學(xué)生帶病上課，對(duì)明顯有傳染病的帶病學(xué)生要?jiǎng)衿湎戎魏貌≡偕蠈W(xué)，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。 7、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，非常時(shí)期采取非常措施，并根據(jù)法律、法規(guī)有關(guān)細(xì)節(jié)和要求，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。8、參考資料：必須報(bào)告的傳染?。?7種），包括鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、人感染高致