初中科學(xué)中考較難題.doc

中考較難題例1 （2011湖州）下列表中各物質(zhì)不能按照?qǐng)D中關(guān)系(“”表示反應(yīng)一步完成)轉(zhuǎn)化的是() 1、(2010中考變式題)(1)有一包白色粉末，可能是由Na2CO3、Na2SO4、Ba(OH)2、BaCl2中的一種或幾種組成，現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)。()：將少量粉末放在燒杯中加足量水，攪拌、靜置、過(guò)濾，得無(wú)色溶液及白色沉淀；()：向()過(guò)濾得到的白色沉淀中加足量稀硝酸，沉淀全部溶解并有氣體產(chǎn)生；()：向()過(guò)濾得到的濾液中滴加硝酸銀溶液，立即有較多的白色沉淀生成，再加稀硝酸，沉淀不溶解。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷：白色粉末中：一定存在的是_ _，一定不存在的是_ _，可能存在的是_ _。（2）A、B、C、D、E五種化合物中，A為白色固體，B為無(wú)色、無(wú)氣味的氣體，E為不溶于稀硝酸的白色沉淀。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：若現(xiàn)象a為“無(wú)明顯變化”，則只含有三種元素的A的化學(xué)式可能為_(kāi)；若現(xiàn)象a為“產(chǎn)生無(wú)色有刺激性氣味的氣體”，則A的化學(xué)式可能為_(kāi) _。2、(2012連云港)初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知常溫下B、C為氣體，且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料；D、F均為無(wú)色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個(gè)數(shù)比依次為21和11；E為黑色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列有關(guān)判斷正確的是()AE轉(zhuǎn)變?yōu)锽一定是置換反應(yīng)BA可能是含CO32或HCO3的鹽CD、F中相同元素的化合價(jià)一定相同D除去B中混有的少量C，可以將混合氣體通過(guò)盛有NaOH溶液的洗氣瓶3、(2012武漢)有一包固體，可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成，某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開(kāi)展以下實(shí)驗(yàn)：已知，步驟中固體全部消失，溶液呈藍(lán)色。無(wú)氣泡產(chǎn)生。步驟、中均可觀察到有白色沉淀生成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)原固體中一定含有的物質(zhì)是_。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有(2)原固體中一定不含有的物質(zhì)是_，證據(jù)是_。(3)步驟中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是_。(4)步驟所得藍(lán)色濾液中一定含有的溶質(zhì)是_?！纠磕郴衔锿耆紵?，需要48 g氧氣，同時(shí)只生成44 g二氧化碳和27 g 水，則該化合物中（ ）21只含有碳、氫兩種元素 只含有碳、氧兩種元素含有碳、氫、氧三種元素?zé)o法確定1(2012義烏市)下列同一選項(xiàng)中，采用的主要研究方法不同的是()A用光線來(lái)描述光的傳播B研究牛頓第一定律用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素C研究種子萌發(fā)的條件D通過(guò)亮度來(lái)判斷燈泡實(shí)際功率的大小研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素通過(guò)吸引大頭針的數(shù)目來(lái)判斷磁性強(qiáng)弱2(2012達(dá)州)兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖307所示，現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6 V的電源兩端，下列分析正確的是()圖307A乙消耗的電功率為3.6 WB甲消耗的電功率為3.6 WC甲中的電流小于乙中的電流D甲的電阻值小于乙的電阻值3(2012齊齊哈爾)標(biāo)有“6 V 6 W”，“3 V 3 W”的燈L1和L2(假設(shè)燈絲電阻不變)，若將它們并聯(lián)接在某電源上，兩燈都發(fā)光，下列說(shuō)法正確的是()A燈L1比燈L2亮B燈L1、L2的實(shí)際功率之比為21C電源電壓為3 V時(shí)，燈L2正常發(fā)光D電源電壓為9 V時(shí)，燈L1、L2都正常發(fā)光4(2012福建三明)在測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，已知小燈泡的額定電壓為2.5 V，秀秀同學(xué)通過(guò)正確實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表分析數(shù)據(jù)得到的下列結(jié)論，正確的是()電壓U/V1.522.53電流I/A0.250.290.320.35A.燈絲的電阻隨電壓增大而減小B小燈泡的額定功率為0.8 WC小燈泡的額定功率為四次功率的平均值D通過(guò)小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比二、非選擇題圖3085(2012揚(yáng)州)如圖308所示，電源電壓6 V不變，電阻R110 ，R220 ，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接到點(diǎn)2時(shí)，電壓表示數(shù)為_(kāi)V；當(dāng)開(kāi)關(guān)S轉(zhuǎn)換到點(diǎn)1時(shí)，在10 s內(nèi)電流所做的功為_(kāi)J.6(2012杭州)某同學(xué)在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓為6伏，小燈泡L的額定電壓為2.5伏，他按圖309甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，觀察小燈泡發(fā)光的情況，并記錄電表的示數(shù)(如下表所示請(qǐng)回答下列問(wèn)題)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)V表示數(shù)/VA表示數(shù)/A12.00.1722.50.2033.00.22圖309(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實(shí)物圖連接完整(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知小燈泡L的額定功率為_(kāi)瓦(3)小施同學(xué)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)還能求得小燈泡的電阻，于是他分別算出了所給的三種情況下小燈泡的電阻并取平均值你認(rèn)為小施同學(xué)的做法對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由7 物業(yè)工作人員來(lái)李明家收電費(fèi)，他觀察到電能表的情況如圖3010所示，從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是811.6 kWh，若按0.5元/kWh計(jì)費(fèi)，李明家本月應(yīng)繳電費(fèi)多少元？圖30108(2012煙臺(tái))如果加在某定值電阻兩端的電壓從6 V升高到10 V，通過(guò)該電阻的電流變化了0.1 A，則該電阻的電功率變化了_9(2012眉山)小功同學(xué)在測(cè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡功率實(shí)驗(yàn)時(shí)，他的電路已經(jīng)連成如圖3011甲所示圖3011(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把電壓表正確連入電路，連線不能交叉在連接好電路后，要先將滑動(dòng)變阻器滑片P移至_端(選填“A”或“B”)后，開(kāi)關(guān)才能_(2)如果用干電池作電源，他至少要用_節(jié)(3)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的IU圖象當(dāng)P在某位置時(shí)，電壓表示數(shù)為1.5 V，燈泡電阻為_(kāi)，燈泡發(fā)光_(選填“較暗”或“較亮”)；要使燈正常發(fā)光，應(yīng)將滑片P向_端(選填“A”或“B”)移動(dòng)，燈泡的額定功率為_(kāi)W.(4)小功同學(xué)還想粗略測(cè)量自己家里微波爐工作時(shí)的電功率，除了用秒表外，你認(rèn)為還需要_4. 如圖所示電路圖中，定值電阻R1R2R3。下列說(shuō)法正確的是（ ）A開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電壓表V1、V2的示數(shù)均為零B開(kāi)關(guān)S閉合后，通過(guò)電阻R1的電流最大C開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表Vl的示數(shù)大于V2的示數(shù)D開(kāi)關(guān)S閉合后，兩塊電壓表的示數(shù)之和等于電源兩端電壓5. 某型號(hào)天燃?xì)庑孤z測(cè)儀器的電路如圖甲所示，圖中R為氣敏電阻，其阻值R與天然氣濃度的變化關(guān)系如圖乙所示，已知R0為定值電阻，電源電壓恒定不變，用此儀器檢測(cè)天然氣是否泄漏，則下列判斷正確的是（）A天然氣濃度增大時(shí)，電壓表示數(shù)變小B天然氣濃度減小時(shí)，電流表示數(shù)變大C. 天然氣濃度增大時(shí)，電壓表的示數(shù)不變D. 無(wú)論天然氣濃度怎樣變化，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變6.在下圖所示電路中，電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)K，電路正常工作。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電壓表示數(shù)變小,那么下面判斷正確的有：（ ）燈L可能變亮；電阻R可能斷路；電阻R可能短路；燈L可能亮度不變A. B. C. D.7. 小明連接了如圖所示的電路，使用的電表均與同學(xué)們課上所見(jiàn)的電表相同S閉合后，A1、A2、V1，V2四只電表的指針均如圖乙所示，已知A1、A2表接入的是“-”、“0.6”，通過(guò)L1的電流和電壓分別為（ ）A.0.32A，6.4V B.0.32A，1.6VC.0.4A，1.6V D.0.4A，6.4V8.有兩根導(dǎo)線，它們的橫截面積之比為2:1，把它們串聯(lián)在電路中，有電流通過(guò)時(shí)，兩根導(dǎo)線上的電流關(guān)系是（ ）A.I粗=2I細(xì) B.2I粗=I細(xì) C.I粗=I細(xì) D.I粗=4I細(xì)11、(2012浙江麗水)如圖303小金在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用電源電壓為4.5伏，小燈泡額定電壓為2.5伏圖303(1)按電路圖連接成實(shí)物圖后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動(dòng)、電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，則電路故障原因可能是_；(2)故障排除后重新閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向_(填“A”或“B”)端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5伏；(3)小金同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_瓦該圖象不是直線，主要原因是_筆記：小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，說(shuō)明小燈泡的電阻不是定值，并且燈絲的電阻隨電壓的增大而升高，即燈絲的電阻隨溫度的升高而增大9、(2012山西)水平桌面上的燒杯內(nèi)裝有一定量的水，輕輕放入一個(gè)小球后，從燒杯中溢出100 g的水，則下列判斷正確的是(g10 N/kg)()A小球所受浮力可能等于1 NB水對(duì)燒杯的壓強(qiáng)一定增大 C小球的質(zhì)量可能小于100 gD小球的體積一定等于100 cm3補(bǔ)充：將一個(gè)實(shí)心鐵球A和一個(gè)冰球B放在小盒中再將小盒放在水槽中，盒漂浮在水面上，那么下列說(shuō)法正確的是( ) A. 只將A從盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度上升 B.只將B從盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度下降 C.將A、B從盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度上升 D.將A、B從盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度下降10(2012杭州)小吳同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖196所示的實(shí)驗(yàn)將彈簧測(cè)力計(jì)下端吊著的鋁塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的燒杯中，直至剛沒(méi)入水中(不接觸容器，無(wú)水溢出)在該過(guò)程中，下列有關(guān)彈簧測(cè)力計(jì)和臺(tái)秤示數(shù)的說(shuō)法正確的是()A彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，臺(tái)秤示數(shù)不變B彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，臺(tái)秤示數(shù)也不變C彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，臺(tái)秤示數(shù)增大D彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，臺(tái)秤示數(shù)增大圖196補(bǔ)充：如圖所示，一個(gè)斜柱狀容器內(nèi)盛有一定量的水，水面浮著一個(gè)重為5N的球如果把球取出，則水對(duì)容器底部壓力的減少值( )A. 大于5N B.等于5N C.小于5N D.與球的體積大小有關(guān)12、如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的光滑木板AB長(zhǎng)1.2m，可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，離O點(diǎn)0.2m的B端掛一重物G，板的A端用一根與水平地面成30夾角的細(xì)繩拉住，木板在水平位置平衡時(shí)繩的拉力是6N。然后在O點(diǎn)的正上方放一質(zhì)量為0.3kg的小球，若小球以25cm/s的速度由O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動(dòng)，問(wèn)小球至少運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間細(xì)繩的拉力減小到零。（取g=10N/kg，繩的重力不計(jì)）com13、小李的質(zhì)量為50千克，可以舉起80千克的杠鈴；小胖的質(zhì)量為70千克，可以舉起60千克的杠鈴。他們兩人通過(guò)如圖所示的裝置來(lái)比賽，雙方都竭盡全力，看誰(shuí)能把對(duì)方拉起來(lái)。比賽結(jié)果應(yīng)是( )A.小李把小胖拉起 B.小胖把小李拉起 C.兩個(gè)都拉不起 D.兩個(gè)都拉起14如圖所示，（滑輪和繩子的重以及繩子與滑輪之間的摩擦均不計(jì)）物體A重50N，物體B重30N，物體A在物體B的作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如果在物體A上加一個(gè)水平向左的力F拉動(dòng)物體A，使物體B勻速上升，則該拉力F的大小為 ( )A10N B20N C30N D50N第題 物體密度與液體密度的關(guān)系：浮力的利用：(1)輪船：21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有工作原理：要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的，使它能夠排開(kāi)更多的水(2)潛水艇：工作原理：潛水艇的下潛和上浮是靠改變（ ）來(lái)實(shí)現(xiàn)的補(bǔ)充：魚鰾？(3)氣球和飛艇：工作原理：氣球是利用空氣的（ ）升空的(4)密度計(jì)：原理：利用漂浮條件來(lái)進(jìn)行工作刻度：刻度線從上到下，對(duì)應(yīng)的液體密度（ ）15、如圖22所示，重物A是體積為10dm3，密度為7.9103kg/m3的實(shí)心金屬塊，將它完全浸沒(méi)在水中，始終未提出水面。若不計(jì)摩擦和動(dòng)滑輪重，要保持平衡，求：（g=10Nkg）（1）作用于繩端的拉力F是多少？（2）若緩慢將重物A提升2m，拉力做的功是多少？（3）若實(shí)際所用拉力為400N，此時(shí)該滑輪的效率是多少？23物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則。小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)并記錄了數(shù)據(jù)。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重GN使用定滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù) F1N使用動(dòng)滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2N11.000.600.6521.501.100.9032.001.601.15通過(guò)分析數(shù)據(jù)，她覺(jué)得與書中的結(jié)論有較大偏差。你一定也做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，回答下列問(wèn)題：21(1) 該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么?(2) 請(qǐng)你對(duì)小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。16、判斷題：推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行，是因?yàn)殂U球受到慣性的作用。答案：例一、A1、（1）Na2CO3、BaCl2Na2SO4Ba(OH)2 （2）Na2CO3或K2CO3或BaCO3NH4HCO3或(NH4)2CO32、 B跟碳有關(guān)的化學(xué)方程式： C+O2點(diǎn)燃=CO2(氧氣充足的情況下)現(xiàn)象：生成能讓純凈的石灰水變渾濁的氣體 2C+O2點(diǎn)燃=2CO(氧氣不充足的情況下)現(xiàn)象：不明顯 CO2+C高溫=2CO現(xiàn)象：黑色固體逐漸減少 3、（1）硝酸銅、硫酸鈉；（2）碳酸氫鈉；向固體中加過(guò)量稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生；（3）Na2SO4+Ba（NO3）2=2NaNO3+BaSO4；（4）硝酸、硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅；1解析A模型法B.研究牛頓第一定律，用的是實(shí)驗(yàn)推理法；研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素用的是控制變量法C.控制變量法D.轉(zhuǎn)換法答案B2答案AD3解析答案C4答案B二、非選擇題5.答案2366答案(1)連接C和電流表的0.6 A量程(或D和電流表的0.6 A量程)，再連接電壓表“”接線柱和燈泡L的左接