![三抓三比演講稿[推薦]_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/38ec5169-120e-48ed-a44d-40c9f42300fd/38ec5169-120e-48ed-a44d-40c9f42300fd1.gif)
![三抓三比演講稿[推薦]_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/38ec5169-120e-48ed-a44d-40c9f42300fd/38ec5169-120e-48ed-a44d-40c9f42300fd2.gif)
![三抓三比演講稿[推薦]_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/38ec5169-120e-48ed-a44d-40c9f42300fd/38ec5169-120e-48ed-a44d-40c9f42300fd3.gif)
全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
三抓三比演講稿根據(jù)區(qū)教育局的安排,我校也開展了”三抓三比”活動,通過 “抓”和“比” ,使我的心靈得到凈化,業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提升,這次學(xué)習(xí)對我來說是卓有成效的,在這次的學(xué)習(xí)中感受到自己在平時的工作中還是有欠缺的,下面我來談?wù)勎覍Α叭ト取被顒拥捏w會與認(rèn)識。一、抓學(xué)習(xí),抓常規(guī),抓務(wù)實, 以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ), 強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。 教師要善于學(xué)習(xí), 要主動學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣,當(dāng)做追求,只有知識的充實才會 在工作上的游刃有余。以學(xué)經(jīng)典, 學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。 搞好學(xué)習(xí)座談會, 提升理論層次,從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨;以教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。 把業(yè)務(wù)知識學(xué)好學(xué)透,結(jié)合實際教學(xué)工作, 把自己的業(yè)務(wù)水平和葉業(yè)務(wù)素養(yǎng)有所提高。 以抓好常規(guī)為契機(jī),做到責(zé)任在心,正氣在胸。不斷加強(qiáng) 和改進(jìn)作風(fēng),是推進(jìn)我們工作的必然要求和根本保證。我們在工作當(dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識和提高服務(wù)水平,提升自身形象。我要時刻把自己是教書育人的意識放在心上, 高標(biāo)準(zhǔn)的做好教師工作, 認(rèn)真細(xì)致做搞好自己的教學(xué)工作。 做到慎獨(dú)自律,工作時間之外也要保持形象,做好表率。 以抓好發(fā)展為目標(biāo),全力做好教學(xué)工作。創(chuàng)新是教育事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。結(jié)合我的具體任務(wù),就是要抓好兩個學(xué)習(xí):一是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,提高自己的業(yè)務(wù)水平。二是學(xué)習(xí)一些工作中的案例,不斷地進(jìn)行批評與自我批評,完善自己工作中的不足,以他人的失誤為戒,時刻提醒自己不要犯同樣的工作錯誤。二、比智慧,比黨性,比貢獻(xiàn)。只有比較才會找到差距,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,在比較中慢慢樹立思想過得硬的精神風(fēng)貌。 以比思想為標(biāo)桿, 打造思想過硬組工風(fēng)貌。 更高的認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。 要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng), 同時積極向其他教學(xué)人員學(xué)習(xí)和比拼, 一是要比拼理論學(xué)習(xí)。 看看誰學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。二是要比拼平時工作熱度。工 作上要舍得投入,舍得奉獻(xiàn)。 以比形象為表率,打造政治堅定、責(zé)任性強(qiáng)的個人風(fēng)貌。時刻注意自己的教師形象,形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映, “誠于中而形于外”。政治素質(zhì)不高,思想淺薄,道德修養(yǎng)差,自控能力弱的人,不可能有一個好的形象,作為教書育人的教師,要時刻和其他優(yōu)秀教師比形象,比作風(fēng),一是要塑造好個人的奮進(jìn)形象,工作上要努力,不能拈輕怕重,要積極創(chuàng)新, 勇于奉獻(xiàn)。二是要塑造好求真務(wù)實、艱苦奮斗、老實肯干、公道 正派的個人形象。 以比奉獻(xiàn)為境界,打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煱嘀魅蔚娘L(fēng)貌。為學(xué)生服務(wù)是我們教師人應(yīng)有的人生追求, 更是為學(xué)生未來打基礎(chǔ)的職業(yè)長期應(yīng)該秉承的美德。要敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn),要具有“衣帶漸寬終不悔”的 品質(zhì),淡泊名利,要具有“蠟燭”的境界,甘于默默無 聞,為我們的教育事業(yè)做嫁衣。一是要要和周圍的先進(jìn)同志比付出。 比對工作的熱誠,比對事業(yè)的赤誠,比工作的用心。二是要和周圍的先進(jìn)同志比胸懷。要有“吃虧是?!?、甘當(dāng)老實人的人生信 條,把地位看輕,把教師責(zé)任看重,把名利看輕,把事業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖南工學(xué)院《固廢利用與資源化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《通信原理II》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 煙臺黃金職業(yè)學(xué)院《多層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)《體育-羽毛球(三)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 邯鄲幼兒師范高等??茖W(xué)?!渡鷳B(tài)危機(jī)下的瀕危動物》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 香港科技大學(xué)(廣州)《建筑施工技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長江大學(xué)《國際商法(雙語教學(xué))》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年工業(yè)烤箱硅碳棒項目資金籌措計劃書代可行性研究報告
- 2024年文物遺址保護(hù)服務(wù)項目資金籌措計劃書代可行性研究報告
- 新疆地理知識課件下載
- 《撓撓小怪獸》小班韻律課件
- 國旗下講話-5月19日助殘日國旗下講話稿:同享一片藍(lán)天
- 童話故事三年級下冊350字作文
- 表1網(wǎng)格化治理工作村(居)民基本信息統(tǒng)計表
- 涂裝工藝流程、PFMEA2018
- 車站信號自動控制教案-四線制道岔控制啟動電路
- 委托書掛靠樣本
- 國際民事訴訟與國際商事仲裁
- 土地整治項目工程質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)
- 【3套打包】上海市上寶中學(xué)小升初第一次模擬考試數(shù)學(xué)試題
評論
0/150
提交評論