第12課在幻燈片中插入圖片.doc

第12課 在幻燈片中插入圖片【教材分析】本課是九年義務(wù)教育小學(xué)信息技術(shù)教科書下冊“用PowerPoint制作演示文稿”部分內(nèi)容，是在學(xué)生初步學(xué)會插入新幻燈片及插入文本框、藝術(shù)字的方法之后，進(jìn)一步學(xué)習(xí)在幻燈片中插入剪貼畫、圖片文件、自選圖形的操作方法。這是培養(yǎng)學(xué)生遷移能力十分重要的一部分內(nèi)容?！緦W(xué)生分析】本課教學(xué)對象為小學(xué)四年級學(xué)生，通過上一學(xué)期對Word的學(xué)習(xí)，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)掌握了如何在Word中插入圖片的基本知識和操作方法。將在Word中學(xué)到的知識遷移到PowerPoint中，進(jìn)一步內(nèi)化插入圖片的有關(guān)知識技能，是非常重要的。插入圖片是學(xué)生比較感興趣的內(nèi)容，實(shí)踐性強(qiáng)，難度也不大。小學(xué)生好動，注意力不能持久、集中，對教師的一味講解易產(chǎn)生厭煩情緒。所以在設(shè)計(jì)教學(xué)過程中，要抓住學(xué)生感興趣的事和物，精心設(shè)計(jì)學(xué)生活動，讓學(xué)生自己不斷發(fā)現(xiàn)新問題，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，促進(jìn)知識的建構(gòu)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1知識與技能（1）了解圖片修飾的必要性、多樣性。（2）掌握在幻燈片中插入剪貼畫、圖片文件、自選圖形的基本操作方法。（3）培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和技能創(chuàng)作作品的能力。2過程與方法通過給幻燈片插入圖片的操作過程，使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會利用遷移規(guī)律學(xué)習(xí)新知識的方法，使學(xué)生領(lǐng)會將新舊知識進(jìn)行對比的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的自學(xué)能力。3情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）通過學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。（2）培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人長處，互相學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。4創(chuàng)新與行為培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、交流和創(chuàng)新的意識?！菊n時(shí)安排】 1課時(shí)【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1教學(xué)重點(diǎn)：插入剪貼畫、圖片文件、自選圖形的基本操作方法。2教學(xué)難點(diǎn)：插入的圖片合理，圖片大小、位置適中?！窘虒W(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動、自主學(xué)習(xí)、合作探究、學(xué)生演示、教師演示【教學(xué)準(zhǔn)備】相關(guān)圖片與PPT【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入師：同學(xué)們上課之前，湯老師帶來了幾張圖片，請我們的同學(xué)欣賞一下。生：（學(xué)生欣賞）師：你從這些圖片當(dāng)中獲取了些什么消息？學(xué)生回答：破壞環(huán)境、環(huán)境污染等。師：對。我們身邊的環(huán)境越來越差，我們要愛護(hù)我們的環(huán)境，讓我們生活在綠色的環(huán)境中，這樣我們的生活才會越來越美好。師：我們從這幾張圖片當(dāng)中就獲取到了很多的信息，由此可見我們圖片有著很大的一目了然功能。如果全部是文字描述的話，你們會不會這么直觀形象？顯然圖片有著文字不能比的功能。到目前為止同學(xué)們對我有了一些些的了解。至少知道我是個(gè)低碳環(huán)保的人，想不想更多的了解我呢？接下來我來做下自我介紹。這是我用幻燈片制作的自我介紹演示文稿，看了這個(gè)演示文稿，同學(xué)們有沒有什么想說的？請你們來評價(jià)下我的演示文稿怎么樣？ 生：太空了，如果有圖片就好了。師：對啊，我相信如果把你的想法加進(jìn)去，我的演示文稿會更加吸引你們的，接下來我們就一起來學(xué)習(xí)第12課 在幻燈片中插入圖片。二、新授（教師根據(jù)學(xué)生的已有知識經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一定的教學(xué)。如果沒有學(xué)過word教師可以直接教授，如果學(xué)過word可以利用知識的遷移來進(jìn)行教授。沒學(xué)過word就用學(xué)習(xí)單，學(xué)過就用知識的遷移來講。）1、剪貼畫（采用學(xué)生自學(xué)的方法）剪貼畫是我們ppt中自帶的圖片庫，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需要來選擇圖片。學(xué)習(xí)單：請同學(xué)拿出學(xué)習(xí)單自學(xué)如何插入剪貼畫（在“菜單欄”中選擇“插入”菜單選擇“圖片”選擇“剪貼畫”在右側(cè)彈出的“剪貼畫”窗格中選擇搜索。就會出現(xiàn)很多圖片，請我們學(xué)生根據(jù)需要進(jìn)行選擇。）師：請一位同學(xué)來匯報(bào)下你自學(xué)的成果。請學(xué)生上教師機(jī)演示過程（你的自學(xué)能力真強(qiáng)?。W(xué)生操作。圖片插進(jìn)去后教師講解調(diào)整圖片大小及位置，或者請學(xué)生來回答。2、插入圖片我們剪貼畫里的圖片還是有限的，不一定能夠滿足我們的需要，這個(gè)時(shí)候我們就要用到ppt外部的圖片了，比如說我們電腦里自己保存的圖片，網(wǎng)上下載的圖片，那如何來插入這類圖片呢？（采用學(xué)生討論再匯報(bào)成果）插入圖片的方法與插入剪貼畫的方法有些類似，同學(xué)有沒有信心自己去探索下怎么來插入，同桌之間可以互相討論。注：我們圖片文件在哪里我們在查找范圍的時(shí)候就去哪里找。并請你們把圖片位置、大小調(diào)整合適。學(xué)生匯報(bào)教師總結(jié)知識點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生情況作適當(dāng)?shù)闹v解。并且強(qiáng)調(diào)插入圖片時(shí)要注意圖片與文件內(nèi)容相符。3、自選圖形（采用學(xué)生說教師操作的方法）利用之前學(xué)習(xí)的剪貼畫和插入圖片的知識點(diǎn)來遷移講解到自選圖形。教師講解自選圖形的顏色，線條的顏色的改變。三、學(xué)生綜合運(yùn)用知識練習(xí)修改裝飾自己的演示文稿 要求：圖文相符、大小適中、位置合適（采取學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師評價(jià)的方法來評價(jià)學(xué)生的作品）四、教師總結(jié)教師根據(jù)板書總結(jié)本節(jié)課的知識點(diǎn)。五、作