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第3課時(shí) 兩步計(jì)算解決實(shí)際問題(一)教學(xué)內(nèi)容:第4344頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生能根據(jù)所給的信息,畫線段圖表示數(shù)量之間的聯(lián)系。 2使學(xué)生能借助線段圖分析、推理、探索解決問題的方法和步驟。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系,會(huì)解決與倍有關(guān)的兩步計(jì)算實(shí)際問題及相應(yīng)的變式問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鋪墊1要求:第一行畫兩個(gè)圓,第二行畫第一行的3倍。(學(xué)生動(dòng)手畫圓)提問:第二行有多少個(gè)?兩行一共有多少個(gè)?2根據(jù)問題說出所需要的條件。(1)香皂和肥皂一共有多少塊?(2)男生比女生多多少人?二、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題觀察:(課件出示課本第43頁的主題圖) 從圖中你看出了哪些信息?(學(xué)生交流)(出示:一條褲子的價(jià)錢是28元,上衣的價(jià)錢是褲子的3倍。)提問:這樣的題目,你能解答嗎?為什么不能解答?你能給這道題補(bǔ)充一個(gè)用兩步計(jì)算的問題嗎?根據(jù)學(xué)生回答,教師相機(jī)板書以下兩個(gè)問題。 問題一:一套衣服要多少錢?問題二:一件上衣比一條褲子貴多少元?三、探索交流,學(xué)畫線段圖1談話:我們把從圖中了解的信息,與提出的第一個(gè)問題組合成了這樣的實(shí)際問題:一條褲子的價(jià)錢是28元,上衣的價(jià)錢是褲子的3倍。買一套衣服要多少元?提問:你能畫線段圖來反映數(shù)量之間的關(guān)系嗎?你想怎樣畫呢?(學(xué)生討論、交流)引導(dǎo) :大家想出了許多畫線段圖的辦法,那么就請同學(xué)們試著畫一畫,好嗎?(學(xué)生試著在課本第43頁上畫線段圖表示數(shù)量關(guān)系,教師巡視指導(dǎo)。)全班交流:(1)如果用1厘米長的線段表示褲子的價(jià)錢,“28元”怎么標(biāo)在圖上?(2)對著上面的線段左端,在下面再畫一條線段表示“上衣的價(jià)錢是褲子的3倍”,這條線段要畫多長?為什么?“3倍”怎樣標(biāo)在圖上?(3)在圖上怎樣表示要求的問題?28元一套衣服要?元褲子上衣是褲子的3倍師生交流并在黑板上完成線段圖: 歸納:根據(jù)大家討論的結(jié)果,我們知道這個(gè)線段圖由上下兩條線段構(gòu)成。上面的線段表示一條褲子的價(jià)錢28元,下面線段的長度應(yīng)是上面線段的3倍,表示一件上衣的價(jià)錢。這樣兩部分線段的和就表示買一套衣服要多少元2借助直觀線段圖,組織學(xué)生圍繞下面的問題討論,理清解題。(1) 要求買一套衣服要多少元,必須知道哪兩個(gè)條件?(2) 這兩個(gè)條件中,哪個(gè)條件不知道?(3) 解答這個(gè)實(shí)際問題,需要幾步計(jì)算呢?(4) 先算什么,再算什么? 3讓學(xué)生把這道題獨(dú)立解答出來,教師巡視指導(dǎo),可能會(huì)有兩種不同的解法。解法一:先算買一件上衣多少元,再算買一套衣服要多少元。解法二:先算一套衣服的價(jià)錢是幾個(gè)28元,再算一套衣服的價(jià)錢。讓多個(gè)學(xué)生說明兩種解法不同的解題思路。小結(jié):要求一套衣服的價(jià)錢,要先求出一件衣服的價(jià)錢,再算買一套衣服要多少元;或者先算一套衣服的價(jià)錢是幾個(gè)28元,再算一套衣服的價(jià)錢。4出示修改后的問題: 一條褲子的價(jià)錢是28元上衣的價(jià)錢是褲子的3倍。一件上衣比一條褲子貴多少元?討論:(1)你怎樣根據(jù)題目的變化來改動(dòng)這個(gè)線段圖呢?(學(xué)生改畫線段圖) 28元比褲子貴?元元褲子上衣(2)獨(dú)立列式解答,再說說先算什么,再算什么。解法一:先算上衣的價(jià)錢解法二:先算衣服比褲子多幾個(gè)28。讓多個(gè)學(xué)生說明兩種解法不同的解題思路。小結(jié):根據(jù)線段圖我們可以看出:先用乘法求一件上衣的價(jià)錢,再用減法求一件上衣比一條褲子貴多少錢;或者先用減法求上衣比褲子多幾個(gè)28元,再用乘法求多2個(gè)28元是多56元。5引導(dǎo):上面的兩題有什么相同的地方?有什么不同的地方?逐步引導(dǎo)學(xué)生概括出相同點(diǎn):(1)題目提供的條件和線段圖所表示的數(shù)量關(guān)系相同;(2)都是用兩步計(jì)算解答的實(shí)際問題,第一步都應(yīng)求買一件上衣多少元或先算出所示問題有幾份。不同點(diǎn):(1)兩題所求的問題不同,表現(xiàn)在線段圖上也不同;(2)第一題要求買一套衣服要多少 元,就是求上衣和褲子價(jià)錢的和,用加法計(jì)算。第二題要求買一件上衣比一條褲子貴 多少元,就是求上衣和褲子價(jià)錢的差,用減法計(jì)算。小結(jié):我們把問題改變后解法就不同了,但不管怎樣改,我們都可以畫線段圖表示出條件與條件的關(guān)系,和條
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