國旗下講話《我愛我家》.doc

國旗下講話我愛我家 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好! 鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是我愛我家。 當我們走進校園的那一刻起，校園，就是我們的家。愛家不是一句空話，那么怎么做才是愛學(xué)校呢? 我們每一位學(xué)生，目前雖不能做些什么大事奉獻給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩砭S護學(xué)校、班級，哪怕是為學(xué)校、班級做很小的事情，那都是愛學(xué)校、愛班級，那就是一種奉獻。愛學(xué)校、愛班級，體現(xiàn)在日常的細微之處：當你身著整潔的校服走進校園，向老師和同學(xué)們問好了嗎?當你看到水龍頭流水，你隨手擰緊滴水的水龍頭了嗎?當你看到亮著的電燈時，你隨手關(guān)上了嗎?當你看到地面上的紙屑，你隨手撿起來然后扔進垃圾桶了嗎?你上下樓梯做到了不擁擠、從右邊上下了嗎?你在教室、走廊做到不追跑打鬧、輕聲慢步了嗎?同學(xué)們，你的一舉一動時刻體現(xiàn)著你對學(xué)校的熱愛，愛護學(xué)校的一草一木，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，還能健全你完美的人格。 “同學(xué)們，誰是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!” 李松蓢小學(xué)，這就是我們的家，我相信同學(xué)們一定會用責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著這里的一切。同學(xué)們，你們愛我們的學(xué)校嗎?那么請所有同學(xué)們一起跟著我一起承諾：我愛我們的家，我愛李松蓢小學(xué)!請老師們放心，我們一定會好好學(xué)習(xí)，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，文明禮貌，做一名優(yōu)秀的李松蓢小學(xué)生。 謝謝大家! 老師們，同學(xué)們： 早上好!今天我國旗下演講的題目是：我愛我“家” “春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠?！边@就是我對我們美麗校園的一句總體概括。它讓四季在這里變的繽紛多彩，它讓我們仿佛置身在一片生機勃勃的綠色海洋。翠綠高大的法國梧桐、玲瓏精致的假山，清澈靈動的水池，怡然自得的游魚處處渲染著歡樂的氣息，映射著自然之美;色彩斑斕的宣傳窗、幽香蓄繞的書報廊，一張張盈盈的笑臉，一聲聲親切的問候，充盈著人文之美。 這便是時時圍繞著我們的校園之美，它需要我們每一位師生的共同呵護。古有云：一屋不掃何以掃天下?在緊張的校園學(xué)習(xí)中，衛(wèi)生打掃讓我們細心關(guān)注學(xué)校的點點滴滴，樹立勞動光榮的意識。同時，我們還非常注意培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：不隨意踐踏草坪，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動撿起等等。將校園之美，呵護到淋漓盡致。 我們學(xué)校是紹興市綠色學(xué)校之一，這是學(xué)校的榮譽，也是我們的驕傲。在評審工作到來之際，身為知新人，我們要以實際行動來維護學(xué)校的榮譽，維護我們的驕傲!綠色是一種理念，也是一種行動。除了呵護校園之美以外，我們還要積極配合學(xué)校的工作，在言行上注意自身形象，在生活中注意環(huán)保與安全，關(guān)注科普、環(huán)保、綠色等知識，為評審工作的順利開展盡自己的綿薄之力。 (最后，預(yù)祝學(xué)校省綠色學(xué)校評審工作圓滿結(jié)束) 謝謝大家! 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是我愛我的家xx中學(xué)。 清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里游戲，學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是 我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個的挑戰(zhàn)! 望著身旁我們的朋友和伙伴，望著眼前這些正逐漸披上綠裝的樹木，望著腳下干凈平坦的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣， 花草樹木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是零食包裝袋，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身體健康地成長呢? 為了學(xué)校的美化，也為了我們自己能夠擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以便能夠更好地學(xué)習(xí)和生活，讓我們共同承擔起保護校園環(huán)境的責任，愛護我們的校園，我們的家吧! 愛護我們的校園，讓我們從小事做起，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。 具體要做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰; 不做投籃射手，將垃圾自覺放入垃圾箱中; 不亂扔果皮紙屑，保護校園環(huán)境; 不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫。 這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。 愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環(huán)境，并及時制止其他人破壞校園的行為。 我們不要抱怨沒有清新的空