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2015國家公務(wù)員考試歷年行測真題特點及命題趨勢分析近幾年,國家公務(wù)員考試競爭日趨激烈。激烈的競爭使國家公務(wù)員考試筆試進(jìn)入面試的最低分?jǐn)?shù)線節(jié)節(jié)攀升,同時筆試與面試各按50%比例計入最后錄取的總成績,這一切使得筆試高分成為考生復(fù)習(xí)的核心目標(biāo)。行政職業(yè)能力測驗作為公共科目筆試的兩大考試科目之一,要想取得高分,需要進(jìn)行有深度的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。高效的備考必須以深入了解考試為基礎(chǔ)。中公教育專家總結(jié)分析了近年國家公務(wù)員考試行測試卷真題特點,并對2015年國家公務(wù)員考試行測的命題趨勢進(jìn)行了分析,希望對考生能有所幫助。一、行測五大部分呈現(xiàn)出以下顯著特點:(一)常識判斷1.總題量在20-25道,內(nèi)容龐雜,包括科技常識、人文常識、政治常識、國情社情、法律常識、經(jīng)濟(jì)常識等。2.強調(diào)考生的綜合管理基本素質(zhì)。綜合管理基本素質(zhì),就是指對政治、經(jīng)濟(jì)、法律等綜合管理常識知識的綜合應(yīng)用能力。強調(diào)這方面的考查,對考生能力提出了一個更高的要求。(二)言語理解與表達(dá)1.總題量穩(wěn)定在40道,邏輯填空與閱讀理解占比達(dá)到90%。2.邏輯填空主要是對實詞與成語的考查,其中對成語的考查呈逐年上升的趨勢。從考查形式上看,一空、兩空、三空都有,兩空為主要考查形式,而它又以實詞+實詞、實詞+成語的組合形式為主。從考查難度看,兩空題的難度相對較大,對考生的能力要求更高。3.閱讀理解以主旨觀點型題目為主,主旨觀點型題目的難度相對較大。4.語句表達(dá)固定下來成為近年來必考題型??疾樾问綇膯慰颊Z句排序,到側(cè)重于語句排序,再到語句排序與語句填充兩者并重。這表明語句表達(dá)命題經(jīng)過不斷調(diào)整漸趨穩(wěn)定。(三)數(shù)量關(guān)系1.數(shù)量關(guān)系近兩年出現(xiàn)了兩個變化,一個是總題量減少,穩(wěn)定在了15道,一個是數(shù)字推理題目退出國家公務(wù)員考試舞臺。2.數(shù)學(xué)運算部分核心知識部分的考查比重逐年增高,其中比例、不定方程、幾何問題等都是主要考查部分。工程問題、行程問題、利潤問題、排列組合等雖然題量不多,但每年都會出現(xiàn),屬于必考內(nèi)容。極值問題、推理問題屬于難度較大的題目,不僅要求考生懂得計算,還要了解其原理,能夠獨立思考、分析其解題要點。3.數(shù)量關(guān)系部分在整張試卷中屬于難度較大的部分,數(shù)量關(guān)系部分簡單題和中等題所占比重達(dá)到80%,說明除少數(shù)試題較難外,多數(shù)試題的考點都是容易理解和掌握的,是數(shù)學(xué)運算部分的基礎(chǔ)所在,普通考生都可以將其牢牢地掌握在手中。(四)判斷推理1.總題量在35-40道,穩(wěn)定考查圖形推理、邏輯判斷、類比推理、定義判斷四種題型。2.圖形推理部分自2011年出現(xiàn)了圖形分類這一新題型,整體難度上升,需要認(rèn)真觀察圖形,辨別圖形異同,熟練掌握??家?guī)律。3.邏輯判斷部分以論證推理為主,同時考查智力推理和命題推理。論證推理以考查削弱型為主;智力推理雖不需要專業(yè)的邏輯知識,但需要較強的思維能力,同時要靈活應(yīng)用相關(guān)解題方法;命題推理近兩年都只出現(xiàn)了1-2道,復(fù)言命題是考查的重點,需要掌握好邏輯基礎(chǔ)知識。4.類比推理包含兩詞型、三詞型和對當(dāng)型三種題型的考查,近兩年題目所涉及的詞項間關(guān)系越來越模糊和不明顯,整體難度相應(yīng)提升。5.定義判斷題目涉及心理、經(jīng)濟(jì)、社會、行政管理等方面的定義,中公教育專家發(fā)現(xiàn),其近兩年整體難度基本穩(wěn)定。(五)資料分析1.總題量在20道左右,包括4則資料,每則資料包括5個小題。包括文字資料、表格資料、綜合資料等,資料內(nèi)容多與宏觀經(jīng)濟(jì)相關(guān);資料信息量較大,需要掌握一定的閱讀技巧才能快速定位數(shù)據(jù)。2.以計算題為主、注重考查計算技巧,近兩年的考試中,計算題占比均不低于50%,更加注重對計算技巧的考查。大部分題目均可采用首數(shù)法、乘除法轉(zhuǎn)化法、范圍限定法、取整法、分子分母比較法等計算技巧快速求出正確答案。二、通過對歷年真題的分析,中公教育專家認(rèn)為國家公務(wù)員考試行測2015年的命題趨勢如下:(一)題型題量組合變化,基礎(chǔ)題型穩(wěn)定不變由20092014年度國家公務(wù)員考試行測基本情況分析表我們可知,近年來國家公務(wù)員考試總題量穩(wěn)定在135道,各版塊內(nèi)部的題型題量不斷組合變化。試題結(jié)合公務(wù)員工作實際,突出命題的能力導(dǎo)向,根據(jù)考試目的、報考群體情況,在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合?;A(chǔ)題型均為邏輯填空、閱讀理解、語句表達(dá)、數(shù)學(xué)運算、類比推理、定義判斷、邏輯判斷、圖形推理、常識判斷、資料分析等。(二)考點方法創(chuàng)新變化一個完善的機制,必須要有創(chuàng)新。只有不斷創(chuàng)新,才能保證機制發(fā)展的活力。否則,就有可能陷入僵化的泥潭,裹步不前。隨著考試的不斷發(fā)展,考試的能力要求不斷提升,由此推動著考試內(nèi)容的創(chuàng)新變化,表現(xiàn)在具體的考題上,就是考點的不斷翻新,解題方法的不斷優(yōu)化。如2011年圖形推理出現(xiàn)的“圖形分類”、2012年常識判斷出現(xiàn)的“圖形”題等。在2015年考試中,也有可能出現(xiàn)考點翻新題,中公教育專家建議考生在備考時要重視根據(jù)大綱培養(yǎng)自己各方面的能力,查缺補漏,看到新題型時不必驚慌,靜下心來,回憶備考時練習(xí)的各種題型,仔細(xì)找尋做題線索,此時便會發(fā)現(xiàn),新題也并沒有想象中的那么難。(三)知識范圍擴展變化,考查重點穩(wěn)定不變行測考試是能力考試,但能力的提升必然以知識的儲備為基礎(chǔ)。從真題分析來看,行測試卷所涉及的知識范圍是擴展變化的,無論是言語理
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