八德與幸福人生體會.doc

八德與幸福人生心得體會大冶五小2013年5月八德與幸福人生心得體會5月18號上午，我有幸到部隊禮堂聆聽了“孔子禮儀文化學?！钡慕疠x校長的報告八德與幸福人生，感到受益匪淺。“聽君一席話，勝讀十年書。”整整一上午，金校長圍繞傳統(tǒng)文化中以“孝、悌、忠、信、禮、儀、廉、恥” 為核心內容的人格教育思想。從古到今，從國外到國內，分析了我們當今面臨的危機文化危機，我們的民族失去了傳統(tǒng)文化，危機是傳統(tǒng)文化的繼承。而傳統(tǒng)文化是民族的基石，是我們中華民族立于不敗之地的法寶。還有道德危機，即生態(tài)危機，經濟危機，心靈危機，生命危機和社會危機。她說：“我們大家都認為近年來發(fā)病率最高的是癌癥，其實不然。未來發(fā)病率最高的是精神病?！敝T如現(xiàn)在的大多數人半天不開手機就受不了，青少年就有了網癮，還有一些微博狂，中國有三分之二的地區(qū)都覆蓋在無霾之下，是什么給了海南小學校長帶幼女開房的膽量等，這些都有悖于常理，造成人身心不健康，不和諧，不得精神病才怪呢！如何化解這些危機呢？“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！敝袊鴤鹘y(tǒng)文化的核心，就是道德。道：自然法則。是宇宙自然社會、人生的規(guī)律。德：順規(guī)律而行。德行，德是做出來的。有八德，才有幸福人生。孝生生不息的愛心，悌處世為人的基礎，忠盡己報國的責任，信立身興業(yè)的基點，禮人際文明的規(guī)范，義人間正道的向導，廉清白正氣的根基，恥人之為人的底線。孝，作為八德的第一，要求我們，作為父母，教給孩子的開門課就是孝，古人云：“百善孝為先”，把孝放在八德的第一位，是說一個人只有孝順，才會有道德，才配做一個人。在父母恩重難報經里說到人死后，怎么根據骨頭來辨別男女時，說“若是男子在世之時，入于伽藍，聽講經律，禮拜三寶，念佛名號；所以其骨，色白且重。世間女人，短于智力，易溺于情，生男育女，認為天職，每生一孩，賴乳養(yǎng)命，乳由血變，每孩飲母八斛四斗甚多白乳，所以憔悴，骨現(xiàn)黑色，其量亦輕?！蹦赣H的骨血用來滋養(yǎng)孩子，所以骨頭呈黑色。父、母親的恩情報答不完，盡孝不能等，“子欲養(yǎng)，而親不待”，不要等到有錢了想盡孝時，恐怕已經沒有機會了。世間不能等的事有很多，第一個就是盡孝。每個人都要知恩、感恩、報恩。盡孝要養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志。金輝老師說：“ 什么是孝？如何行孝?有父母去奉養(yǎng)，又親爹、親娘可以叫，是一種人生的幸福，不能做樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待的后悔事。 作為老師，我們就應該以身作則，養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志，養(yǎng)父母之慧。成為關心者、道德榜樣和指導者，創(chuàng)建一個充滿關愛的班集體，制定并實施道德紀律，尊重自己、尊重他人、尊重所有生命以及滋養(yǎng)他的環(huán)境，懂得感恩，注重道德反省。 人生當中有很多挑戰(zhàn)，改壞習慣的過程是不斷上進的，但不是直線上升，而是總會有很多波折的曲線上升。在我們平常處事行事的過程中，別人對不對不是最重要的，首先要看看自己做的是否正確?！案髯該?，天心地寧；各相擇，天翻地覆”，所以在生活中我們應該少說抱怨的話，多說寬容的話；少說諷刺的話，多說真誠的話；少說命令的話，多說尊重的話；少說批評的話多說鼓勵的話。家里的每個人，都做好了，那這個家自然興盛，自然和諧。禮在人際關系中的運用，金輝老師，聲音靈動如水，思想深刻有理，她告訴“禮”在我們現(xiàn)實生活中的重大作用。“鞠躬”之禮，并非在于形式，而真正的是關乎行禮之人的內心是否恭謙，鞠躬之禮就是要告訴自己應該常處下，用來降服自己的傲慢之心。有禮之人，禮可以成為他生命中的助力，而無禮的人，則是阻力。“禮者，敬而已矣”，有禮之人，為人真誠，可以得到長輩的幫助和提攜，因為人際關系就像一面鏡子，你對他笑，他就對你笑，你對他不友善，他也不會對你好，“而凡人之所以為人也，禮儀也”。人要有德，“榮華富貴，無德難守”。只要有德，你就能找到自己內心的寧靜、安詳和富足；只要有德，你就能找到自己的