2011年中考命題作文十大猜測.doc

2011年中考命題作文十大猜測命題作文是最難猜準的，難度就像用高射炮打100里開外的一個蚊子，僅僅停留在理論上的可能性。不過，原題猜不到，但是，我們可以猜準作文題目的一些立意，進行有針對性的訓練。還有，猜不到河北的題，說不定就誤打誤撞猜準山東的題。我這10個題目，在立意上，肯定能猜準不少于10個省市的中考作文題的范圍。本“擦側”，參考了去年幾十個省市的作文題目，并非憑空瞎造。一、我讀懂了你寫作指導：在歲月的河流，過濾出令你感動的人物，他的一言一行也許曾經(jīng)使你覺得迷惑不解甚至委屈難過，但是，烏云過去，陽光灑遍你的心靈，你會感到，他的一切一切，都透出一股溫暖，一股愛，一股感人肺腑的力量。讀懂，是一種品位，你要從偌多的細節(jié)中，感悟到你想表達的內涵。這是一篇記敘文，先抑后揚，發(fā)自內心的抒情，會使你的文字泛起感動的浪花。類似題目：友誼之花，燦爛開放、給我信心的老師、你在我心里、我思念的一個人等等，凡是以事寫人的，這篇題目都可覆蓋，而且寫法基本是一直的。二、人生的財富或讓我珍惜的XX寫作指導：財富是個很微妙的東西。一個物件，一段回憶，一種思念，包括父愛母愛師愛，以及你獲得的榮譽、忍受的波折、戰(zhàn)勝的災難，都是你的人生的財富。當然，寫這篇文章，你可以寫出幾種財富，因為人生財富不是惟一的。無論如何，你要寫出這種財富，在你人生中的價值和激勵。這是一篇記敘文，總分總結構或分總結構，記住，末尾抒情，必須點到“財富”的價值上。類似題目：難忘的什么事、有一種美麗叫苦痛、那一刻，我懂得了什么是幸福、戰(zhàn)勝挫折、善待失敗、誠信無價等等。三、（待續(xù)）2011年中考話題作文預測題 一、溫暖 冬天的陽光最溫暖，春天的和風最溫暖；寒冷時的一件棉襖最溫暖，饑餓時的一塊面包最溫暖；傷心時的一句安慰話最溫暖，困境中的一句鼓勵最溫暖生活中充滿著溫暖的種種情境。請結合自己的親身經(jīng)歷，以“溫暖”為話題，寫一篇不少于600 字的文章，題目自擬，文體不限。 作文指導：溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光；它可能是你獲得幫助后的那份感動，也可能是你得到表揚時的那份驚喜。 這類抒發(fā)感情的話題作文，注意擺脫父愛母愛的簡單陳述，要善于從別人的關心、受到的幫助、心靈深處的感情等角度，抒發(fā)對人間真情的感動。 這篇作文，就是寫事的，通過一個感人肺腑的經(jīng)歷，寫出你體味到的溫暖。當然，你也可以寫成議論文，但600多字的文章，不好展開。 作文標題：冬天里的春天、那一刻，我心靈的堅冰被融化、總理的目光溫暖我的心靈、與子執(zhí)手，溫暖滿懷、最難忘，寒冬里那股溫暖等。 二、財富 有人認為財富就是“萬能”的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園；山間明月、石上清流是隱士的財富，宇宙奧秘、人間萬物是智者的財富；音樂是貝多芬、莫扎特的財富，色彩卻是達芬奇、莫奈的財富；齊白石的財富是蝦，徐悲鴻的財富是馬。總之，每個人都有自己的財富，甚至某種痛苦的經(jīng)歷也是一筆寶貴的財富。你的財富是什么呢？請以“我的財富”為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。 作文指導： 根據(jù)題意，“我的”是“財富”的限制詞，文中必須寫出什么是我的財富，為什么是“我的”財富，即“我”同自己擁有的“財富”之間的情緣或一段動人的故事，顯然，這是一篇要求寫出個人情感體驗的文章。 寫好本篇文章，立意選材是關鍵。要結合自己的人生經(jīng)歷、體驗以及人生態(tài)度來寫，立意要高遠，情感要真摯；要選取獨特新穎的題材，符合中學生生活的實際，能表現(xiàn)青年人的風貌和志趣。 財富未必是看得見的東西，一股力量，一次挫折，一次鼓勵，一次交流，一些感悟，都可以是你的財富。 作文標題：爸爸那股堅毅的目光、我們家那個最值錢的寶貝、跌倒時，我收獲了意外的財富、我家那間黃金屋、才富了，財才富等。 三、感動（感恩） 和風細雨的清晨,一絲清風、一陣細雨，令人感動于大自然創(chuàng)作出美妙音樂；月明星稀的夜晚，一點心香，一縷月光，令人感動于身邊淡雅靜謐的氣息。淚光中閃爍的歡樂，令人感動；時光中定格的永恒，令人感動。感動是心靈深處的震撼，它源于我們對責任虔誠的堅守，對理想執(zhí)著的追尋，對生活最廣博的愛。請以“感動”為話題，寫一篇作文，不少于600字。 作文指導：其實，這類作文，跟上述的“溫暖”話題作文，寫法是一致的。從內容上說，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，也可寫造化奇觀，鬼斧神工。但有一點，這絕對是令你感動，也能令讀者感動的事情。 學生在寫類似的作文中，如果瞎編亂造，隨便虛構，很難得高分，道理明擺著，虛構的感動，自己很難感動，讀者怎么會感動呢。如果寫什么自己的父母死去，寫什么自己遭到車禍等等。以此來說明自己是如如何何的堅韌、堅強，這類事情，絕對不會使人感動。 所以，寫這類文章，一定要采擷生活中足以令人感動的事，用樸實率真的文字加以表達即可。你寫一篇使你都覺得感動的事情，將你的感情融入敘事當中，讓讀者自己去揣摩，去把玩，這樣，讀者才會真正體味到你的感動。 作文題目：那一課，我們都長大了、寫給溫爺爺?shù)囊环庑?、爸爸那股父愛的堅強?010年的第一場雪、你看你看媽媽的臉等。 四、愛與信任（誠信） 信任其實源于愛的碰撞，一種來自于靈魂深處的相互默契。當一個人能感到別人愛的時候，那么離猜疑就越來越遠了。在生活中，也許你見到過、聽說過或經(jīng)歷過這類事。你是怎么認識它的呢？請以“愛與信任”為話題，寫一篇不少于600字的作文。 作文指導：這篇作文與“溫暖”、“感動”話題作文的寫法基本是一致的，甚至，你只需要改變一下抒情方式即可。不過，這是個關系型話題，寫作時要注意把“愛”和“信任”有機地關聯(lián)在一起。寫成記敘文、小小說或散文較易出彩。 在寫作過程中，要注意寫一個有關信任、誠信的故事，其中洋溢著一股人間大愛。在末尾的抒情中，要注意點題。 作文題目：信任開花、因為愛，所以信任、孩子，看著我的眼睛、誠信，無價的美德、手拉手，一起走等。 五、寬容 生活中的人們因為認識問題的角度、標準不同，往往以為自己的行為才是正常的、對的，而別的是錯的。其實，每個人的行為總有合理成份，單從個人角度來看問題，難免出現(xiàn)種種的偏見，進而否認對方的合理，造成這種情況的原因是由于缺少了一種寬容的精神、理解的精神。請以“寬容”為話題，寫一篇不少于600字的文章。文體不限，題目自擬。 作文指導：這篇作文可采用兩種方式寫，一種是記敘文，講述一個寬容、使人感動的故事；另一種是議論文，可以用依次遞進的段落結構，寫出你對寬容的理解。 這篇作文不好寫。關鍵是生活中類似的事例不好找，寫成記敘文不容易。而對初中生而言，對議論文的結構不熟悉，也不容易寫生動。因此，這篇作文要求學生必須掌握相關的素材，或者能夠流暢和生動地講述有關寬容的故事。 作文題目：寬容是一種智慧、媽媽與我的會心一笑、我做爸爸媽媽的和事老、來，我們攜手同行、我說過的三次“對不起”等。 六、瞬間 流星劃過夜空，雖然短暫，但它卻夜空增添一絲光彩；煙花升上夜空后，徇麗綻放，雖然，但它卻得到了人們的贊賞。生活中，太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗，但這足夠我們用一生追憶。善于捕捉和感悟生活的瞬間,人生才會變得豐富而精彩。 請以“瞬間”為話題，結合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的文章。文體不限，題目自擬。 作文指導：瞬間的現(xiàn)象和結局，其實在其背后，有很久的積累。曇花一現(xiàn)的美麗之前，有著默默無聞的等待。因此，寫這篇作文，可以議論，可以記敘。 如果寫記敘文，則要回顧起一個瞬間的故事。而在這個瞬間之前，還有很多的鋪墊。譬如，一次班集體的合影，在那一瞬間，你流淚了，你開始留戀起美麗的初中生活，留戀這一段美好的時光。這種文章，要想不跑題，必須在抒情語言上下足夠的功夫。 或者，你可以在一篇作文中，寫若干個瞬間的記憶，這樣，點滴的瞬間成為人生記憶中的美好回憶。 如果寫議論文，對初中生來說，相對難了點。瞬間，是成功的標志，但瞬間之后，還有默默無聞的奮斗和持續(xù)不斷的堅持。 作文題目：來自汶川的感動、課堂上的一片寂靜、曇花開放的美麗、青春歲月的幾個瞬間、青春里閃光的記憶碎片等。 七、品讀 生命中，生活中，有許多耐人尋味的瞬間或精彩內容。浩如煙海的書，值得品德，而父母、同學、自然、社會也是書，也值得我們品讀，品讀是了解，是感悟，是探索，是超越。品讀，是一種品位，一種領略。 請以“品讀”為話題，寫一篇作文。不少于600字，題目自擬，文體不限。 作文指導：這類的作文，如果直接寫品讀某些或某本書，可能就容易寫得太淺顯。因此，最生動的寫法就是，通過生動講述某一個人的事跡，凸顯他的高貴品質，品讀這種高貴品質的魅力。這類作文，題目要取得精彩些，抒情要到位些。譬如，你可以品讀共和國總理這些年那忙碌的身影和慷慨的陳詞，你可以品讀一個母親臉上的皺紋和頭上的白發(fā)，你可以品讀一個身殘志堅的青年表現(xiàn)出的堅韌和頑強，甚至，你可以品讀一個孩子的誠實和可愛。 題目：品讀一個老人（溫總理）的誓言、懂你，在這個春意盎然的清晨，那一刻，我讀懂了你的心、校園，最是青春難忘的風景、爺爺臉上的皺紋等。 八、凝聚 凝聚親情，才會有幸福的家庭；凝聚友誼才會有溫馨的集體；凝聚愛心，才會有和諧的社會；凝聚智慧和力量，才會夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)理想 請以“凝聚”為話題，寫一篇作文，文體不限，不少于600字。 作文指導：俗話說，團結就是力量，其實，這篇作文就是寫團結的事。在你家，你可以寫當誰誰病重時，大家凝聚起來，照料病人，求醫(yī)問藥，使親人轉危為安。在班級，你可以寫一次集體活動，凝集了你們班的力量。在一個國家，對一個民族而言，凝集才有力量，才有生機，才能戰(zhàn)勝災難，才能創(chuàng)造希望，譬如汶川地震的一方有難八方支援，就是民族凝聚的一次例證。 作文題目：那年夏天的那場車禍、我和爸爸媽媽的牽手、三年前那個五月的珍貴記憶、心與心的呼應、一個籬笆的三個樁 九、喝彩 你傾聽過雷鳴般的掌聲嗎？你為別人鼓掌過嗎？當你在困境的時候，你是否渴望得到別人的喝彩呢？喝彩，是每個人都渴望的鼓勵和尊重。我們要珍惜別人對我們的喝彩，同時也要善于對那些值得我們尊重的人，投去由衷的喝彩聲。隨時發(fā)現(xiàn)別人的進步，為別人的成績而喝彩，是一種智慧，是一種健康的心態(tài)。 請以“喝彩”為話題，寫一篇不少于600字的作文，文體不限，題目自擬。 作文指導：對初中生而言，寫這類作文，依然要以記敘文為主。你要回憶一下，你生活中是不是贏得過喝彩，你對喝彩有什么深刻的記憶。你是否用喝彩聲鼓勵過他們?？傊ㄟ^生活的事例，表達你對喝彩的渴望和贊美。 作文題目：喝彩是跋涉者的陽光、掌聲響起來、最后一圈時的掌聲、難忘的一次頒獎儀式、最醒目的那張獎狀 十、夢想 有人說，年輕是個多夢的季節(jié)有人說，通往夢想的路途很遙遠。夢是多種多樣的；有的五彩繽紛，有的撲朔迷離，有的神奇變幻，有的驚心動魄有句歌詞說：我的未來不是夢 請以“夢想”為話題，寫一篇感情真摯的文章。 作文指導：這類作文以記敘文為主，注重于抒情，因此，如果單純寫成情節(jié)很翔實的記敘文，有一定的難度，在這種情況下，最好用排比段式的遞進結構，從而起到漸次抒情和表達內心世界的作用。當然，你也可以寫你自己的夢想，并且為了夢想的實現(xiàn)，做了哪些努力？（可參考博文最后的我有一個夢想） 作文題目：我有一個夢想、夢想是成長的翅膀、讓夢想長上一雙翅膀、我的青春我的夢、我的悠遠的作家夢等。我有一個夢想 我有一個夢想，一個期待世界和平、環(huán)境美好、人類和諧相處的夢想。夢想中，天空一片湛藍，陽光燦爛映照，人們幸福安康，兒童放聲歌唱。我在夢中沉醉，仿佛享受到天堂般的快樂和舒暢。 我的夢想飛到索馬里海域，那里不再有海盜的兇險；大海的航路通暢，槍聲再也不會響徹在洶涌的海面上。在遙遠的伊拉克，爆炸聲不再響起，大街上不再奔跑著四散的人群。巴格達的廢墟旁，響徹起伊拉克小朋友的讀書聲，那片戰(zhàn)火蔓延過的土地上，矗立起像我們學校一樣美麗的校園。我的夢想飛到城市的天空，空氣里不再彌漫著污染和陰霾。汽車尾氣少些再少些，地球的溫度不要繼續(xù)變暖。南極的冰川不要過度融化，海濱的水域不要被垃圾廢水污染。寶貴的資源不再被大肆索取與揮霍，鄉(xiāng)村的河流清澈地流淌，造紙廠的廢水不再嘩嘩地噴灌。我們美麗的國度里，森林逐漸地擴大，到處一片綠色，樹木蔥郁，生機盎然。 我的夢想飛到涌動的人群，我看到所有的人們都綻放笑臉。街頭的打架斗毆化成幾句“對不起”和“請原諒”?；丶业穆飞喜辉贀慕壖芎屠账?，出差的途中不再提防盜賊和兇犯。樓房的陽臺拆除籠子般的防盜網(wǎng)，厚重的防盜門不再沉重地關上。監(jiān)獄里不再關押著偌多的罪犯，這個社會變得安全和祥和。 我的夢想飛遍了整個宇宙，飛遍了地球我們共同的家園。這個美好的世界里，為什么我們不能和諧相處，為什么有槍炮聲，有環(huán)境污染，有歹徒罪犯？我多么希望藍天下的全人類，都能享有同樣的歡愉和幸福！我祈愿和祝福，同在一片藍天下，籠罩我們的只有光明和溫暖，只有愛與希望！相關閱讀：1、中考作文試題話題作文十大猜測、2、中考作文試題半命題作文十大猜測命題作文是最難猜準的，難度就像用高射炮打100里開外的一個蚊子，僅僅停留在理論上的可能性。不過，原題猜不到，但是，我們可以猜準作文題目的一些立意，進行有針對性的訓練。還有，猜不到河北的題，說不定就誤打誤撞猜準山東的題。我這10個題目，在立意上，肯定能猜準不少于10個省市的中考作文題的范圍。本“擦側”，參考了去年幾十個省市的作文題目，并非憑空瞎造。一、我讀懂了你寫作指導：在歲月的河流，過濾出令你感動的人物，他的一言一行也許曾經(jīng)使你覺得迷惑不解甚至委屈難過，但是，烏云過去，陽光灑遍你的心靈，你會感到，他的一切一切，都透出一股溫暖，一股愛，一股感人肺腑的力量。讀懂，是一種品位，你要從偌多的細節(jié)中，感悟到你想表達的內涵。這是一篇記敘文，先抑后揚，發(fā)自內心的抒情，會使你的文字泛起感動的浪花。類似題目：欣賞xxxxxxx、友誼之花，燦爛開放、給我信心的老師、你在我心里、我思念的一個人、榜樣，鼓舞著我等，凡是以事寫人的，這篇題目都可覆蓋，而且寫法可以是相似的。二、人生的財富或讓我珍惜的XX寫作指導：財富是個很微妙的東西。一個物件，一段回憶，一種思念，包括父愛母愛師愛，以及你獲得的榮譽、忍受的波折、戰(zhàn)勝的災難，都是你的人生的財富。當然，寫這篇文章，你可以寫出幾種財富，因為人生財富不是惟一的。無論如何，你要寫出這種財富，在你人生中的價值和激勵。這是一篇記敘文，總分總結構或分總結構，記住，末尾抒情，必須點到“財富”的價值上。類似題目：難忘的什么事、有一種美麗叫苦痛、那一刻，我懂得了什么是幸福、戰(zhàn)勝挫折、善待失敗、誠信無價等等。三、力量寫作指導：有形的力量和無形的力量，你會怎么認識呢？這篇作文，其實讓考生寫的是看不到的力量，是精神的力量。力量來自于哪里呢？父母的鼓勵、疾病的挫折、失敗的痛苦，都會給你力量。俗話說，化悲痛為力量，汶川地震、舟曲泥石流后的萬眾一心，也許讓你明白了力量在凝聚后的偉大和壯觀。它寫成記敘文，要講述給你力量的感人遭遇，寫成議論文，最好采取遞進式或并列段的結構。類似題目：那一刻，我們凝聚在一起、我們快樂的班集體、珍惜挫折、失敗是一道風景、人生需要磨練、他是我的榜樣。四、鑰匙寫作指導：正如2009年河北中考作文題目是墻，這里的鑰匙可以寫用來開鎖的鑰匙，但更多地是要求考生寫解開你心靈疙瘩的一句話、一件事、一次遭遇。諸如此類的標題還有很多：腳步、橋梁、收獲、陽光、財富等。這種作文，既可以虛題實寫，也可以虛題實寫。這是一篇夾敘夾議的記敘文或議論文。如果你是有心的考生，趕緊搜集一些類似的作文供模仿。類似標題：藏開心靈的窗戶、腳步、沐浴一片陽光、爸爸傳承的財富、橋梁。五、滋味寫作指導：生活中有各類的滋味，酸甜苦辣咸，都是我們生命賴以生存的營養(yǎng)。因此，寫這篇作文，你要善于感受某種境遇下，你感受到的滋味。這里的滋味，不僅是酸甜苦辣咸，還有興奮、快樂、悲傷、痛苦、失望等具體而言，有勝利、失敗、榮耀等。最后的抒情，一定要講述這是什么滋味，給你什么營養(yǎng)。我更愿意把它寫成記敘文。寫一篇難忘的感人的事情，最后抒情的時候，努力向“滋味”上靠。類似標題：感受生活之類的作文標題，都可以這樣寫。那一天，是我的節(jié)日、風雨后才能見彩虹、分享的快樂、那一刻，我流下淚水。六、網(wǎng)寫作指導：生活就是一張網(wǎng)，人際關系、交通脈絡、網(wǎng)絡文明等、電話通訊等，都是一張張網(wǎng)。這張網(wǎng)給你什么啟示呢？對中學生而言，提及網(wǎng)，你會更多地想到網(wǎng)絡。如果展開來寫，你可以寫網(wǎng)絡像一張網(wǎng)，籠罩和誘惑著你。網(wǎng)絡能給你帶來什么樣的快樂和后悔呢？寫出來吧，只要有真情實感，就會得高分。如果讓我寫，當然是記敘文。不過，你可以寫成并列段或遞進結構的議論文?？茨愕纳瞄L了。類似標題：手來手，肩并肩、網(wǎng)絡給我的悔和愛、不要困在網(wǎng)中央、編織我們的友誼之網(wǎng)、編織我們的和諧社會等。七、心中的那片藍天寫作指導：當然，你可以把自己的理想、向往，設想為心中的那片藍天。不過，我是圍繞環(huán)保題材而設置了這個標題。當今的社會熱點中，環(huán)保是重要一塊。我們環(huán)保狀況如何、你身邊有著環(huán)保的缺陷嗎？當工業(yè)文明飛速發(fā)展時，自然環(huán)境卻遭受了怎么樣的破壞呢？建議考生準備一下類似的標題?？梢詫懫挵　＿@不是一片充斥著各種描寫的記敘文，寫成議論文更好。我希望考生們圍繞環(huán)保做文章。類似題目：我向往那片綠色、當年的蛙聲一片、斬斷那雙排污的黑手、關于環(huán)保的倡議書、枝頭上的新芽等。八、二十年后寫作指導：想象作文是中學作文創(chuàng)新的一種，因此，我大膽設置了這么一個題目。這個作文很好寫，但是，如果處理不當，就會沒什么新意?？忌f不要泛泛而寫，不要寫20年后，生活的這方面、那方面都發(fā)生了變化，最好沿著一個主線，寫20年后的變化。越簡單的作文，越要創(chuàng)新，否則不會得高分。這是一篇記敘文。你敘事越生動越細膩，越出乎意料又真實合理，分數(shù)也就越高。類似題目：這類題目包含一切想象作文。想象以前的、以后的、科幻的、童話的，都劃入這個范圍。建議考生準備一篇類似的作文，免得臨時抱佛腳。九、給XXXX的一封信寫作指導：這又是一個很好的題目，容易寫又不容易得高分。你可以寫給朋友，講述成長的故事；可以寫給父母，講述自己素質情感上的感受；可以寫給老師，講述對社會生活的認識。當然，你也可以寫給總理、科學家等，講述你對社會生活的認識。美國總統(tǒng)、外星使者、卡扎菲，都可以寫信，希望能合理創(chuàng)新。這是一篇應用文，同時又是一篇記敘文或議論文，要注意書信的格式哦。還要注意小作文。類似題目：這累作文涵蓋了一切應用文，包括書信、通知、倡議書、感謝信等。希望學生能掌握最基本的書信等應用文的寫作，記住最基本的格式。十、癡迷（堅守、執(zhí)著、信念）等寫作指導：這類作文，寫一件事，抒發(fā)你對癡迷、堅守、執(zhí)著的認識就行了。我不知道該不該把這篇作文題目圈進去，畢竟這類作文太普通了。但是，無論是自我成長、品德修養(yǎng)，還是情感體驗和思辨感悟，都需要準備這類題目。因此，建議考生不忽視。要注意準備一些名人名言、時事、故事等素材呀?？梢詫懗捎洈⑽?，也可以寫成議論文。揣摩一下出題老師的目的吧，臨場發(fā)揮吧。類似題目：（略）每一粒糧食都有尊嚴胡子宏 這是陽春五月的中午，我和兒子在餐館點了5元一份的蛋炒飯。晶瑩的米飯，點綴著黃色的炒蛋、紅色的蘿卜絲和綠色的蒜苔丁。人到中年，飯量見小，一碗蛋炒飯下肚，我已是心滿意足。兒子卻漫不經(jīng)心地用調羹小口小口地吃。末了，剩下半碗，不再吃。我說：“不行，兒子，你得把它吃完，不許浪費?！眱鹤诱f：“可是我飽了?！蔽艺f：“那也不行，必須吃完！”兒子不爭辯，目光卻移向窗外。我把兒子的剩飯，盛了一半兒到我的飯碗，一口口地吃，盯著兒子，不再言語。兒子怔了片刻，怏怏地拿起調羹，去吃碗底那層潔白的泛著油花的米粒。那一刻，我想起，我的幼年時，母親燜一鍋黃橙橙的小米干飯，我和妹妹興高采烈地用手抓著吃。我想起，30多年前，農村小學放麥假時，小學生們在老師帶領下，去麥田撿麥穗。有一年麥