安匠中心小學(xué)落實義務(wù)教育法匯報.doc

安匠中心小學(xué)貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法工作匯報材料幾年來，學(xué)校堅持以“精細(xì)管理 、 追求卓越”為目標(biāo)，以辦孩子喜歡、人民滿意的學(xué)校為宗旨。堅持文化立校、特色辦學(xué)策略。全面貫徹和落實義務(wù)教育法，學(xué)校管理水平不斷提升，教學(xué)質(zhì)量連年提高。現(xiàn)將近幾年的工作匯報如下。一、學(xué)校基本情況安匠中心小學(xué)是一所寄宿制學(xué)校，輻射安匠鄉(xiāng)下半部分的8個行政村，服務(wù)半徑15千米。學(xué)校占地面積11.3畝，建筑面積3253平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工28名。有學(xué)生489名，教學(xué)班14個。其中住宿生377名，占學(xué)生總數(shù)的73%。二、學(xué)習(xí)宣傳情況 我校從全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的高度，把義務(wù)教育法的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施，作為當(dāng)前學(xué)校的一項重點工作來抓實抓好： 1、把新義務(wù)教育法的宣傳教育列入新學(xué)期的工作計劃，作為教師培訓(xùn)的必修課和普法工作的一個重要內(nèi)容。通過集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式組織教師學(xué)習(xí)，對實施新義務(wù)教育法的意義和內(nèi)涵進(jìn)行了認(rèn)真的解讀。通過學(xué)習(xí)，教師們充分認(rèn)識到：新義務(wù)教育法將素質(zhì)教育上升為法律的規(guī)定，進(jìn)一步明確了義務(wù)教育的方針和目標(biāo)，為全面貫徹教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)人的全面發(fā)展提供了法律保障；新義務(wù)教育法將促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為方向性要求確定下來，明確各級政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源，為保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進(jìn)教育公平提供了法律保障。 2、在教師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定宣傳教育計劃，結(jié)合少先隊活動、班會等活動載體，開展形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，用社會實踐、主題班隊會等活動方式營造宣傳氛圍，做到讓新義務(wù)教育法在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心。我們還在重要的路口，交通要道等地刷寫標(biāo)語，同時設(shè)計和制作義務(wù)教育宣傳欄，在學(xué)校顯著位置張貼義務(wù)教育法的宣傳版面，各班利用黑板報等進(jìn)行宣傳。 3、為嚴(yán)格貫徹新的義務(wù)教育法，保證服務(wù)區(qū)適齡少年兒童全部依法入學(xué)。我校首先做好義教與幼教的銜接，在一年級入學(xué)之前，對應(yīng)入學(xué)的服務(wù)區(qū)內(nèi)人員進(jìn)行調(diào)查摸底，登記造冊。對未能按時入學(xué)者，學(xué)校要了解原因，掌握去向，保證學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。其次努力做好學(xué)籍管理工作，按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，做到個個學(xué)生有著落。 4、加強(qiáng)防輟控輟保學(xué)工作。我們把“防輟”作為學(xué)校對班主任進(jìn)行考核的主要指標(biāo)，讓“一個也不能少”成為班級管理響亮的口號，成為深入人心的觀念，成為卓有成效的實際工作。從而嚴(yán)格控制學(xué)生流失，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象。保證小學(xué)學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到100%。三、改善辦學(xué)條件情況在各級政府和學(xué)校的連續(xù)投入下，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善。僅2009以來，先后投資1000多萬元，完成了建筑面積3253平方米的教學(xué)樓和餐飲宿舍樓的建設(shè)，操場的硬化，校園美化綠化工程等。又為每個班級配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，為20名教師配備了筆記本電腦，連接了局域網(wǎng)。還配備了高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室和實驗室。學(xué)校科學(xué)利用學(xué)生經(jīng)費，使用好設(shè)備購置費和維修費，有計劃的更新教學(xué)設(shè)備和改善學(xué)校條件。近幾年來，學(xué)校投資6萬多元更新了450多套桌椅，使所有學(xué)生用上了嶄新的桌椅。還投資7萬多元 高標(biāo)準(zhǔn)的美化綠化了校園。投資2萬元安裝了校園廣播系統(tǒng)等。這一系列投入，使學(xué)校的辦學(xué)水平得到了進(jìn)一步的提高，育人環(huán)境得到進(jìn)一步的優(yōu)化，為教育現(xiàn)代化的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。四、教師隊伍建設(shè)情況師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的龍頭工程。每學(xué)期各校都要組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師。然后對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查：查思想，查言行，查作風(fēng)，查差距。在學(xué)習(xí)和自查的基礎(chǔ)上展開討論，通過召開師德建設(shè)座談會、班主任工作研討會，從理論與現(xiàn)實的結(jié)合上探討師德建設(shè)的可行途徑和方法，制定可行的師德建設(shè)評價方案。通過開展一系列行之有效的活動，教師素質(zhì)不斷提高，敬業(yè)精神不斷增強(qiáng)。其次是全面加強(qiáng)教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取“走出去，請進(jìn)來”、骨干帶動等方式，面向全員，突出骨干，多層次、多形式、多渠道開展教師培訓(xùn)，提升教師的業(yè)務(wù)水平，使其成為能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的 “多面手”。進(jìn)一步優(yōu)化教師隊伍的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)教師專任化，為推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展提供高素質(zhì)的人才隊伍。五、學(xué)校管理情況（一）、實施文化立校。學(xué)校堅持文化立校、特色辦學(xué)策略。以放大住宿文化效應(yīng)為切入點，堅持從學(xué)生的床鋪整理，每天的洗腳洗襪等小事做起，做精、做細(xì)，培樹“做事精細(xì)，做人文明”的良好品質(zhì)。連續(xù)兩年學(xué)校被評為縣級“校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”。長期的堅持，影響到了學(xué)校工作方方面面的變化，精心精細(xì)的品質(zhì)，已經(jīng)成了安匠小學(xué)全體師生的特有品質(zhì)，精益求精的工作作風(fēng)初步形成。（二）、規(guī)范辦學(xué)行為。1、嚴(yán)格按照課程計劃，開齊上足教好規(guī)定課程。2、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)要求，認(rèn)真做好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。3、規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等制度。嚴(yán)格控制輟學(xué)，并將控流工作作為班主任績效考核的主要指標(biāo)。（三）、狠抓安全工作。學(xué)校一直十分重視安全工作，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，后勤等職能室具體抓。形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。安全工作從大處著想，從小處著手，從細(xì)處防范。形成了人人抓安全、時時想安全、事事有安全的學(xué)校安全管理良好機(jī)制。（三）、注重全面發(fā)展 。面對素質(zhì)教育的新形勢我們學(xué)校除抓好學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)外，特別注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。一是夯實學(xué)科基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)能力。小學(xué)階段，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實的學(xué)科素養(yǎng)十分重要，為此，我們嚴(yán)格教師將學(xué)科基本素養(yǎng)的培養(yǎng)貫穿于始終，嚴(yán)格要求學(xué)生，有意識訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫、算等基本能力，從一年級小學(xué)生開始每天堅持寫一句話、寫小日記、高年級寫讀書筆記和日記 、每天一篇好字，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實基礎(chǔ)知識和基本技能，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基。二是扎實開展陽光體育，使孩子身心健康發(fā)展。堅持每天一小時的陽光體育活動，創(chuàng)新體育活動方式，豐富活動內(nèi)容。三是認(rèn)真開展綜合實踐 注重學(xué)生綜合能力提高。走出課堂、走向社會，學(xué)會生活、學(xué)會體驗，感受大自然的快樂，結(jié)合學(xué)科教學(xué)開展社會調(diào)查，測量、觀察等活動。六、今后工作 在今后的工作中，我們將本著以人為本的原則，打造一支高素質(zhì)的教師隊