回訪(fǎng)母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告.docx

你們的純潔和努力讓我們深深地感動(dòng)。謝謝高三的同學(xué)們?cè)谶@最后的復(fù)習(xí)時(shí)刻你們的期待給了我們無(wú)窮的力量生活依舊給我們極大地信心。謝謝我的老師們即使分別半年我們的心仍然在一起謝謝你們關(guān)注我們的高可以為盱眙中學(xué)再貢獻(xiàn)一份力量。謝謝盱眙中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們謝謝你們相信我們給我們舞臺(tái)讓我的能力得以提讓我有理由回到母校展示自我介紹南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。謝謝南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的老師們謝謝你們給了我回訪(fǎng)母校的機(jī)會(huì)我的心情謝謝。掌聲響起時(shí)我給了自己一個(gè)微笑。在這里還是想用在報(bào)告會(huì)最后的那兩個(gè)字表達(dá)在巍巍第一山的母校也曾在過(guò)年的鞭炮聲中聯(lián)系校友、協(xié)商事宜.當(dāng)最后的曾失落到準(zhǔn)備放棄也曾喜悅到心花怒放也曾在寒冷的天氣中一次次的回到坐落作為本次活動(dòng)的組織者及主要參與者想想自己從放假到現(xiàn)在的半個(gè)月時(shí)間中也2011年1月27日下午本次“回訪(fǎng)母校傳遞希望”活動(dòng)在掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。個(gè)寒假精力的所在終于返校的前一天落下了帷幕。多媒體從入校繁瑣到與保安成為朋友從緊張到自信歷時(shí)整整三天的活動(dòng)整回訪(fǎng)母校從策劃到與學(xué)校協(xié)商從聯(lián)系老師到材料發(fā)放從租借教室到維修前言匆匆南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院10級(jí)金融104班回訪(fǎng)母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告我的母校江蘇省盱眙中學(xué)創(chuàng)建與1920年是淮安市建校最早的縣中江蘇2江蘇省盱眙中學(xué)訓(xùn)中心等。農(nóng)業(yè)文明研究院、中華農(nóng)業(yè)干部教育培訓(xùn)中心南農(nóng)大分院、長(zhǎng)江學(xué)院和日語(yǔ)培教育學(xué)院等16個(gè)學(xué)院和體育工作部。另設(shè)有金陵研究院、成人教育學(xué)院、中華外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、工學(xué)院含鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)學(xué)院、國(guó)際食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、公共管理學(xué)院含土地管理學(xué)院、園藝學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院含漁業(yè)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)物醫(yī)學(xué)院、全?，F(xiàn)有生命科學(xué)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、植物保護(hù)學(xué)院、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、的優(yōu)良成績(jī)。區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育基地。優(yōu)良的辦學(xué)條件和雄厚的師資造就了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)在工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、生命科學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域是我國(guó)東部地的三江師范學(xué)堂是一所具有百年辦學(xué)歷史的綜合性大學(xué)學(xué)科設(shè)置涵蓋了農(nóng)學(xué)、是全國(guó)56所具有研究生院的高校之一。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史最早可追溯到1902年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科平臺(tái)”的重點(diǎn)大學(xué)1南京農(nóng)業(yè)大學(xué)背景有選擇放棄。最后謝謝我自己謝謝我當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)活動(dòng)謝謝我在最無(wú)助的時(shí)候沒(méi)們這次活動(dòng)才如此成功。謝謝一同回訪(fǎng)的校友們謝謝你們的精心準(zhǔn)備謝謝你們精彩的演講因?yàn)槟憷蠋熃医?、陳?guó)鋒、汪玉建年級(jí)主任陸維照教導(dǎo)主任陸維標(biāo)校長(zhǎng)殷建春1、校方活動(dòng)參與人員拾記憶看望老師交流感情。3、對(duì)于回訪(fǎng)校友得到展示自我的舞臺(tái)鍛煉自己的表達(dá)能力。同時(shí)回到母校重述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及心態(tài)的調(diào)節(jié)為處于迷茫中的學(xué)生們指點(diǎn)迷津。等使同學(xué)們了解大學(xué)能夠?yàn)樽约憾ㄏ履繕?biāo)增加復(fù)習(xí)的動(dòng)力優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講2、對(duì)于盱眙中學(xué)學(xué)生向?qū)W生們介紹南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等大學(xué)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、錄取分?jǐn)?shù)以便在報(bào)志愿分?jǐn)?shù)合適時(shí)優(yōu)先考慮。合作項(xiàng)目使盱眙中學(xué)的學(xué)生們更加了解南京農(nóng)業(yè)大學(xué)擴(kuò)大其在學(xué)生中的影響力1、對(duì)于南農(nóng)大宣傳介紹南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置錄取分?jǐn)?shù)招生政策及國(guó)際活動(dòng)目的的相互滲透鑄就了今日盱中獨(dú)具特色的校園文化。我以它為自豪。的考試文化與現(xiàn)代前沿的教育理念完美結(jié)合千年的文化積淀與現(xiàn)代科學(xué)文化山書(shū)院、崇圣書(shū)院、登瀛書(shū)院、敬一書(shū)院千年以還興學(xué)不衰。第一山傳統(tǒng)地從漢代大儒孔子第十二代孫孔安國(guó)在此設(shè)壇講學(xué)開(kāi)始第一山先后建有淮光秀麗景色宜人是全省唯一建在山頂上的重點(diǎn)中學(xué)。第一山為歷代辦學(xué)圣學(xué)校坐落于淮河之濱洪澤湖之畔的第一山國(guó)家森林公園之中依山傍水風(fēng)省首批確認(rèn)的95所重點(diǎn)中學(xué)之一也是江蘇省第一批通過(guò)驗(yàn)收的四星級(jí)高中?！緦ぴL(fǎng)領(lǐng)導(dǎo)深入介紹】將同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)意向有了一個(gè)大致的了解這應(yīng)該算是開(kāi)了一個(gè)好頭。而另外一組負(fù)責(zé)文科班同學(xué)的專(zhuān)業(yè)意向。25號(hào)下午經(jīng)過(guò)我們?nèi)齻€(gè)小時(shí)的努力終于及資料的采集。我們將5個(gè)人劃分成了兩組一組來(lái)調(diào)查理科班同學(xué)的專(zhuān)業(yè)意向三的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)斐捎绊懳覀儧Q定將ppt的講解延遲兩天先進(jìn)行問(wèn)卷的調(diào)查以們的實(shí)踐活動(dòng)給予幫助和支持?？紤]到如今正值高三最重要的復(fù)習(xí)階段為免給高在跟老師們經(jīng)過(guò)短暫的敘舊以后我們說(shuō)明了這次的來(lái)意希望老師能夠?qū)ξ姨斓膫湔n-講課中耗盡了自己的一生。用一種調(diào)侃詼諧的語(yǔ)氣告訴我們的現(xiàn)今才覺(jué)得有些許的傷感他們就是在一天都在煉獄煎熬只不過(guò)你們要熬三年而我們指不定就是下半生?！碑?dāng)時(shí)他是師們又蒼老了些許陡然的讓我想起高老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“其實(shí)老師和你們一樣再見(jiàn)曾經(jīng)的老師們內(nèi)心有一種難以言明的感動(dòng)。僅僅是半年不見(jiàn)卻覺(jué)得老【師恩難忘探訪(fǎng)老師】有機(jī)會(huì)“冷眼旁觀”了。坐到親切的桌椅旁想到初中高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學(xué)的煩憂(yōu)難得期間我一個(gè)人散步在校園里踏著青青的石板路走過(guò)每一個(gè)熟悉的角落重新再回到母校身上早沒(méi)有了備戰(zhàn)高考的那份緊張多了一份輕松與自在。活動(dòng)【重返母校別樣情懷】實(shí)踐地點(diǎn)江蘇省盱眙中學(xué)共三天實(shí)踐時(shí)間2011.1.252011.2.27活動(dòng)流程樂(lè)陳怡、羅小雅、劉明慧、朱冬雪、匆匆2、回訪(fǎng)校友最后祝我可愛(ài)的母校盱眙中學(xué)繁華似錦氣質(zhì)來(lái)才是我們應(yīng)有的表現(xiàn)。是大學(xué)的唯一目的更關(guān)鍵的是能力的提高。在學(xué)弟學(xué)妹面前體現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生的我從未想到過(guò)如今的我竟然會(huì)更加自信地站在講臺(tái)上演講。我更相信知識(shí)的增長(zhǎng)不半年的大學(xué)生活后再回到母校讓我感到和高三的我已經(jīng)有了很大區(qū)別。高三的免會(huì)有些緊張。站上那再熟悉不過(guò)的講臺(tái)看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹我感到非常自豪。的經(jīng)驗(yàn)但基本上都是照本宣科如今我面對(duì)的卻是一群陌生的嶄新面孔心里難作為我們的講解對(duì)象地點(diǎn)分別定在各自的班級(jí)。雖然從小到大有過(guò)不少上臺(tái)演講地點(diǎn)和人員的限制我們僅選擇了文科高三7班以及理科高三31班兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)27號(hào)是高中寒假前的最后一天同時(shí)也是我們本次實(shí)踐活動(dòng)的最后一天。由于【推薦南農(nóng)講解ppt】是多么精彩但也為自己的這份努力感到滿(mǎn)足了。我們的過(guò)去。交流中我們?yōu)樗麄円灰唤獯鹉切┮苍?jīng)困擾我們的問(wèn)題。雖然講的不活動(dòng)時(shí)看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿(mǎn)對(duì)大學(xué)的向往身上散著書(shū)生氣仿佛看到了于大學(xué)生活的一些問(wèn)題和疑惑。本科升學(xué)率以及其他的一些基本情況而四個(gè)女生深入到學(xué)弟學(xué)妹中解答他們對(duì)為了節(jié)省時(shí)間我們依然分成了兩個(gè)由唯一的男生樂(lè)陳怡前往教務(wù)處調(diào)查10屆的的分管校長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)昨天的詢(xún)問(wèn)我們對(duì)新一屆的高三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有了一個(gè)大致的了解。昨天艱巨因?yàn)榻裉煳覀儽仨毭鎸?duì)學(xué)校里最有威信的人教務(wù)主任以及高三年級(jí)26號(hào)我們同樣是將時(shí)間選擇在了下午三點(diǎn)開(kāi)始。而今天我們的任務(wù)明顯要比2011年2月1日學(xué)號(hào)16310425姓名耿聰班級(jí)金融104班經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010級(jí)有太多的人要我們?nèi)ジ兄x。而改變我不會(huì)知道只要堅(jiān)持就有希望要相信自身的力量我更不會(huì)知道原來(lái)別的只希望看到昔日的學(xué)生發(fā)光發(fā)熱我不會(huì)知道原來(lái)友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的長(zhǎng)久大都有那么深的感情我不會(huì)知道原來(lái)老師們是那么熱切的盼望我們的歸來(lái)不為于可以放下了。我想如果沒(méi)有這次活動(dòng)我不會(huì)知道原來(lái)我對(duì)盱眙中學(xué)、對(duì)南農(nóng)當(dāng)我在學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲中走下講臺(tái)時(shí)我緩緩的舒了一口氣心里的石頭終經(jīng)苦練才叩開(kāi)大學(xué)的校門(mén)。正是以前的艱難圓了我們的大學(xué)夢(mèng)?？嗖灰鄻?lè)乎疲倦。時(shí)間把我們推過(guò)中考的門(mén)檻又推過(guò)