詩(shī)歌鑒賞-思想內(nèi)容、觀(guān)點(diǎn)態(tài)度導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版).doc

評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度【自己琢磨】感情（按詩(shī)歌體裁分類(lèi)）：（一）山水田園詩(shī)：歸隱田園，鐘情山水；描繪山川美景，熱愛(ài)祖國(guó)河山；厭棄官場(chǎng)黑暗，抒發(fā)閑適情調(diào)，表達(dá)自己決不同流合污的高潔品格。（二）邊塞征戰(zhàn)詩(shī)：主戰(zhàn)思想（謳歌邊關(guān)將士的奉獻(xiàn)精神、意欲建功立業(yè)的豪情、報(bào)效祖國(guó)的激情、抨擊主降派、諷刺當(dāng)朝無(wú)能）。反戰(zhàn)情緒（環(huán)境的惡劣、塞外生活的艱辛、連年征戰(zhàn)的痛苦、思念親人的悲傷、征士的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨、對(duì)統(tǒng)治者窮兵黷武的諷刺）歌頌祖國(guó)邊塞的大好河山、驚異于塞外絕域那種迥異于中原的風(fēng)光。（三）詠史懷古詩(shī)：表達(dá)贊揚(yáng)古人的英雄事跡，表達(dá)對(duì)古人的緬懷之情抒發(fā)自己渴望像古人那樣建立功業(yè)的志向。抒發(fā)昔盛今衰的感慨，或者感慨世事滄桑、物是人非，暗含對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)甚至批判，多借古諷今。憂(yōu)國(guó)傷時(shí)，揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，同情下層人民的疾苦，擔(dān)憂(yōu)國(guó)家民族的前途命運(yùn)。悲嘆年華消逝，壯志難酬。（四）別離貶謫詩(shī)：依依不舍的留念；情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)；坦陳心志的告白；別后情境的想象、擔(dān)憂(yōu)與對(duì)友人的思念。（五）思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)詩(shī)：羈旅愁思：張繼楓橋夜泊思念親友：王維九月九日憶山東兄弟征人思鄉(xiāng)：李益夜上受降城聞笛閨中懷人：王昌齡閨怨（六）詠物詩(shī)：內(nèi)容：詠物言志，借所詠之物表達(dá)自己的志向、志趣或品質(zhì)；或書(shū)寫(xiě)自己的政治仕途及高潔的個(gè)人節(jié)操；或表達(dá)自己對(duì)生活的思考、對(duì)人事的評(píng)價(jià)。常用手法：托物言志。象征、比喻、擬人、對(duì)比、烘托。（七）閨怨詩(shī)：描寫(xiě)男女之間深厚的情感，歌頌真摯愛(ài)情。表達(dá)閨中生活的孤獨(dú)寂寞或?qū)φ煞?、家人的思念。?duì)虛度光陰、青春易逝的哀怨，對(duì)自由自在生活幸福生活的向往。因被丈夫冷落、拋棄之后的怨情，或借此表示自己不被朝廷重用等。閱讀步步高“理解領(lǐng)悟詩(shī)歌的思想感情”一節(jié)，寫(xiě)出探究所得。【相互切磋】一真題回顧。1. (2013年江蘇卷)醉 眠 唐 庚 (l)說(shuō)明“山靜似太古”一句的含意。（2分）答： (2)“世味門(mén)常掩，時(shí)光簟已便”一聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的心境？（4分）答： 2. （2012江蘇卷）夢(mèng)江南 溫庭筠詞中“恨極在天涯”的“恨”是指什么？（2分）答： 3. （2011江蘇卷）春日憶李白 杜 甫（1）這首詩(shī)的開(kāi)頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)？答： （2）“渭北春天樹(shù)，江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情？答： 4. （10年江蘇卷）送魏二 （2）一、二兩句詩(shī)中“醉別”“江風(fēng)引雨”表達(dá)了惜別深情，請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）答： 5.（2009江蘇卷）滿(mǎn)江紅 登黃鶴樓有感 岳飛（3）詞的開(kāi)頭寫(xiě)作者登黃鶴樓遙望中原，結(jié)尾說(shuō)“再續(xù)漢陽(yáng)游，騎黃鶴”，反映出作者的思想感情有何變化？答： 6. （2008江蘇卷）登金陵鳳凰臺(tái) 李白(1)分別概括這首詩(shī)頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)其中寄寓了詩(shī)人什么樣的感慨。(4分)答： (2)尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？答： 7.（2007江蘇卷） 鷓鴣天送 人 辛棄疾（1）“浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山”蘊(yùn)含了什么樣的思想感情?答： （2）這首詞以“送人”為題，下片寫(xiě)出了哪兩層新意?答： 8.（2006江蘇卷） 鷓鴣天 室人降日，以此奉寄 無(wú)魏初（1）詞的前兩句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答： 9. （2004江蘇卷）征人怨 柳中庸（1）為什么說(shuō)這是一首邊塞詩(shī)?結(jié)合詩(shī)句具體說(shuō)明。答： 年份詩(shī)歌內(nèi)容主旨思想感情觀(guān)點(diǎn)態(tài)度200420062007200820092010201120122013二逐項(xiàng)突破。（一）詩(shī)歌的內(nèi)容主旨1.鷓鴣天宋張炎樓上誰(shuí)將玉笛吹，山前水闊暝云低。勞勞燕子人千里，落落梨花雨一枝。修禊近，賣(mài)餳時(shí)，故鄉(xiāng)惟有夢(mèng)相隨。夜來(lái)折得江頭柳，不是蘇堤也皺眉【注】勞勞：遙遠(yuǎn)。修禊：古俗春季于水濱設(shè)祭。賣(mài)餳：清明前后賣(mài)糖粥。蘇堤：作者家鄉(xiāng)杭州的名勝，以柳聞名。作者為什么說(shuō)“不是蘇堤也皺眉”？請(qǐng)結(jié)合詞的下片分析。（3分）答： 2.鷓鴣天酬孝峙清錢(qián)繼章發(fā)短髯長(zhǎng)眉有棱，病容突兀怪于僧。霜侵雨打?qū)こＪ?，仿佛終南石里藤。 閑倚杖，戲臨罾。折腰久矣謝無(wú)能。熏風(fēng)未解池亭署，捧出新詞字字冰?！咀髡吆?jiǎn)介】錢(qián)繼章，字爾斐，號(hào)菊農(nóng)，浙江嘉善人。明崇禎九年（1636）舉人，明朝曾為官，人清不仕，撰有菊農(nóng)詞?！咀ⅰ啃⒅牛和跷?，字孝峙，浙江嘉善人，明末文學(xué)家。罾：用竹竿做支架的方形漁網(wǎng)。熏風(fēng)：東南風(fēng)。怎樣理解“折腰久矣謝無(wú)能”？（3分）答： （一）、常見(jiàn)的設(shè)問(wèn)方式有：1、這首詩(shī)的主旨是什么？2、這首詩(shī)主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？3、這首詩(shī)可分為幾個(gè)層次？分別寫(xiě)了什么內(nèi)容？4、請(qǐng)給這首詩(shī)某幾句擬一個(gè)標(biāo)題（二）、解題方法：1、要知人論世2、要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn) 3、要利用暗示信息4從詩(shī)詞的標(biāo)題入手5從詩(shī)詞中所暗示的關(guān)鍵詞入手6從詩(shī)詞意象入手（三）答題步驟：第一步：確定詩(shī)歌題材，如懷古詠史詩(shī)、詠物抒懷詩(shī)、邊塞征戌詩(shī)或山水田園詩(shī)；（確定題材）第二步：具體分析所涉及的詩(shī)句分別寫(xiě)了什么，概述內(nèi)容，作答形式是“句（聯(lián)）”寫(xiě)了“”。（具體分析）第三步：揭示詩(shī)歌主旨或詩(shī)人的思想情感。（主旨情感）（二）分析詩(shī)歌的思想感情1臨江仙歐陽(yáng)修記得金鑾同唱第，春風(fēng)上國(guó)繁華。如今薄宦老天涯。十年歧路，空負(fù)曲江花。聞?wù)f閬山通閬苑，樓高不見(jiàn)君家。孤城寒日等閑斜。離愁難盡，紅樹(shù)遠(yuǎn)連霞?！咀ⅰ繗W陽(yáng)修貶任滁州太守期間，一位同榜及第的朋友將赴任閬州（今四川閬中）通判，遠(yuǎn)道來(lái)訪(fǎng)，歐陽(yáng)修席上作此詞相送。詞中的“曲江花”代指新科進(jìn)士的宴會(huì)，“閬苑”指?jìng)髡f(shuō)中神仙居住的地方。這首詞蘊(yùn)含著豐富的情感，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）答： 方法一：知人論世，關(guān)注背景2倦 夜 杜 甫竹涼侵臥內(nèi)，野月滿(mǎn)庭隅。重露成涓滴，稀星乍有無(wú)。暗飛螢自照，水宿鳥(niǎo)相呼。萬(wàn)事干戈里，空悲清夜徂！注：徂：c 過(guò)去，逝。試簡(jiǎn)析“倦”字是如何貫穿全篇的？全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？答： 方法二：從題目入手。3 暮春回故山草堂 錢(qián)起谷口春殘黃鳥(niǎo)稀，辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。試簡(jiǎn)析“幽竹”這一意象表達(dá)了作者怎樣的思想感情。答： 方法三：從意象入手。4待儲(chǔ)光羲不至 王維 重門(mén)朝已啟，起坐聽(tīng)車(chē)聲。 要欲聞清佩，方將出戶(hù)迎。 晚鐘鳴上苑疏雨過(guò)春城。 了自不相顧，臨堂空復(fù)情。 全詩(shī)表達(dá)了一種什么樣的感情？答： 方法四：抓住人物的語(yǔ)言神態(tài)、動(dòng)作心理5 武夷山中 宋謝枋得 十年無(wú)夢(mèng)得還家，獨(dú)立青峰野水涯。 天地寂寥山雨歇，幾生修得到梅花？注謝枋得。宋末信州人曾力抗元軍兵敗后隱居福建。元朝屢召出仕，堅(jiān)辭不應(yīng)，后被脅迫至燕京絕食而死。十年：詩(shī)人抗元失敗，棄家入山，次年妻兒被俘，家破人亡，至作此詩(shī)時(shí)將近十年。這首詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的思想感情？答： 方法五：注意特殊意象、歷史典故、注釋 1、抓住詩(shī)題古詩(shī)的詩(shī)題常常就是詩(shī)歌的中心事件。許多古詩(shī)詩(shī)題的本身就透露出了感情基調(diào)。如黃鶴樓送孟浩然之廣陵，一個(gè)“送”字說(shuō)明了此詩(shī)表現(xiàn)的是惜別之情。2、抓住關(guān)鍵詞有些古詩(shī)，詩(shī)人在詩(shī)中用一兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)點(diǎn)明詩(shī)的感情，抓住了這些關(guān)鍵詞，也就能快速地把握詩(shī)歌的感情基調(diào)。如李白春夜洛城聞笛中“故園情”就可推知此詩(shī)表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情。3、抓住題材類(lèi)型人們常按題材把古典詩(shī)歌分成若干類(lèi)，同類(lèi)詩(shī)歌的感情基調(diào)大體相同。4、抓住景物形象特點(diǎn)景物形象可分為“樂(lè)景”和“哀景”兩類(lèi)。5、抓住典型意象作品中所寫(xiě)之“景”、所詠之“物”，即為客觀(guān)之“象”；借景所抒之“情”，詠物所言之“志”，即為主觀(guān)之“意”；“象”與“意”的完美結(jié)合，就是“意象”。它既是現(xiàn)實(shí)生活的寫(xiě)照，又是詩(shī)人審美創(chuàng)作的結(jié)晶和情感意念的載體。意象是融入了主觀(guān)情意的客觀(guān)物象，或者是借助客觀(guān)物象表現(xiàn)的主觀(guān)情意。要熟記筆記和讀本上常見(jiàn)意象的內(nèi)涵。6、抓住注釋注釋分類(lèi)所暗示內(nèi)容介紹寫(xiě)作背景暗示詩(shī)人的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)及本詩(shī)的思想感情。介紹相關(guān)詩(shī)句暗示本詩(shī)的用典或意境介紹作者暗示本詩(shī)的寫(xiě)作風(fēng)格，從中揣摩出本詩(shī)的感情基調(diào)。介紹別人評(píng)價(jià)暗示本詩(shī)的藝術(shù)特色或本詩(shī)的思想內(nèi)容。（三）評(píng)價(jià)作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度1.溪橋晚興 鄭協(xié)（南宋遺民） 寂寞亭基野渡邊，春流平岸草芊芊（草木茂盛）。一川晚照人閑立，滿(mǎn)袖楊花聽(tīng)杜鵑。有人說(shuō)詩(shī)中的“閑”字表現(xiàn)了詩(shī)人閑適恬淡的心境，你同意這種說(shuō)法嗎？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。答： 2.蝶戀花 蘇軾 花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草？ 墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱。俞陛云在宋詞選釋中對(duì)這首詞的上闋作過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：“絮飛花落，每易傷春，此獨(dú)作曠達(dá)語(yǔ)?！蹦阃膺@看法嗎?答： （一）、常見(jiàn)的設(shè)問(wèn)方式：1、你是否同意這種說(shuō)法？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?2、詩(shī)人對(duì)XX事件的評(píng)價(jià)客觀(guān)嗎？你是如何理解的？ 3、這首詩(shī)體現(xiàn)了XX什么樣的人生態(tài)度？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)予以分析。（二）、答題要領(lǐng)：1、體悟要深入：分析評(píng)價(jià)作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度一定要由表及里，透過(guò)形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧等外在的形式，結(jié)合標(biāo)題、注釋、意象等暗示信息，深入體悟詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度，這是分析評(píng)價(jià)的前提條件。2、分析要細(xì)致：第一，要緊扣原詩(shī)的內(nèi)容。對(duì)作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度的評(píng)價(jià)，必須引用原詩(shī)中的相關(guān)詞句來(lái)具體分析，千萬(wàn)不要脫離原詩(shī)泛泛而談。第二，要注意點(diǎn)面結(jié)合。既要有面上的整體把握，也要有點(diǎn)上的細(xì)致解剖，避免架空分析。第三，注意把觀(guān)點(diǎn)態(tài)度的評(píng)價(jià)和表達(dá)技巧的分析結(jié)合起來(lái)，從內(nèi)容和形式兩個(gè)方面一起回答，既要分析表達(dá)了什么，也分析是怎樣表達(dá)的。3、歸納要全面：有的詩(shī)歌作者要表達(dá)情感不是單一的，要求我們?cè)诜治龈爬〞r(shí)理清思路，把握要點(diǎn)，逐一分析，不能遺漏信息或以偏概全。4、評(píng)價(jià)要恰當(dāng)：一是避免陷入為主，用固有的認(rèn)識(shí)代替對(duì)具體詩(shī)歌的解讀。二是要避免沒(méi)有分寸，不用正確的歷史觀(guān)去分析評(píng)價(jià)，而是想當(dāng)然地用自己的眼光去要求古人，結(jié)果要么無(wú)限拔高，要么片面否定，對(duì)作者都是又失公允的。（三）、答題步驟第一種模式：第一步，旗幟鮮明表態(tài)，不能模棱兩可。第二步，抓住詩(shī)句具體分析一句一句說(shuō)。第三步，要有一個(gè)歸納總結(jié)，扣住古人評(píng)價(jià)要點(diǎn)。第二種模式：第一步，概括出作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度，并結(jié)合相關(guān)詩(shī)句進(jìn)行分析。 第二步，用歷史的眼光、辯證的方法對(duì)作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度給予中肯的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容、作者觀(guān)點(diǎn)態(tài)度【牛刀小試】1、淮縣署中畫(huà)竹呈年伯包大中丞括（清朝鄭板橋）衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。【注】鄭板橋：清代詩(shī)人，畫(huà)家，書(shū)法家。作畫(huà)題詩(shī)時(shí)任山東淮縣縣令。 年伯：古時(shí)稱(chēng)同榜考取的人為同年；對(duì)同年的父親或父親的同年稱(chēng)年伯。包大中丞括，包括，曾任山東布政使，署理巡撫；大，表尊敬。 試概括這首詩(shī)的主要內(nèi)容是什么？答： 2、 卜算子送鮑浩然之浙東 王觀(guān)水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈處。 才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。本詞上、下片各寫(xiě)了什么?請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括。答： 3、 江村即事 司空曙釣罷歸來(lái)不系船，江村月落正堪眠?？v然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。這首詩(shī)的題目為“江村即事”，詩(shī)中寫(xiě)了哪些事？表現(xiàn)了怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答： 4、西 樓 曾 鞏海浪如云去卻回，北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔，臥看千山急雨來(lái)。注：鉤疏箔：把簾子掛起。試簡(jiǎn)析這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感。答： 5、絕句 石柔來(lái)時(shí)萬(wàn)縷弄輕黃，去日飛球滿(mǎn)路旁。我比楊花更飄蕩，楊花只是一春忙。注：石柔，宋朝人，他一生遠(yuǎn)離故土，輾轉(zhuǎn)仕途，曾任密州教授。聯(lián)系詩(shī)意，談?wù)勗?shī)人抒發(fā)了什么感情。答： 6、次石湖書(shū)扇韻 姜 夔橋西一曲水通村，岸閣浮萍綠有痕。家住石湖人不到，藕花多處別開(kāi)門(mén)?！咀ⅰ渴耗纤卧?shī)人范成大（11261193）晚年去職歸隱石湖（在今江蘇蘇州），自號(hào)石湖居士。姜夔（11551221？）：字堯章，號(hào)白石道人，饒州鄱 陽(yáng)（今江西波 陽(yáng)）人，浪跡江湖，終生不仕。 淳熙十四年 （1187）夏，曾去拜見(jiàn)范成大，這首詩(shī)約作于此時(shí)。有人說(shuō)，詩(shī)的后兩句歌頌了范成大的品格，第三句中的“人”是指趨炎附勢(shì)的人。你對(duì)此有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。答： 7、題鄭防畫(huà)夾五首(其一) 黃庭堅(jiān)惠崇煙雨歸雁，坐我瀟湘洞庭。欲喚扁舟歸去，故人言是丹青。注鄭防：畫(huà)的收藏者，生平不詳。畫(huà)夾：分頁(yè)裝潢的畫(huà)冊(cè)?；莩纾罕彼紊耍?huà)家。擅長(zhǎng)畫(huà)雁、鵝、鷺鷥及水鄉(xiāng)景色。瀟湘：指湘江，流入洞庭湖。問(wèn)題：古代有人批評(píng)這首詩(shī)說(shuō)，要?jiǎng)e人提醒后作者才想起眼前只是一幅畫(huà)，這“太過(guò)”、太夸張了。你認(rèn)為這個(gè)批評(píng)恰當(dāng)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。答： 理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容和評(píng)價(jià)作者觀(guān)點(diǎn)態(tài)度【身手大顯】1.鵲橋仙陸游華燈縱博，雕鞍馳射，誰(shuí)記當(dāng)年豪舉？酒徒一半取封候，獨(dú)去作江邊漁父。 輕舟八尺，低篷三扇，占斷蘋(píng)洲煙雨。鏡湖元自屬閑人，又何必君恩賜與？【注】這三句是追憶當(dāng)年軍中的生活。博，古代的一種棋戲。占斷：占盡。蘋(píng)洲煙雨：指長(zhǎng)滿(mǎn)蘋(píng)草、煙雨空濛的風(fēng)光。鏡湖：即鑒湖，在今浙江紹興。唐天寶初，賀知章請(qǐng)求回家鄉(xiāng)會(huì)稽當(dāng)?shù)朗浚谠t賜他鏡湖一角。上闋最后兩句是什么意思？他表達(dá)了作者什么樣的情感？（5分）答： 2.次韻雪后書(shū)事二首（其一）朱熹惆悵江頭幾樹(shù)梅，杖藜行繞去還來(lái)。前時(shí)雪壓無(wú)尋處，昨夜月明依舊開(kāi)。折寄遙憐人似玉，相思應(yīng)恨劫成灰。沉吟日落寒鴉起，卻望柴荊獨(dú)自回。詩(shī)的最后一聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的心情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）答： 3.山寺夜起江湜月升巖石巔，下照一溪煙。煙色如云白，流來(lái)野寺前。開(kāi)門(mén)惜夜景，矯首看霜天。誰(shuí)見(jiàn)無(wú)家客，山中獨(dú)不眠。結(jié)合全詩(shī)分析詩(shī)人“不眠”的原因。（4分）答： 4.水調(diào)歌頭壬子被召，端仁相餞席上作辛棄疾長(zhǎng)恨復(fù)長(zhǎng)恨，裁作短歌行。何人為我楚舞，聽(tīng)我楚狂聲？余既滋蘭九畹，又樹(shù)蕙之百畝，秋菊更餐英。門(mén)外滄浪水，可以濯吾纓。 一杯酒，問(wèn)何似，身后名？人間萬(wàn)事，毫發(fā)常重泰山輕。悲莫悲生離別，樂(lè)莫樂(lè)新相識(shí)，兒女古今情。富貴非吾事，歸與白鷗盟?！咀ⅰ拷B熙三年（壬子），辛棄疾奉召赴臨安，在陳端仁的餞行席上賦此詞?！坝嗉取比涑鲎噪x騷：“余既滋蘭之九畹，又樹(shù)蕙之百畝”“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”。指出“聽(tīng)我楚狂聲”和“富貴非吾事”典故的出處。詞人借它們分別表達(dá)了什么情思？（6分）答： 5.九日和韓魏公蘇洵晚歲登門(mén)最不才，蕭蕭華發(fā)映金罍。不堪丞相延?xùn)|閣，閑伴諸儒老曲臺(tái)。佳節(jié)久從愁里過(guò)，壯心偶傍醉中來(lái)。暮歸沖雨寒無(wú)睡，自把新詩(shī)百遍開(kāi)?！咀ⅰ烤湃眨r(nóng)歷九月九日，即重陽(yáng)節(jié)；韓魏公，時(shí)為丞相。金罍，泛指酒盞。曲臺(tái)，指太常寺，掌禮樂(lè)郊廟社稷之事。本詩(shī)主要表達(dá)了作者怎樣的感情？結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（4分）答： 6.望遠(yuǎn)行李 璟碧砌花光照眼明，朱扉長(zhǎng)日鎮(zhèn)長(zhǎng)扃。余寒不去夢(mèng)難成，爐香煙冷自亭亭。遼陽(yáng)月，秣陵砧，不傳消息但傳情。黃金窗下忽然驚：征人歸日二毛生。注二毛，指頭發(fā)斑白。“黃金窗下忽然驚”一句中“驚”字蘊(yùn)含了哪些情感？（3分）答： 7.悲陳陶杜 甫孟冬十郡良家子，血作陳陶澤中水。野曠天清無(wú)戰(zhàn)聲，四萬(wàn)義軍同日死。群胡歸來(lái)血洗箭，仍唱胡歌飲都市。都人回面向北啼，日夜更望官軍至。注：陳陶：地名，在長(zhǎng)安西北。公元756年唐軍跟安史叛軍在此交戰(zhàn)，幾乎全軍覆沒(méi)。都市：指唐都城長(zhǎng)安。 本詩(shī)以一“悲”字貫穿全篇，請(qǐng)對(duì)此作具體說(shuō)明。（4分）答： 8.酬李穆見(jiàn)寄劉長(zhǎng)卿孤舟相訪(fǎng)至天涯，萬(wàn)轉(zhuǎn)云山路更賒。欲掃柴門(mén)迎遠(yuǎn)客，青苔黃葉滿(mǎn)貧家。三、四兩句蘊(yùn)含了怎樣的感情？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（6分）答： 9.曉望杜甫白帝更聲盡，陽(yáng)臺(tái)曙色分。高峰寒上日，疊嶺宿霾云。地坼江帆隱，天清木葉聞。荊扉對(duì)麋鹿，應(yīng)共爾為群?！咀ⅰ窟@首詩(shī)作于唐代宗大歷二年(767)秋,杜甫當(dāng)時(shí)流寓夔州瀼西。結(jié)合詩(shī)句，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感。（3分）答： 10.中夜起望西園值月上柳宗元覺(jué)聞繁露墜，開(kāi)戶(hù)臨西園。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。石泉遠(yuǎn)逾響，山鳥(niǎo)時(shí)一喧。倚楹遂至旦，寂寞將何言。注：