物理試卷(壓強)練習(xí)題.doc

第九章 （壓強）課時作業(yè) (壓強)練習(xí)題1. 壓強 1壓力作用的效果跟 有關(guān)2. 壓強是反映 的物理量物理學(xué)中把 定義為壓強3用物理知識來說明：縫衣時縫衣針頭做得很尖是為了_，手指上套著頂針是為了_ 4用40N的水平力把重60N的物體壓在墻上,物體與墻壁的接觸面積是0.01m2, 那么, 墻受到的壓力是_N； 墻壁受到的壓強是 5平放在水平地面的一塊磚，沿水平方向切去一半，則剩下的半塊磚：（ ） A密度減小一半 B密度增大一倍 C對地面壓強減小 D對地面壓強不變 6有兩組同樣的磚，甲組一塊，乙組二塊，每塊磚的長:寬:高4:2:1要使這兩組磚對地面的壓強相等下面哪種放法是對的？（磚平放是指長和寬著地, 側(cè)放是指長和高著地，豎放是指寬和高著地（ ） A 甲組磚豎放，乙組兩塊磚沿豎直方向疊加平放B 甲組磚豎放，乙組兩塊磚沿豎直方向疊加側(cè)放 C 甲組磚豎放，乙組兩塊磚沿豎直方向疊加豎放 D 甲組磚平放，乙組兩塊磚沿豎直方向疊加平放 7球鞋的底部有凹凸不平的花紋，這是為了 ( ) A減少壓強 B增大摩擦 C減少摩擦 D增大壓力8圖釘帽的面積為圖釘尖的面積的2000倍, 若用力F把圖釘壓入木塊, 則釘帽與釘尖的壓力與壓強的大小關(guān)系是: ( )AF尖=F帽， p尖=p帽 BF尖F帽， p尖p帽 CF尖p帽9.如圖3所示的四種現(xiàn)象中，屬于減小壓強的是 （ ）10.小王做了如圖5所示的三個實驗，用來研究壓力產(chǎn)生的作用效果。甲：將小方凳放人沙盤中；乙：在小方凳上放一重物；丙：將小方凳翻過來放在沙盤中，并放上同一重物。 (1)比較甲、乙兩種情況，說明 (2)比較乙、丙兩種情況，說明 2.液體的壓強1. 下表是小莉同學(xué)用如圖11所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。序號液體深度(mm)壓 強 計左液面（mm）右液面（mm）液面高度差（mm）1水301862142826017122958390158242844鹽水9015424692 （1）分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強隨深度的增加而_，比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強還跟液體的_有關(guān)。 （2）為了進(jìn)一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應(yīng)控制的量有_和_ ，要改變的是_。2.如圖l 所示，甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平。設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為P甲和P乙，則 （ ） A . P甲 P乙 D 條件不足，無法判斷3. 某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強計驗證液體內(nèi)部壓強的規(guī)律。壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強越大。他們的研究情況如圖16（a）、（b）、（c）、（d）所示。 圖16（a）、（b）、（d）中的容器內(nèi)均裝滿液體，且鹽水水 (1)根據(jù)圖16_可驗證：當(dāng)深度相同時，同種液體內(nèi)部壓強與容器形狀無關(guān)。 (2)根據(jù)圖16(b)、(c)可驗證：_，液體內(nèi)部壓強隨深度的增大而增大。 (3)根據(jù)圖16(b)、(d)可驗證：當(dāng)深度相同時，_。(4)若在圖16_中的容器內(nèi)輕輕放人木塊，壓強計指針偏轉(zhuǎn)的角度會增大。選填“（a）”、“(b)”、“(c)”或“(d)”4. 如圖，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40c，內(nèi)盛0.6kg的水，放置在面積為1的水平桌面中央。試求：水對茶壺底部的壓力；茶壺對桌面的壓強。3.連通器和液壓技術(shù)1. 如圖1所示，公路兩側(cè)的甲、乙兩條水渠由路面下的傾斜涵洞相連，兩渠水面相平，涵洞中的水流方向，正確的說法是（ ）A.水從水渠乙流向水渠甲 B. 水從水渠甲流向水渠乙C.因水面相平，水不流動 D.以上說法都不對 2. 船閘是利用_ _的原理工作的3. 如圖2所示，甲、乙兩容器間有一斜管相連，管中間有一閥門K，現(xiàn)甲、乙兩容器內(nèi)裝有水，且水面相平當(dāng)閥門K打開后，管中的水將_ _ _，理由是_ _.4.如圖3所示，連通器粗管直徑是細(xì)管直徑的4倍，現(xiàn)在連通器中注入水銀，待水銀穩(wěn)定后再向細(xì)管中注入70cm高的水（注入水后細(xì)管中仍有水銀）求：粗管中水銀面上升多少？細(xì)管中水銀面下降多少？水位計圖45. 如圖4所示，鍋爐水位計是根據(jù) 原理來確定鍋爐內(nèi)水位高低的。6. 閱讀下列短文，回答有關(guān)問題：被密封的液體有一個重要特點：即加在被密封液體上的壓強能被液體大小不變地向各個方向傳遞。這個規(guī)律被稱為帕斯卡原理。帕斯卡原理是液壓機的工作基礎(chǔ)。 如圖是液壓機的工作原理圖，小活塞和大活塞的面積分別為S1和S2，當(dāng)用力F1向下壓小活塞時，小活塞下方液體受到的外加壓強為F1/S1，此時大活塞受到液體的壓強為多大？大活塞受到液體的壓力F2為多大？ 在不增加作用在小活塞上的力的前提下，如何實現(xiàn)大活塞一端舉起更重物體的目的？（至少答出兩種具體的方法）4.大氣壓強1.選擇題 （1）關(guān)于壓強，下列說法正確的是（ ）A.珠穆朗瑪峰頂海拔8848m處的大氣壓強比麗江玉龍雪山的高B.昆明的大氣壓強比北京底，所以運動隊要到昆明進(jìn)行高原訓(xùn)練C.大氣壓強與天氣有關(guān)，通常陰天的氣壓比晴天高D.大氣壓強的大小，大約相當(dāng)于1cm2的面積上大氣產(chǎn)生的壓強（2）第一位用實驗的方法測出大氣壓強數(shù)值的科學(xué)家是（ ）A.托里拆利 B.牛頓 C.伽利略 D.焦耳（3）在做托里拆利實驗時，不小心玻璃管中留有小量殘余空氣，則（ ）A.大氣壓強的測量值與真實值相同 B. 大氣壓強的測量值大于真實值C. 大氣壓強的測量值小于真實值 D.條件不足，無法判斷（4）不可以直接說明大氣壓強存在的事實是（ ）A.帶掛鉤的塑料吸盤能吸附在光滑的玻璃上 B.鋼筆從墨水瓶中吸取墨水C.用塑料管吸取飲料瓶中的飲料 D.河堤的下段比上段要造得寬(5)水銀氣壓計若掛歪了，其讀數(shù)將會（ ）A.與實際氣壓一樣大 B.比實際氣壓小 C. 比實際氣壓大 D.無法確定2填空題（6）證明大氣壓存在的典型實驗是 ；首先測出大氣壓值的科學(xué)家是 。(7)某容器內(nèi)水面上方的氣壓為1.2個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則容器內(nèi)水的沸點_100（填“高于”、“低于”或“等于”）（8）使用吸盤式塑料掛物鉤時，要用力將塑料掛物鉤的吸盤向很平的墻面上壓，排出里面的空氣，吸盤才會緊貼在墻面上，這是因為_ _.（9）我們的日常生活中有很多事例應(yīng)用了大氣壓的知識，例如：抽水機利用大氣壓把水從低處抽到高處請你仿照示例另舉出有關(guān)大氣壓應(yīng)用的實例a._.b._.（10）2003年5月21日，我國業(yè)余登山隊A組隊員成功登上珠穆朗瑪峰若珠穆朗瑪峰頂部的大氣壓值為24cm水銀柱高，約合_kPa. （11）一次龍卷風(fēng)發(fā)生時，屋外氣壓急劇降到90 kPa；當(dāng)時門窗緊閉，可以認(rèn)為室內(nèi)氣壓是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，粗略取作100 kPa若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e是100m2，這時屋頂所受到的內(nèi)外壓力的差額可達(dá)_N，足以被掀飛（12）曉光同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在關(guān)閉冰箱門后立即打開冰箱門和過一段時間再打開冰箱門，所用力的大小不同，立即打開冰箱門用力小。他對該現(xiàn)象感到奇怪，經(jīng)查閱有關(guān)資料知：關(guān)閉冰箱門后，冰箱內(nèi)的氣體溫度降低，氣體壓強變小。曉光同學(xué)明白了其中的原因。曉光家的冰箱門長為60cm寬為50cm，當(dāng)冰箱外的氣壓為1.0lO5Pa，如果冰箱內(nèi)的氣壓比冰箱外的氣壓小千分之一，打開冰箱門需要克服由