大學生結婚調查報告.doc

大學生婚姻帶來的影響調查報告一前言：愛情是一個永恒的話題，美好的愛情也是我們每個人一直希冀的。中學時代萌發(fā)的朦朧感情被老師家長稱謂早戀，高中繁重的功課學習壓力使我們青澀的戀情過早夭折。于是，我們把所有希望寄托于大學時代，此時所有積壓的情素頃刻間一觸即發(fā)。 如今，大學生領取結婚證已不是什么“禁區(qū)”，越來越多的大學生選擇未畢業(yè)就結婚，大學生結婚的現(xiàn)象在各地還是普遍存在的，而且有向上增長之趨勢，甚至已經(jīng)出現(xiàn)了大學生離婚的現(xiàn)象。 在教育部頒布了自2005年頒布了新的普通高等學校學生管理條例，刪除了原規(guī)定中“在校期間擅自結婚而未辦理退學手續(xù)的學生，做退學處理”的規(guī)定。新的婚姻登記管理條例已經(jīng)也不在要求結婚登記時需要有關單位的，教育部更是放棄了原來高考的結婚限制以及年齡限制。一方面，這體現(xiàn)了國家行政管理法規(guī)與相關法律的接軌、統(tǒng)一；另一方面，大學生結婚恰當與否以在高校內乃至社會中引起強烈共鳴。本調查試通過實地調研和闡述在校大學生結婚在各高校管理機制存在的問題，以期促進高校對相關問題管理的完善。 因此，我們針對全校同學的婚戀觀進行了全面調查。二 基本情況： 此次調查的界定總體為五邑大學高等本科學校全體在校學生。為了更好地細分目標群體，將訪問對象分為大一、大二、大三、大四。本次調查共發(fā)放調查問卷100份，其中收回有效問卷92份，有效回收率為92%。問卷發(fā)放時間為2012年12月1日至10日，在收回的有效問卷中大一學生為18人，大二學生24人，大三學生38人，大四學生12人。其中男女比例接近1：1。三調查現(xiàn)象分析：1.您的性別是A男 B女2.您的年級是：A大一 B大二 C大三 D大四3.您對現(xiàn)在關于大學生在校期間結婚的法令有所了解嗎？A有較深入的了解 B有一定的了解C沒有聽說過，但有興趣了解 D沒有聽說過，不在乎4.對于允許達到法定年齡的本科生在校期間結婚法令的出臺，您是否贊同？A贊同 B不贊同 C無所謂5.對于某些學校的“禁婚令”，您是如何看待此類校規(guī)與法規(guī)的沖突？A支持校規(guī)，對校規(guī)表示理解 B反對，覺得校規(guī)沒有道理6.您如何看待學校對于大學生結婚問題的干涉？A覺得學校有必要干涉 B覺得學校沒必要干涉 C無所謂7.如果你在大學期間結婚，你父母的意見是A支持 B不置可否 C雖然反對，但不會阻止D堅決反對8.您認為大學生結婚，將會給學校帶來哪些問題？多選題A住宿問題 B生育問題 C校風問題 D學校制度問題E其他_(請注明)9.您認為大學生結婚，將會給自身帶來哪些問題？多選題A家庭壓力 B輿論壓力 C經(jīng)濟壓力 D學業(yè)壓力E其他_(請注明)10.您認為大學生結婚，將會給家庭帶來什么問題？多選題A. 經(jīng)濟負擔 B. 家庭矛盾 C. 撫養(yǎng)子女 D. 其他_(請注明)11.您認為大學生結婚，將會給社會帶來什么問題？多選題A離婚率提高 B. 社會輿論 C. 社會風氣 D其他_(請注明)12.您對在校結婚的大學生的未來有何看法？A能夠更早建立家庭責任感，值得肯定 B不確定因素太多，未來令人堪憂13.對于在校結婚的大學生，您想對他們說些什么?總體狀況 當前大學生認為大學生結婚，將會給學校帶來校風問題、生育問題、住宿問題、學校制度問題、還有其他問題如戶口問題表格1帶來的問題學校制度問題生育問題校風問題住宿問題其他問題整體看各部分占總體比重41.0%35.5%4.3%6.1%13.1%大一42.0%37.0%4.1%5.0%11.9%大二40.9%33.5%4.5%6.3%14.8%大三40.1%36.0%4.3%6.0%13.6% 由上圖我們可以看出:目前我校大一、大二、大三學生普遍認為大學生結婚會引起與該校的學校制度的沖突，其次需要考慮到的就是校風問題。1、與學校制度的沖突05年在牡丹江醫(yī)學院曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事件，女大學生在校結婚繩子被開除，為求畢業(yè)上法庭。據(jù)了解，鄭州輕工業(yè)學院學生工作制度匯編中就規(guī)定：學生在校學習期間，應當履行結婚告知義務，擅自結婚或隱瞞婚姻狀況者，給予留校察看以上 處分。北京大學明確表示，結婚不需要向學校匯報。而清華大學學生處副處長張春生則認為，學生結婚應當通報學校有關部門?！笆欠窠Y婚屬于學生在校個人檔案中的信息資料，學校會寫進檔案的。假如不通報學校，學生自己將承擔由此產(chǎn)生的后果。不過，校方也不會有處罰措施?！?也就是說，理論上大學生結婚是不會與學校制度發(fā)生沖突的，因為新的婚姻登記管理條例已經(jīng)也不在要求結婚登記時需要有關單位的，教育部更是放棄了原來高考的結婚限制以及年齡限制。大多數(shù)學生對大學生結婚會出現(xiàn)與學校制度沖突這一問題表示擔憂，這說明了大學生對現(xiàn)在關于大學生在校期間結婚的法令都沒有一個清晰的了解。 2、生育問題生育問題是大學生結婚需要考慮的另一大問題，現(xiàn)今高校普遍有計劃生育評比，大學生結婚后若在校生育，則會導致該學校在本年度的計劃生育評比。而另一方面，大學生生育將面臨以下問題：戶口問題、子女養(yǎng)育問題等。不管是婚姻、家庭，都需要一定的物質條件作基礎。在校大學生經(jīng)濟尚未獨立，結婚首先要面臨巨大的經(jīng)濟壓力，若婚后生育則產(chǎn)生子女撫養(yǎng)問題，這更需要物質基層作保障。除去生育問題、與學校制度沖突問題，目前大學生結婚的影響主要集中于以下幾個方面。（一）學校管理問題在校大學生結婚，會給學校的管理帶來不利的影響。在校大學生結婚，要經(jīng)過戀愛-婚姻-家庭這一過程，要承擔家庭的義務和責任，學生能不能嚴格按照學校的規(guī)章制度的要求來完成學習任務，就形成了一個大的疑問。更為現(xiàn)實的是，學校是學習的場所，學校沒有義務給大學生提供完成婚姻以及實現(xiàn)家庭的一些諸如住房之類的物質保證，因此，許多結婚的大學生勢必在校外租房生活，這與教育部“原則上不允許大學生在外租房居住”的管理規(guī)定相矛盾。即使允許大學生在校外租房生活，隨之會帶來一些社會治安問題。（二）離婚率高 就民政部門的工作人員對大學生結婚的態(tài)度而言，其普遍采取不予支持的態(tài)度。其中有一個問題及其回答值得關注，即大學生結婚又離婚，其復合的概率極低，這說明，結婚雙方在結婚時候并沒有一個較為理性的認識。四調查結果分析（一）當前我校大學生們總體對大學生結婚的影響普遍認為是消極的，但少部分同學對婚姻包郵美好的希望。（二）在男女對待婚姻的態(tài)度問題上可以看出，男性仍然是比較理性的一方，而女性仍舊是感性的動物。但在某些問題上，男女的態(tài)度趨同，也說明了社會的進步無形中對男女觀念以及政體思維的影響。（三）不同年級的學生對同一個問題有著不同的回答，但是隨著年級的增長，學生對問題考慮的更加深入、全面和。處理問題的態(tài)度也更加成熟和理智。（四）從調查結果可看出，我校的大學生普遍都沒有聽說過結婚法令，但是有興趣了解。這說明關于大學生結婚的新聞沒有受到大學生的廣泛關注，教育部對結婚法令沒有做好應有的宣傳工作，法令下達了卻沒有得到學生們的認識。（五）大學生結婚的社會影響如上文已經(jīng)論述，從法律角度上來說，大學本科生結婚是具有可行性的。但是從現(xiàn)實來說，大學本科生是否應該、能夠成為負擔結婚義務的主體就需要進一步的探討。五有關大學生結婚的幾點建議（一）在婚戀觀方面對學生進行引導和教育1、首先，在家庭方面，父母要做好子女的思想工作，除了在子女成長的過程中提供物質支持，更需要鼓勵子女在學校要以學習為中心，培養(yǎng)子女的責任意識和獨立意識。2、再而，由于眾多關于大學生結婚的媒體報道，會對大學生婚戀觀有導向的作用，所以社會媒體要樹立正確的婚戀觀和道德觀，樹立正確的社會責任感導向，法律開禁并不等于鼓勵在校大學生結婚。（二）學校加強對學生的關心，實現(xiàn)人性化管理體制學校要根據(jù)教育部頒布的條例，更改校規(guī)中對學生結婚進行處罰