大氣壓強復(fù)習(xí)學(xué)案.doc

大氣壓強、流體壓強與流速的關(guān)系 復(fù)習(xí)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道大氣壓強的存在,了解大氣壓強產(chǎn)生的原因；2、知道托里拆利實驗的原理、過程和結(jié)論；3、運用大氣壓強知識解釋生活和生產(chǎn)中的有關(guān)現(xiàn)象，體會物理知識與生活的密切關(guān)系，培養(yǎng)我們將物理知識用于解釋日常生活現(xiàn)象的意識。二、知識回顧：（一）大氣壓強1、大氣對浸在它里面的物體有壓強，叫做 ，簡稱 ；2、著名的 實驗證明了大氣壓強的存在， 實驗測出了大氣壓強的值，該實驗中管內(nèi)水銀柱上方為 。3、物理學(xué)把 mm水銀柱產(chǎn)生的壓強叫做1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓= Pa。4、 是測量大氣壓的儀器，離地面越高的地方，大氣壓越 ，液體沸點越 。請舉出我們生活中利用大氣壓來工作的事例： 5、大氣壓強與高度的關(guān)系：地球上不同高度的地方 不一樣，離地面越高，空氣越 ，那里的大氣壓越 ，水銀柱的高度隨高度的增加而 ，天氣的變化也會影響 大小，陰天、下雨時的大氣壓會 ，晴天、干燥時的大氣壓會 。在海拔0m的海平面上，大氣壓大約為 大氣壓。對應(yīng)練習(xí)：1、做托里拆利實驗時，用一根長約1米、一端開口的玻璃管，充滿水銀后，將開口堵住倒插于水銀槽內(nèi)，則管中的水銀液面會下降，降到一定高度時水銀柱停止下降。如果將玻璃管傾斜，管中水銀柱的長度將_，但水銀柱液面所在的高度_。若用粗一點或細(xì)一點的玻璃管做這個實驗，水銀柱的高度_，如果管頂破一小洞，管內(nèi)水銀_。2、如圖所示，浸在水中裝滿水的量筒A，開口朝下，抓住筒底向上提，在筒口離開水面前，量筒內(nèi)露出水面的部分是空的還是充滿水？_。 形成此現(xiàn)象的原因是_ 3、關(guān)于托里折利實驗，下列說法正確的是（ ）。 A、玻璃管內(nèi)徑越大，管內(nèi)外水銀面高度差越小。B、往水銀槽內(nèi)多倒些水銀，管內(nèi)外水銀面高度差就增大。 C、玻璃管傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差不變。D、玻璃管內(nèi)頂部進(jìn)入一些空氣，管內(nèi)外水銀面高度差不變。拓展練習(xí)：1、小明所設(shè)計的“估測大氣壓的值”的實驗方案設(shè)計圖如右上圖： 步驟： 把注射器的活塞推至注射器筒的底端然后用個橡皮帽封住注射器的小孔。 如圖所示用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連，然后慢慢地拉動注射器筒。當(dāng)注射器中的活塞 時記下彈簧測力計的示數(shù)F。 觀察并記錄注射器筒上所標(biāo)明的容積V，用刻度尺測出注射器對應(yīng)的刻度長度L。 問題：用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是 。 為使彈簧測力計的示數(shù)不超過其量程，應(yīng)該注意選擇量程比較 的測力計和選擇活塞面積比較 的注射器（均選填“大”或“小”）。 根據(jù)以上實驗方案用測得和記錄的物理量計算大氣壓強的表達(dá)式應(yīng)為p=_ _。（二）流體壓強與流速的關(guān)系：具有流動性的液體和氣體，統(tǒng)稱為 ；流速越大的位置壓強越_，流速越小的地方壓強越 _。1在火車站和地鐵站臺上，都畫有一條安全線，當(dāng)火車快速開過時， 人越過這條線就會有危險。這是因為，火車開動時，靠近火車的地方氣體_，壓強_，離站臺遠(yuǎn)的地方氣體_，壓強 _，強大的氣流會_。達(dá)標(biāo)檢測：1、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是： Pa，相當(dāng)于 mm水銀柱產(chǎn)生的壓強。2、有甲、乙、丙三個同學(xué)在同一房間用托里拆利的方法測量大氣壓，實驗啟示結(jié)果依次是75.2cm、75.6cm、76.0cm。已知一個同學(xué)做實驗時，管內(nèi)混入了空氣，另一個同學(xué)則沒有將管子豎直放置，如果只有一個數(shù)據(jù)正確，它是（ ）A、甲 B、乙 C、丙 D、無法確定3、把裝滿水的杯子浸入水中，口朝下。如圖1所示那樣那樣抓住 杯底向上提，在杯口離開水面前，杯子露出水面的部分（ ） A、充滿水 B、有水，但不滿，水面上方是真空C、沒有水 D、有水，但不滿，水面上方是空氣4、下列現(xiàn)象不是利用大氣壓的是( )A、用吸管吸飲料 B、醫(yī)生用注射器給病人注射藥液網(wǎng)C、吸盤貼在光滑的墻面上 D、墨水被吸進(jìn)鋼筆5、托里拆利實驗裝置中，下列哪種情況能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差生生變化（ ）A、將管傾斜 B、將玻璃管變粗 C、向水銀槽中加入少量水銀 D、外界大氣壓發(fā)生變化6能測出大氣壓強數(shù)值的實驗是（ ） A托里拆利實驗 B馬德堡半球?qū)嶒?C阿基米德實驗 D滾擺實驗7實驗室內(nèi)氣壓等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,如果在做托里拆利實驗時,不小心在玻璃管的封閉端還留一部分空氣,這時水銀柱高度是（ ） A小于76厘米 B大于76厘米 C等于76厘米 D與大氣壓無關(guān)8.某同學(xué)估計大氣對0.28m2的課桌上表面的壓力，大約是（ ）A2.8102N B.2.8103N C.2.8104ND.2.8105N9.如圖所示，將試管口朝下放在酒精燈火焰上方加熱幾秒后，立即豎直插入盛水的容器中某處不動你猜想可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是怎樣的？ 你猜想的依據(jù)的什么？10圖1是機(jī)翼的模型，當(dāng)飛機(jī)飛行時，迎面吹來的風(fēng)被機(jī)翼分成兩部分，在相同時間內(nèi)，機(jī)翼上方氣流通過的路程_，因而速度_，它對機(jī)翼的壓強_；下方氣流通過的路程_，因而速度_，它對機(jī)翼的壓強_。圖311乒乓球前進(jìn)過程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會沿不同的徑跡運動.運動員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出，請判斷，圖3中1、2、3三條徑跡哪一種 是上旋球（圖中沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)）的、 是下旋球（圖中沿順時針方向旋轉(zhuǎn)）的、 是不旋球的。說明你為什么認(rèn)為上旋球應(yīng)該沿著你所選的徑跡運動。12.下列事件中,屬于利用大氣壓的是（ ） A用吸管把飲料吸入嘴里 B.打針時,把藥液注入肌肉里 C癟進(jìn)去的乒乓球放入熱水中燙一燙又能恢復(fù)原狀 D當(dāng)壺中的水沸騰時，壺蓋不斷地跳動 13.張紅同學(xué)用吸管吸飲料時出現(xiàn)了一個怪現(xiàn)象， 無論她怎么用力，飲料都吸不上來。你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的 原因是（ ） A、吸管上有孔 B、大氣壓偏小 C、吸管太細(xì) D、吸管插得太深14 在大氣壓為760mmHg的房間內(nèi)做托里拆利實驗，測出管內(nèi)水銀高度為750mmHg，其原因是（ ） A、玻璃管太長B、玻璃管放傾斜了C、管內(nèi)水銀面上方有少量空氣 D、玻璃管粗了些 15. 小明在飛機(jī)上喝了半瓶塑料瓶裝的碳酸飲料，之后他將瓶蓋擰緊。飛機(jī)快落地時，小明發(fā)現(xiàn)飲料瓶的瓶壁發(fā)生了向里的凹陷，這說明機(jī)艙內(nèi)的氣壓 瓶內(nèi)的氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）。觀察到凹陷并不嚴(yán)重，小明 （填小明的操作動作），瓶壁上的凹陷消失了16. 一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中，當(dāng)氣球升到高空時發(fā)生了破裂。以下關(guān)于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是 （ ） A、高空大氣壓增大，氣球體積減小，將氣球壓破 B、高空大氣壓增大，氣球體積增大，將氣球脹破C、高空大氣壓減小，氣球體積增大，將氣球脹破 D、高空大氣壓減小，氣球體積減小，將氣球壓破17.醫(yī)生為了給患者輸液，用網(wǎng)兜把藥瓶倒掛在支架上，瓶口插有輸液管和空氣管，如圖8所示。輸液過程中，下列說法正確的是 ( ) A如果血液回流到輸液管中，可將藥瓶適當(dāng)?shù)纳?B瓶內(nèi)藥液對瓶蓋的壓強越來越大 C瓶內(nèi)上方氣體的壓強始終不變 D空氣管中的空氣與藥液接觸處的壓強等于大氣壓 18. 如圖所示,是噴霧器的原理示意圖,當(dāng)空氣從小孔迅速流出時,小孔附近空氣的流速較大,壓強_,容器里液面上方的空氣壓強_,液體就沿著細(xì)管上升,從管口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀. 19. 打開水龍頭,使自來水流過如圖所示的玻璃管,在A、B、C三處水的流速較大的是_處,壓強較小的是_處. 第19題 圖 第18題圖 第20題圖 20、右圖是家用煤氣灶灶頭的示意圖使用時打開煤氣閥門擰動點火裝置煤氣和空氣在進(jìn)口處混合流向燃燒頭被點燃而煤氣不會從進(jìn)口處向空氣中泄漏其原因是（ ） A進(jìn)口處煤氣流速小壓強大于大氣壓強 B進(jìn)口處煤氣流速小壓強小于大氣壓強 C進(jìn)口處煤氣流速大壓強大于大氣壓強 D進(jìn)口處煤氣流速大壓強小于大氣壓強21、你是否有這樣的經(jīng)歷撐一把雨傘行走在雨中如圖所示一陣大風(fēng)吹來傘面可能被“吸”嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是（ ） A傘面被向下“吸” B傘上方的空氣流速大于下方 C傘上方的空氣流速等于下方 D傘上方的空氣流速小于下方22、根據(jù)研究液體沸點與氣壓關(guān)系的實驗，回