一名新教師述職報(bào)告.doc

. 一名新教師述職報(bào)告 09年7月我終于實(shí)現(xiàn)自己的理想，來到了新文。成為了一名光榮的人民教師，本學(xué)期我擔(dān)任了小25班的班主任同時(shí)還兼任25、27班的數(shù)學(xué)老師，作為新教師人，我始終都抱著求實(shí)的工作態(tài)度，通過不斷實(shí)踐和反思來提高自身的業(yè)務(wù)水平，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下，在各個(gè)方面取得了一定的進(jìn)步。 作為一名新教師，我平時(shí)在學(xué)校行為得體，講話文明，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，有集體觀念，時(shí)時(shí)刻刻將自己作為學(xué)校、班級(jí)這個(gè)大家庭的一員，和其他成員一起共同維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。作為一名新班主任，我積極的學(xué)習(xí)和反思。我們班有48名同學(xué)，其中男生有30人，這相對(duì)來說教育管理上有很大的難度記得面對(duì)家長們的質(zhì)疑、孩子們的調(diào)皮。我有哭過、但是我沒有退宿，我虛心的向宋主任、魯主任以及有經(jīng)驗(yàn)的老師多請(qǐng)教，從培養(yǎng)最基本的課堂規(guī)范，養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始，到學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，積極向上班風(fēng)的初步形成，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力在學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步中體會(huì)到幸福的味道，看著孩子們陽光般的的笑臉，心底就會(huì)涌現(xiàn)兩個(gè)字“值得”。是的，值得！無悔曾埋首教案在無盡的思索中忘卻時(shí)光的流逝；無悔在輔導(dǎo)差生、特困生因材施教時(shí)傾注一個(gè)教師的愛戀；無悔為了班級(jí)榮譽(yù)、工作的歡欣和不盡人意的懊悔流過的眼淚。我喜歡這個(gè)事業(yè)，我愿意在這愛的事業(yè)中做的更多。接下來我就說說本學(xué)期做的好的地方是我利用休息時(shí)間和孩子們進(jìn)行了幾次的心連心的溝通，把自己融入到孩子們中去，成為他們的好朋友，愿意和我主動(dòng)的交流他們的一些事情。我還帶她們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩游戲這樣也拉近了我們的關(guān)系。有優(yōu)點(diǎn)肯定會(huì)有不足，我的不足之處是我還需要多和科任老師進(jìn)行交流和溝通，把我做的好的地方多和她們進(jìn)行分享，要讓孩子們?cè)趧e的課堂上也向我的數(shù)學(xué)課一樣。第二就是還要多加強(qiáng)家校聯(lián)系，雖然我經(jīng)常會(huì)聽到家長對(duì)我說“朱老師，我的孩子放在你們班沒有放錯(cuò)、”“朱老師我的孩子每天回來都說你很好”等等。一些類似的話，但是我覺得我做的還是不夠，我也要向和孩子一樣和家長們成為朋友。這樣我就會(huì)更加的可以了解到我的工作。 在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好充分的課前準(zhǔn)備，虛心接受老師的意見，在課堂上嘗試靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，多用開放式教學(xué)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂中我經(jīng)常會(huì)用“我不懂，請(qǐng)你告訴我”等之內(nèi)的話來鼓舞孩子們，讓他有一種成功感，這樣孩子們的學(xué)習(xí)興趣也會(huì)慢慢提高，課堂中我還會(huì)利用中間休息的幾分鐘變一個(gè)小魔術(shù)來吸引孩子。 由于我剛參加工作，在許多方面還處在摸索階段，所以本學(xué)期的有很多工作完成的并不是很好，在今后的工作中，我會(huì)更積極主動(dòng)地努力完成我的工作，多做一些班級(jí)工作，同時(shí)也要更及時(shí)