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文檔簡介

卓越個性化教學講義學生姓名 湯佳欣 年級 六年級 授課時間 9.7 教師姓名 翁老師 課時 2 教學目標掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法，運用計算方法正確進行計算。重點難點分數(shù)乘整數(shù)的簡便算法；分數(shù)乘整數(shù)的算理。 例1:計算3理解分數(shù)意義:3表示3個是多少？或者是的3倍是多少？ 3= 即： 3= 方法：分數(shù)乘整數(shù)，用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。 練習： 8 例2：計算：22=帶分數(shù)乘整數(shù)的計算方法：先把帶分數(shù)化成假分數(shù)，再按照分數(shù)乘整數(shù)方法計算。例3： 計算：，怎樣計算簡便？ 方法一：= 方法二：= 方法三：=小結(jié)：分數(shù)乘整數(shù)的簡便算法就是先約分，再計算。 1. 填空： （ ）（ ）4（ ）,通過計算可知分數(shù)和整數(shù)相乘，（ ）不變，整數(shù)和分子的積作為積的（ ）6個的和是（ ），5（ ）2. 重點練習： 323. 改錯：= =12=4. 列式計算： 18個是多少？ 的6倍是多少？5.解決問題：一種飲料，每袋是升。早餐喝了3袋，一共喝了多少升？小明從家到學校有千米的路。一天早晨他到學校后，發(fā)現(xiàn)忘記帶數(shù)學書，于是回到家去取，再回到學校上課。這次上學他一共走了多少千米的路？6.強化能力：李爺爺從2樓上到4樓用了分鐘，照這樣的速度，他從1樓上到6樓需要多少時間?作業(yè)教學效果/課后反思學生自

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