化學(xué)中考模擬測(cè)試(七).doc

中考化學(xué)模擬試題（七）可用到的相對(duì)原子的質(zhì)量：C-12 O-16 H-1 -1 Ca-40 Na-23 Ba-137一、選擇題（1-15小題，每小題2分，共30分，每小題只有一個(gè)正確答案）1為了確保哈爾濱市委十二屆七次全會(huì)提出的“北躍、南拓、中興、強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施哈爾濱市投資5億元建設(shè)松浦大橋工程，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)大橋全線貫通。下面有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( ) A建橋使用的鋼材屬于合成材料 B大橋的通車(chē)可以有效緩解哈爾濱市的江南、江北交通的不通暢現(xiàn)狀 C建橋使用的鋼筋混凝土屬于純凈物 D建橋過(guò)程中焊接鋼筋時(shí)，鐵熔化與凝固屬于化學(xué)變化2以人為本關(guān)注健康是人類(lèi)永恒的主題。下列敘述正確的是 ( ) 大多數(shù)維生素在體內(nèi)不能合成，因此我們要從食物中攝取 鐵、鋅、碘、硒是人體所需的微量元素 蛋白質(zhì)和糖類(lèi)都是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的 油脂是重要的供能物質(zhì)，在正常情況下，每日攝入5060g油脂，滿足機(jī)體活動(dòng)的需要 海產(chǎn)品和加碘鹽可以提供一定量的碘元素，碘元素能預(yù)防齲齒 A只有 B.只有 C只有 D只有35月7月是手足口病高發(fā)期，手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下兒童，可引起手、足、口腔等部位的皰疹。治療手足口病的常用藥物是阿昔洛韋（化學(xué)式為：C8H11N5O3）。下列有關(guān)阿昔洛韋的說(shuō)法不正確的是（ ） A阿昔洛韋屬于有機(jī)化合物 B阿昔洛韋中C、H、N、O三種元素的質(zhì)量比為8115:3 C阿昔洛韋的相對(duì)分子質(zhì)量為225D該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有27個(gè)原子4下列過(guò)程不發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )A融雪劑融雪 B.燃放煙花 C.服用胃藥治療胃酸過(guò)多 D.溶洞的形成5在日常生活中，下列做法不正確的是( ) A用食用醋除去水壺內(nèi)的水垢 B雞蛋殼中含有碳酸鈣，可以利用它補(bǔ)鈣 C用活性炭除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味 D直接用油抹布擦被雨水淋濕的自行車(chē)以防止其生銹6下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（ ）7今年4月22日是第41個(gè)世界地球日。今年地球日主題為：“珍惜地球資源、 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 、倡導(dǎo)低碳生活”。 保護(hù)地球是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，下列舉措不符合這一主題的是（）A某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用B積極開(kāi)發(fā)使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源，減少化石燃料的使用 C禁止秸稈就地焚燒，提倡用秸稈代替煤作燃料進(jìn)行火力發(fā)電 D為解決“白色污染”問(wèn)題，應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理8食品安全問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注，因?yàn)樗苯佑绊懙饺梭w的健康，下列有關(guān)說(shuō)法和做法正確的是（ ）A食品添加劑都對(duì)人體有害，不能食用 B飲料中加入增塑劑，可以增加口感，延長(zhǎng)保質(zhì)期C在制作菊花茶的過(guò)程中用硫磺熏蒸使色澤更好D將適量亞硝酸鈉加入食品中延長(zhǎng)食品保質(zhì)期9a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。t1時(shí)現(xiàn)取a、b、c三種物質(zhì)各20g加入到100g水中，充分溶解后，得到三種混合物。下列說(shuō)法正確的是（ ）At1時(shí)，a溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B將其都升溫至t2時(shí)，a、b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大Ct1時(shí)，a、b溶液均為不飽和溶液D將其都升溫到t2時(shí)，c溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量最少10下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述和化學(xué)方程式及對(duì)應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是 ( ) A鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成黑色四氧化三鐵：3Fe+20Fe304化合反應(yīng) B向生石灰中加人酚酞試液，石灰水變紅：CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應(yīng) C鐵釘放到稀鹽酸中產(chǎn)生氣體，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色： Fe+2HCl=FeCl2+H2 置換反應(yīng) D. 實(shí)驗(yàn)室模仿泡沫滅火器實(shí)驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生大量氣泡 Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C0 復(fù)分解反應(yīng)11下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確且完整的是（ ）A用硫酸除鐵銹，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色B木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光C鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，銀白色鐵表面有紅色物質(zhì)生成、溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色D硫在空氣中燃燒產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體12除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選用試劑及操作均正確的一組是（ ）選項(xiàng)待提純的物質(zhì)選用的試劑操作方法ANa2SO4(NaOH)稀硫酸加過(guò)量的稀硫酸，蒸發(fā)結(jié)晶BH2(CO2)氫氧化鈉溶液、濃硫酸將混合氣體先通過(guò)氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，再通過(guò)濃硫酸的洗氣瓶CKCl(KClO3)二氧化錳加二氧化錳加熱冷卻DNaCl(Na2CO3)BaCl2溶液加入適量BaCl2溶液,過(guò)濾、洗滌、干燥13利用不同的試劑和方法可以鑒別物質(zhì)。下表中各組物質(zhì)的鑒別方法完全正確的是（ ）需鑒別的物質(zhì)所有試劑或方法方法1方法2A木炭粉和四氧化三鐵觀察顏色通入一氧化碳加熱BNaCl溶液和Na2CO3溶液稀鹽酸鋅CNH4NO3和K2SO4加Ca(OH)2研磨，并聞氣味稀硫酸D稀鹽酸和氯化鉀溶液三氧化二鐵紫色石蕊試液14下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋?zhuān)幌喾系氖牵?）選項(xiàng)事實(shí)對(duì)事實(shí)的解釋A金屬導(dǎo)電原子是運(yùn)動(dòng)的B夏天鋼軌之間的縫隙變小原子之間有間隔CKMnO4溶液是紫紅色的，KNO3溶液是無(wú)色的兩種溶液中的陰離子不同D食物腐敗分子發(fā)生了改變15將碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間后的100g（其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%）混合物再次充分分解，那么后一過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為（ ）20g 25g 30g 60g二、非選擇題（28-37，共40分）28（4分）建國(guó)五十周年閱兵式上，一隊(duì)飛過(guò)天安門(mén)上空的中國(guó)新型戰(zhàn)斗轟炸機(jī)FBC-1立刻成了世界各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)，漂亮的氣動(dòng)布局和較先進(jìn)的技術(shù)水平為FBC-1贏來(lái)了“飛豹”的美譽(yù)。大部分結(jié)構(gòu)由鋁合金構(gòu)成是因?yàn)殇X合金有性質(zhì)，飛機(jī)的能量來(lái)源可能是，該飛機(jī)的推進(jìn)器中盛有聯(lián)胺液體（N2H4）和雙氧水，聯(lián)胺是一種無(wú)色的可燃液體，當(dāng)它們混合時(shí)產(chǎn)生大量的水蒸氣和一種單質(zhì)，并放出大量的熱，推動(dòng)飛機(jī)前進(jìn)。寫(xiě)出飛機(jī)推進(jìn)器中液體混合時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式 ，在此反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)分別是。29（5分）稻田養(yǎng)魚(yú)是利用稻田淺水環(huán)境，在種植水稻同時(shí)，養(yǎng)殖魚(yú)蝦等水產(chǎn)品，達(dá)到水稻增產(chǎn)魚(yú)豐收的目的。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：（1）常吃魚(yú)能夠提供人體所需的營(yíng)養(yǎng)素是，對(duì)生命活動(dòng)的作用是若水稻長(zhǎng)勢(shì)不好，籽粒不飽滿應(yīng)施加化肥的種類(lèi)是。（2）捕魚(yú)時(shí)經(jīng)常要用到的漁網(wǎng)常用尼龍絲制成，尼龍絲屬于合成材料中的。給魚(yú)田抽水時(shí)要用到水泵，水泵工作過(guò)程實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是。30（3分）小小為了讓同學(xué)了解分子的某些知識(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)，取一瓶氧氣，請(qǐng)同學(xué)寫(xiě)出氧氣的化學(xué)性質(zhì)_，然后向其中放入足量點(diǎn)燃的硫粉，觀察現(xiàn)象，當(dāng)硫粉熄滅后，向其中伸入燃著的木條，發(fā)現(xiàn)木條熄滅，該現(xiàn)象說(shuō)明分子的性質(zhì)是_ _。該變化過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是_。31(5分)右圖是檢驗(yàn)雞蛋殼中是否含有碳酸根離子的實(shí)驗(yàn)裝置圖的一部分請(qǐng)回答： (1)在圖中標(biāo)出儀器A的名稱(chēng)，并指明所用液體藥品B的名稱(chēng)，補(bǔ)充完整裝置圖。 (2)若含有碳酸根離子，你能觀察到右側(cè)裝置內(nèi)的現(xiàn)象是_，產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為_(kāi)。32（2分）2010年10月31日晚20時(shí)30分，中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶宣布，中國(guó)2010年上海世博會(huì)閉幕。世博會(huì)用可降解“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具，用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅，各展館充分利用了太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮堋?(1)這樣做的目的 ；(2)在生活中你是如何做到“低碳生活”的（ 舉一例）33（分）有下列七種物質(zhì)：水、二氧化碳、氮?dú)?、氧氣、氦氣、過(guò)氧化氫、氬氣。請(qǐng)你選擇一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)將這七種物質(zhì)分成兩類(lèi)，說(shuō)出分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和具體分類(lèi)。（填化學(xué)式）分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)具體分類(lèi)小明：常溫下?tīng)顟B(tài)類(lèi)別一：水、過(guò)氧化氫 類(lèi)別二：N2、O2、He、Ar、CO2小莉：構(gòu)成粒子類(lèi)別一： 類(lèi)別二： 我的：_類(lèi)別一： 類(lèi)別二： 34(5分) 某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們做了三個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，裝置如右圖(氣密性良好)。當(dāng)開(kāi)啟分液漏斗的旋塞，液體滴入盛有固體的試管2中時(shí)，觀察到不同的現(xiàn)象。1（1）若試管2中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，觀察到兩支導(dǎo)管口同時(shí)冒 氣泡、吸濾瓶?jī)?nèi)飽和的石灰水變渾濁，則試管2中的固體可能是_。（2）若吸濾瓶?jī)?nèi)盛有滴加酚酞的氫氧化鈉溶液，當(dāng)分液漏斗中滴入某種液體與試管2中固體混合后，觀察到燒杯中液體壓入吸濾瓶中，吸濾瓶中紅色溶液變無(wú)色，則分液漏斗中的液體 是 試管2中的固體是_ 燒杯中的液體可能是 _。請(qǐng)你解釋溶液變色的原因：_ _。35（分）用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)，且物質(zhì)C的相對(duì)分子質(zhì)量大于D。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（）用兩個(gè)圓形表示C、D兩種物質(zhì)，將C、D兩個(gè)圓畫(huà)到圖中適當(dāng)?shù)奈恢?，并在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的名稱(chēng)；（2）寫(xiě)出生成氣泡的化學(xué)方程式：；（3）B與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。36（4分）甲、乙、丙同學(xué)在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下實(shí)驗(yàn)：【觀察與討論1】乙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對(duì)氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。三位同學(xué)討論后認(rèn)為，只要向反應(yīng)后溶液中滴加碳酸鈉溶液就可以說(shuō)明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。理由是 【觀察與討論2】三位同學(xué)確定了實(shí)驗(yàn)方案后，分別做了氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸振蕩后再滴加碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果甲同學(xué)看到有氣泡產(chǎn)生，你認(rèn)為原因是：【觀察與討論3】創(chuàng)新是新時(shí)代中學(xué)生因該具有的能力和意識(shí)，三位同學(xué)又設(shè)計(jì)了右圖的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鋇與鹽酸的反應(yīng)，滴加碳酸鈉時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)方程式為通過(guò)這次合作學(xué)習(xí)，他們收獲很大，又一次體驗(yàn)了探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。37（5分）某化學(xué)活動(dòng)小組欲用純堿制取燒堿，做了如下實(shí)驗(yàn)： 現(xiàn)取20g純堿樣品（假設(shè)雜質(zhì)不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng)），向其中加入34.1g水使其完全溶解，然后再加入100g的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液，至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾得到濾渣和一種不飽和溶液。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，請(qǐng)指出操作中的錯(cuò)誤；（2）請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；（3）列出參加反應(yīng)固體物質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式為；（4）求純堿樣品的純度為；（5）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；問(wèn)題二：指出該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)或改進(jìn)措施。（一條即可） 化學(xué)答案一、1、B 2、B 3、B 4、A 5、D 6、B 7、D8、D 9、D 10、D 11、C 12、B 13、D 14、A15、C二、28、密度小（抗腐蝕性能好、硬度大）；化學(xué)能；N2H4 + 2H2H2 = 4H2O + N2；-1價(jià)、-2價(jià)29、（1）蛋白質(zhì)；是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，使機(jī)體生長(zhǎng)和修補(bǔ)受損組織的主要原料，為人體提供能量；磷肥 （2）合成纖維；電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能30、氧化性；同種分子化學(xué)性質(zhì)相同（或分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)）；硫原子和氧原子31、（1）略（2）澄清石灰水變渾濁，導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生；（3）CO2 + Ca(OH)2=CaCO3 + H2O32、（1）節(jié)約資源和能源，保護(hù)環(huán)境（2）略33、略，合理即可34、（1）固體氫氧化鈉 （2）水、硝酸銨、稀鹽酸；硝酸銨溶于水吸熱，使容器內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下，燒杯里的稀鹽酸倒流入吸濾瓶，請(qǐng)氫氧化鈉反應(yīng)完全，酚酞變無(wú)色35、（1）略 （2）Na2CO3 + 2HCl=2NaCl+H2O+CO2 Na2CO3+ H2SO4=Na2SO4 + H2O+CO2(3) 白色沉淀生成36、 （1）加入碳酸