高中數(shù)學(xué)必修一12函數(shù)及其表示練習(xí)題及答案.doc

高中數(shù)學(xué)必修一1.2函數(shù)及其表示練習(xí)題及答案一：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題： (共10題,每小題5分,共50分)1. 函數(shù)的圖象與直線的公共點(diǎn)數(shù)目是（ ）A B C 或 D 或2. 為了得到函數(shù)的圖象，可以把函數(shù)的圖象適當(dāng)平移，這個(gè)平移是（ ）A 沿軸向右平移個(gè)單位 B 沿軸向右平移個(gè)單位C 沿軸向左平移個(gè)單位 D 沿軸向左平移個(gè)單位3. 已知集合，且使中元素和中的元素對(duì)應(yīng)，則的值分別為（ ）A B C D 4. 判斷下列各組中的兩個(gè)函數(shù)是同一函數(shù)的為（ ），；，；，； ，；， A 、 B 、 C D 、5. 設(shè)則的值為（ ）A B C D 6. 函數(shù)f(x)的定義域是（ ）A，0 B0， C（，0） D（，）7. 若函數(shù)f(x) = + 2x + log2x的值域是 3, 1, 5 + , 20，則其定義域是( ) (A) 0，1，2，4 (B) ，1，2，4 (C) ，2，4 (D) ，1，2，4，88. 反函數(shù)是（ ）A. B. C. D.9. 若任取x1，x2a，b，且x1x2，都有成立，則稱f(x) 是a，b上的凸函數(shù)。試問：在下列圖像中，是凸函數(shù)圖像的為 ( ） 10. 函數(shù)f(x)=在區(qū)間(2，)上單調(diào)遞增，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（ ）A(0，) B( ，) C(2，) D(,1)(1,)二：填空題： (共2題,每小題10分,共20分)1. 函數(shù)的定義域是_ 2. 設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽，若存在常數(shù)M0，使得|f(x)|M|x|對(duì)一切實(shí)數(shù)x均成立，則稱f(x)為F函數(shù)，給出下列函數(shù)： f(x)=0； f(x)=x2； f(x)=(sinx+cosx)； f(x)=；f(x)是定義在R上的奇函數(shù)，且對(duì)于任意實(shí)數(shù)x1，x2，均有|f(x1)f(x2)|2|x1x2|。則其中是F函數(shù)的序號(hào)是_三：解答題： (共2題,每小題10分,共20分)1. 已知函數(shù)在有最大值和最小值，求、的值.2. 求函數(shù)的值域.答案一：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題： (共10題,每小題5分,共50分)1. C 有可能是沒有交點(diǎn)的，如果有交點(diǎn)，那么對(duì)于僅有一個(gè)函數(shù)值2. D 平移前的“”，平移后的“”，用“”代替了“”，即，左移3. D 按照對(duì)應(yīng)法則， 而，4. C （1）定義域不同；（2）定義域不同；（3）對(duì)應(yīng)法則不同；（4）定義域相同，且對(duì)應(yīng)法則相同；（5）定義域不同；5. B 6. A7. B8. B9. C10. B二：填空題： (共2題,每小題10分,共20分)1.