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文檔簡介

教案一、Teaching contentsPEP五年級下冊Unit 3 My school calendar Part A Lets talk（一課時）二、Teaching goals1、理解Lets talk部分的大意，能用正確的語音語調(diào)朗讀。2、理解few 、 a few的意思。3、正確運(yùn)用in、 on、 at。三、Teaching important goal能運(yùn)用句子 when is.?來詢問用 Its in/ on/ at回答。四、Teaching produces（一、）warm up師生對話T： Which month is it today?S: ItsT: When did you do this month?S: Clean my roomT: Do you want to know what English friends will do this month?S: Yes, I do.We learn a dialogue today. Please turn to page 24.(二、)Presentation1、出示單詞讓學(xué)生自己讀單詞few 、a few 、 thing meet 、 sports 、 Easter 、 trip（1、）生自己讀單詞。（2、）點(diǎn)名讀單詞。（3、）齊讀單詞。2、聽錄音做題3、講重點(diǎn)句子：（1、）We have a few fun things in spring. few：很少，表否定a few：一些，表肯定（2、） When is the part?詢問某活動節(jié)日的日期句型； When is.?讓學(xué)生會替換句子。（4、）回答某活動/節(jié)日問題的句型：Its in +月份 。Its on +星期Its at +時刻3、讀對話。（三、）PracticeWrite and talk課件上的作業(yè)（四、）Consolidation詢問某節(jié)日某活動的句型： When is ?其答句：Its in / on / at (5、 ）Bard writing Unit 3 My school calendar Part A Lets talk the sports meet?When is the Easter

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