工程測(cè)量技術(shù)報(bào)告模版.doc

工程測(cè)量技術(shù)報(bào)告 （工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告）系、專業(yè)： 土木工程(道路工程)班 組： 第 八 組 姓 名： 龔 浩 然 學(xué) 號(hào)： 20097063 指導(dǎo)教師： 梁 明 學(xué) 2011年 8月 25日 西 南 交 通 大 學(xué) 峨 眉 校 區(qū)四川 峨眉目 錄第1章 工程概況實(shí)習(xí)任務(wù)介紹，已知點(diǎn)坐標(biāo)及高程等。第2章 施工測(cè)量方案 2.1平面控制測(cè)量導(dǎo)線形式，等級(jí)，限差要求，布點(diǎn)方法，儀器選用，儀器檢校等（附上檢校表格）。 2.2高程控制測(cè)量路線形式，等級(jí)，限差要求，布點(diǎn)方法，儀器選用，儀器檢校等（附上檢校表格）。2.3控制測(cè)量檢核通過(guò)與小組的導(dǎo)線或水準(zhǔn)點(diǎn)聯(lián)測(cè)，計(jì)算出指定點(diǎn)的平面坐標(biāo)或高程。相關(guān)數(shù)據(jù)附表。 2.4橋墩施工放樣主點(diǎn)、橋墩放樣方法，精度要求，儀器選用，放樣成果檢核等。 2.5施工管理施工測(cè)量時(shí)間計(jì)劃表，人員安排，儀器管理，施工安全管理等。第3章 施工測(cè)量成果 3.1平面控制測(cè)量成果導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表，導(dǎo)線布點(diǎn)圖。 3.2高程控制測(cè)量成果水準(zhǔn)測(cè)量計(jì)算表。 3.3橋墩施工放樣成果曲線計(jì)算成果，橋墩放樣計(jì)算成果。第4章 施工測(cè)量技術(shù)總結(jié) 4.1項(xiàng)目技術(shù)總結(jié)（包括對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的總結(jié)，以及有待改進(jìn)的地方等）。 4.2個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)（包括個(gè)人體會(huì)，收獲以及對(duì)實(shí)習(xí)的建議等）。第1章 工程概況烈日炎炎，卻難以阻擋我們對(duì)測(cè)量實(shí)習(xí)的熱情；路途遙遙，也無(wú)法阻隔我們返校的征程，在秋高氣爽的八月，我們土木工程（道路工程）等班級(jí)的同學(xué)們滿懷熱情的回到了峨眉校區(qū)，來(lái)開(kāi)始我們工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我們本次工程測(cè)量的實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括平面控制測(cè)量、高程控制測(cè)量以及工程施工放樣。除了以上這三個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容以外，我們還能在實(shí)習(xí)中收獲到許多實(shí)地上的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)是我們?cè)跁?shū)本上、圖書(shū)館里所學(xué)不到了；而且我們被分成了若干個(gè)小組合作完成實(shí)習(xí)，各個(gè)組員組成了我們的一個(gè)小集體，一同工作，各個(gè)組員有各自不同的任務(wù)，相輔相成，齊心協(xié)力，這種集體精神更是我們能在此次實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的。為了此次實(shí)習(xí)，我們的組員們?cè)缭绲淖鲎懔顺浞值臏?zhǔn)備。從現(xiàn)場(chǎng)勘查到理論依據(jù)，從儀器檢測(cè)方式到儀器操作規(guī)范，從篩選測(cè)量時(shí)段到現(xiàn)場(chǎng)的一筆筆記錄，都早早的做好了準(zhǔn)備。蓄勢(shì)待發(fā)，一怒沖冠，在8月14號(hào)我們拿到了儀器走出中山梁儀器保管室，預(yù)示著一場(chǎng)轟轟烈烈，一場(chǎng)山崩地裂，一場(chǎng)會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中的時(shí)間就此展開(kāi)了。工程測(cè)量是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，課程性質(zhì)決定了學(xué)生除了要掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，還必須具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。工程測(cè)量實(shí)習(xí)是工程測(cè)量課程教學(xué)的重要組成部分，是鞏固理論知識(shí)、培養(yǎng)基本操作技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)工程測(cè)量實(shí)習(xí)，使學(xué)生得到一次全面、系統(tǒng)的實(shí)踐訓(xùn)練，鞏固所學(xué)的理論知識(shí)；加強(qiáng)實(shí)際操作、獨(dú)立工作和解決實(shí)際問(wèn)題能力；培養(yǎng)吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)自信，認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，為今后實(shí)際工作奠定基礎(chǔ)。本次測(cè)量實(shí)習(xí)的具體任務(wù)是通過(guò)平面控制測(cè)量以及高程控制測(cè)量在荷花池附近確定一系列的控制點(diǎn)，再通過(guò)這些控制點(diǎn)來(lái)為我們的工程服務(wù)。也通過(guò)這些控制點(diǎn)來(lái)進(jìn)行我們的工程放樣，要在荷花池建造一座長(zhǎng)300米的大橋，我們要進(jìn)行橋墩的放樣。平面控制測(cè)量中我們從西校門(mén)的H22點(diǎn)H19點(diǎn)以及南校門(mén)的H07點(diǎn)H11點(diǎn)來(lái)進(jìn)行符合導(dǎo)線測(cè)量。點(diǎn)號(hào)X坐標(biāo)Y坐標(biāo)H073272751470866.8H113272843470915.7H193273338470308.1H223273448470204.1高程控制測(cè)量中我們從西校門(mén)的H20點(diǎn)測(cè)到南校門(mén)的H04點(diǎn)，進(jìn)行往返測(cè)，來(lái)確定我們的控制點(diǎn)高程點(diǎn)號(hào)高程H04498.158H20504.6987工程施工放樣中，我們要進(jìn)行一段長(zhǎng)300米的鐵路橋的放樣，10米1橋墩共31個(gè)橋墩。一座緩和曲線100米的曲線大橋，我們要做的是確定其在荷花池兩旁的小路上的橋墩所在位置。起點(diǎn)3273478.334470601.112起點(diǎn)里程12300交點(diǎn)3272902.185470990.076半徑1208終點(diǎn)3272337.652470959.308緩和曲線100第2章 施工測(cè)量方案 2.1平面控制測(cè)量本次平面控制測(cè)量采用符合導(dǎo)線的形式，從校名山電影廠的H07 H11點(diǎn)符合到打扮宿舍樓的H19 H22。下午為導(dǎo)線測(cè)量的主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)鑒于我們本校區(qū)的特點(diǎn)，以及我們學(xué)生的技術(shù)水平與要求，我們本次測(cè)量采用的是一級(jí)導(dǎo)線測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。為了盡量好的完成本次平面控制測(cè)量，我們采用的是J2-E光學(xué)經(jīng)緯儀來(lái)進(jìn)行角度觀測(cè)。下圖為水平角方向觀測(cè)法的技術(shù)要求。由于我們采用的是J2-E光學(xué)經(jīng)緯儀，如上圖所示，我們度數(shù)的半測(cè)回歸零差為12，一測(cè)回內(nèi)2C互差為18，同一方向值各測(cè)回較差為12。這就對(duì)我們的觀測(cè)提出了不小的要求，我們要一改以往大而化之的態(tài)度，用精益求精的態(tài)度來(lái)觀測(cè)。為了減小我們觀測(cè)的誤差，我們需要對(duì)一起做檢查，主要包括以下幾個(gè)方面照準(zhǔn)部的水準(zhǔn)管垂直豎軸；圓水準(zhǔn)器軸平行豎軸；十字絲豎絲垂直橫軸；視線垂直于橫軸；橫軸垂直于豎軸；光學(xué)對(duì)中器的視線與豎軸旋轉(zhuǎn)中心重合；豎盤(pán)指標(biāo)差。詳細(xì)檢測(cè)表格另附 2.2高程控制測(cè)量我們本次高程控制測(cè)量采用的是分段往返測(cè)的形式，對(duì)校區(qū)內(nèi)的H04點(diǎn)到H20點(diǎn)進(jìn)行高程測(cè)量，算出其中的控制點(diǎn)高程。下圖為水準(zhǔn)測(cè)量的主要技術(shù)要求從我們校區(qū)的實(shí)際出發(fā)，以及我們同學(xué)本身的技術(shù)水平出發(fā)，我們本次高程控制測(cè)量采用的是四等水準(zhǔn)測(cè)量。為了完成本次的四等水準(zhǔn)測(cè)量，我們選用了DS3水準(zhǔn)儀來(lái)進(jìn)行觀測(cè)。下圖為水準(zhǔn)觀測(cè)的主要技術(shù)要求由于我們采用的是4等水準(zhǔn)測(cè)量我們的視線長(zhǎng)度限定100米，前后視距的較差不高于5m，全稱的距離較差累計(jì)不能超過(guò)10m。觀測(cè)時(shí)，視線的最低高度不得低于0.2m，對(duì)水準(zhǔn)尺進(jìn)行觀測(cè)時(shí)，紅黑兩面的較差不得高于3mm。為了減小我們觀測(cè)的誤差，我們需要對(duì)一起做檢查，主要包括以下幾個(gè)方面圓水準(zhǔn)器的檢驗(yàn)與校正；十字絲橫絲的檢驗(yàn)與校正；水準(zhǔn)管的檢驗(yàn)與校正；水準(zhǔn)管軸和視準(zhǔn)軸交叉誤差的檢驗(yàn)與校正。詳細(xì)檢測(cè)表格另附2.3控制測(cè)量檢核儀器的檢驗(yàn)校正水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正記錄1. 一般檢查三腳架是否牢固是微動(dòng)螺旋是否有效是腳螺旋是否有效是微傾螺旋是否有效是制動(dòng)螺旋是否有效是望遠(yuǎn)鏡成像是否清晰是2. 圓水準(zhǔn)器軸的檢驗(yàn)與校正 3. 十字絲橫絲檢驗(yàn)與校正檢驗(yàn)次第平轉(zhuǎn)180后圓水準(zhǔn)器氣泡偏離中心的距離 / mm檢驗(yàn)次第目標(biāo)偏離橫絲的最大距離 / m11.01020203030校正意見(jiàn)不需要校正意見(jiàn)不需要4. 視準(zhǔn)軸與水準(zhǔn)軸平行性的檢驗(yàn)與校正儀器位置觀測(cè)及計(jì)算項(xiàng)目第1次第2次在兩尺中間A尺讀數(shù) 1.5301.574B尺讀數(shù) 1.0821.126高差 0.4480.448平均高差 0.448在B尺附近A尺讀數(shù) 1.7521.660B尺讀數(shù) 1.3171.224高差 0.4350.436校正讀數(shù) 1.7651.672-0.013-0.012-5-55. 檢驗(yàn)結(jié)論經(jīng)檢驗(yàn)，該儀器下列條件：圓水準(zhǔn)器軸平行于豎軸的條件滿足十字橫絲垂直于儀器豎軸的條件滿足望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸平行于水準(zhǔn)管軸的條件滿足綜合各項(xiàng)檢驗(yàn)結(jié)果，該儀器可以投入使用經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正記錄1. 一般檢查三腳架是否牢固是望遠(yuǎn)鏡制動(dòng)螺旋是否有效是腳螺旋是否有效是望遠(yuǎn)鏡微動(dòng)螺旋是否有效是照準(zhǔn)部轉(zhuǎn)動(dòng)是否靈活是望遠(yuǎn)鏡成像是否清晰是照準(zhǔn)部制動(dòng)螺旋是否有效是復(fù)測(cè)扳手 或 是否有效是水平度盤(pán)變換手輪照準(zhǔn)部微動(dòng)螺旋是否有效是粗瞄準(zhǔn)器方向是否正確是2. 照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)檢驗(yàn)次第123平均校正意見(jiàn)氣泡偏離格數(shù)00.500.2不需要3. 十字絲縱絲的檢驗(yàn)檢驗(yàn)次第123平均校正意見(jiàn)目標(biāo)偏離縱絲最大距離 / mm0000不需要4. 橫軸誤差的檢驗(yàn)檢驗(yàn)次第123平均 i校正意見(jiàn)m1m2的距離/mm1.21.01.01.076.69無(wú)需校正pm的距離/mm165001650016500165005. 光學(xué)對(duì)中的檢驗(yàn)檢驗(yàn)次第 1 2 3平均校正意見(jiàn)旋轉(zhuǎn)180后的偏距/mm0.50.80.60.63無(wú)需校正改變儀器高旋轉(zhuǎn)180后的偏距/mm1.30.81.01.036. 豎盤(pán)指標(biāo)差的檢驗(yàn)照準(zhǔn)點(diǎn)號(hào)盤(pán)左讀數(shù)L盤(pán)右讀數(shù)Rx=（L+R-360）R=R-x校正意見(jiàn)189160.9270443.52.2270441.3無(wú)需校正2803234.52792730.72.62792728.131243943.023520296.02352023.0檢驗(yàn)結(jié)論：該儀器的軸線關(guān)系已經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢驗(yàn)，對(duì)不滿足要求的軸線關(guān)系已仔細(xì)作了校正。校正后各項(xiàng)軸線關(guān)系均在限差要求以內(nèi)，能滿足作業(yè)要求，可以用于作業(yè)。校正后結(jié)論：該儀器的軸線關(guān)系已經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢驗(yàn)，對(duì)不滿足要求的軸線關(guān)系已仔細(xì)作了校正。校正后各項(xiàng)軸線關(guān)系均在限差要求以內(nèi)，能滿足作業(yè)要求，可以用于作業(yè)。 2.4橋墩施工放樣根據(jù)實(shí)習(xí)的具體情況，虛擬大橋的起點(diǎn)為直線上一點(diǎn)，終點(diǎn)為圓曲線上一點(diǎn)，且大橋?yàn)槊扛羰诇y(cè)設(shè)一個(gè)橋墩，需要放樣的兩個(gè)橋墩分別位于荷花池的兩側(cè)，距離池邊為0.5-1.5米之間。綜合眾多難以解決的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)小組成員的討論研究，采用極坐標(biāo)法來(lái)實(shí)現(xiàn)橋墩的放樣工作。 根據(jù)已測(cè)控制點(diǎn)的方位角和坐標(biāo)以及主點(diǎn)的里程坐標(biāo)很容易計(jì)算出橋墩點(diǎn)距原點(diǎn)的距離和橋墩相對(duì)于原點(diǎn)到另一控制點(diǎn)的轉(zhuǎn)角。 安置儀器于控制點(diǎn)D08+2，對(duì)中整平后照準(zhǔn)D0808，設(shè)置水平度盤(pán)為00000，撥大小為橋墩相對(duì)于直線D08+2K12665的轉(zhuǎn)角，并量測(cè)橋墩與D08+2K12665點(diǎn)的距離，采用選擇性的撥角量距的方法粗略測(cè)設(shè)橋墩，待橋墩的大致位置確定后再進(jìn)行精確的定線和量距，最終完成橋墩放樣工作。安置儀器于控制點(diǎn)D08+2，對(duì)中整平后照準(zhǔn)D0808，設(shè)置水平度盤(pán)為00000，撥大小為橋墩相對(duì)于直線D08+2K12622的轉(zhuǎn)角，并量測(cè)橋墩與D08+2K12622點(diǎn)的距離，采用選擇性的撥角量距的方法粗略測(cè)設(shè)橋墩，待橋墩的大致位置確定后再進(jìn)行精確的定線和量距，最終完成橋墩放樣工作?？刂泣c(diǎn)號(hào)XYD08+23273188.177470832.304D08083273096.245470735.263 2.5施工管理導(dǎo)線及高程點(diǎn)的選擇應(yīng)避免選在車(chē)輛眾多的道路中央，避免在工作過(guò)程中給自己和別人帶來(lái)的不必要麻煩，保證自身安全。儀器使用完畢后需立即入箱上鎖，由專人負(fù)責(zé)保管，存放在通風(fēng)干燥的室內(nèi)。測(cè)量人員持證上崗，嚴(yán)格遵守儀器測(cè)量操作規(guī)程作業(yè)。使用鋼尺測(cè)距須使尺帶平坦，不能扭轉(zhuǎn)折壓，測(cè)量后應(yīng)即卷起。鋼尺使用后表面有污垢及時(shí)擦凈，長(zhǎng)期貯存時(shí)尺帶涂防銹漆。施測(cè)人員在施測(cè)中應(yīng)堅(jiān)守崗位，雨天或強(qiáng)烈陽(yáng)光下應(yīng)打傘。儀器架設(shè)好，須有專人看護(hù)，不得只顧彈線或其他事情，忘記儀器不管。 在階梯及河流溝壑旁進(jìn)行測(cè)量，要保證儀器的架設(shè)的穩(wěn)定性。第3章 施工測(cè)量成果 3.1平面控制測(cè)量成果平面控制測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)后附表 3.2高程控制測(cè)量成果高程控制測(cè)量祥光數(shù)據(jù)后附表 3.3橋墩施工放樣成果起點(diǎn)3273478.334470601.112起點(diǎn)里程12300交點(diǎn)3272902.185470990.076半徑1208.2終點(diǎn)3272337.652470959.308緩和曲線100緩和曲線常數(shù)計(jì)算要素： R=1298.7 下圖為放樣數(shù)據(jù)編號(hào)里程X坐標(biāo)Y坐標(biāo)1K12+5003273312.573 470713.019 2K12+5103273304.284 470718.614 3K12+5203273295.996 470724.210 4K12+5303273287.708 470729.805 5K12+5403273279.364 470735.318 6K12+5503273271.075 470740.911 7K12+5603273262.781 470746.498 8K12+5703273254.477 470752.069 9K12+5803273246.159 470757.619 10K12+5903273237.823 470763.141 11K12+6003273229.463 470768.628 12K12+6103273221.075 470774.072 13K12+6203273212.656 470779.467 14K12+6303273204.201 470784.805 15K12+6403273195.653 470789.994 16K12+6503273187.116 470795.198 17K12+6603273178.536 470800.332 18K12+6703273169.914 470805.394 19K12+6803273161.251 470810.384 20K12+6903273152.546 470815.303 21K12+7003273143.801 470820.150 22K12+7103273135.016 470824.924 23K12+7203273126.192 470829.625 24K12+7303273117.329 470834.254 25K12+7403273108.429 470838.808 26K12+7503273099.491 470843.289 27K12+7603273090.516 470847.696 28K12+7703273081.505 470852.028 29K12+7803273072.458 470856.286 30K12+7903273063.377 470860.468 31K12+8003273054.261 470864.576 計(jì)算出來(lái)的兩個(gè)橋墩的坐標(biāo)里程XYDK12+6223273210.970470780.543 DK12+6653273174.236 470802.880第4章 施工測(cè)量技術(shù)總結(jié) 4.1項(xiàng)目技術(shù)總結(jié)在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不斷地總結(jié)實(shí)際測(cè)量中遇到的各種情況。1. 選點(diǎn)：選點(diǎn)對(duì)于我們的測(cè)量工作是很重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)檫x點(diǎn)的不好，往往能造成后面的工作不利于進(jìn)行。例如我們選的T2607導(dǎo)線的就不怎么好，導(dǎo)致了我們?cè)跇蛄旱氖┕し艠訒r(shí)，不能通視老師給的H38點(diǎn)，我們只能采用支導(dǎo)線的方法來(lái)測(cè)量H38的坐標(biāo)，這樣就沒(méi)有直接利用我們主導(dǎo)線來(lái)測(cè)量的坐標(biāo)準(zhǔn)確。2. 垂球和測(cè)距桿的使用：垂球的使用對(duì)我們用經(jīng)緯儀測(cè)量導(dǎo)線點(diǎn)間的角度影響是比較大的，稍微的沒(méi)有對(duì)中導(dǎo)線點(diǎn)就可能引起角度的很大偏差，這樣就用可能超過(guò)規(guī)范的要求。測(cè)距桿的使用，特別是在需要懸空測(cè)距桿時(shí)，對(duì)距離的丈量是比較大的影響。意識(shí)到這些后，我們組嚴(yán)格把關(guān)，減少了很多相對(duì)比較大的部分的誤差。3. 四等水準(zhǔn)測(cè)量：水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，同學(xué)們往往開(kāi)始測(cè)的時(shí)候很容易把下絲、上絲、中絲讀數(shù)的順序搞錯(cuò)，因?yàn)檫@里過(guò)程比較繁瑣，需我們特別注意。4. 儀器的保管：儀器的保管是特別重要的，因?yàn)橛行┙M由于細(xì)節(jié)沒(méi)把握好，有把儀器損壞的。5. 成果的不同方法校核：在很多導(dǎo)線點(diǎn)需要我們必須有較高的精度要求，用單一的方法進(jìn)行測(cè)量難免精度不高。因此我們組在很多情況下，都采用不同的方法進(jìn)行測(cè)量。例如我們?cè)跍y(cè)量H38的坐標(biāo)時(shí)，我們主要采用的事支導(dǎo)線法，但是我們選擇了兩種支導(dǎo)線，然后兩種分別計(jì)算出坐標(biāo)，在篩選最準(zhǔn)確的一組，因此我們的坐標(biāo)最終與準(zhǔn)確答案偏差比較小。測(cè)量H38的高程時(shí)，我們也是通過(guò)不同的已知導(dǎo)線點(diǎn)作為后視點(diǎn)開(kāi)始測(cè)量。6. 橋墩放樣數(shù)據(jù)處理：這次由于計(jì)算數(shù)據(jù)相對(duì)偏大，因此我們小組成員都自己利用已學(xué)知識(shí)，用Excel編程計(jì)算，這樣大大減少了我們的計(jì)算，也避免了不必要的計(jì)算錯(cuò)誤。 4.2個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)很多理論知識(shí)地運(yùn)用有了很深切地理解，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，在一些實(shí)際測(cè)量操作過(guò)程中也對(duì)我們以后可能同樣的工作環(huán)境有了一些小的了解，這樣在以后的學(xué)習(xí)生活中我可以更好的清楚我應(yīng)該更注重什么方面的能力。測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后，老師每個(gè)組的檢查，出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃?？傊瑑芍苤形覀円搀w會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過(guò)去了。完成了測(cè)量還是很高興的.雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了,但挺過(guò)去都好了。但這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。 實(shí)習(xí)中我們同學(xué)之間互相幫助，相處非常融洽。通過(guò)此次