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發(fā)言稿格式范文 。尊敬的各位領導、各位來賓、各位同事: 大家好 今天,在這個陽光燦爛、充滿希望和夢想的日子里,我們滿懷激動和喜悅的心情,迎來了*工程得到*批復建設的特大喜訊。*工程的批復建設,標志著*廠的發(fā)展壯大邁上了一個嶄新的起點,標志著*廠將更加義無返顧、義不容辭地肩負起分公司可持續(xù)發(fā)展的歷史重任,它寄托著分公司領導和全公司對*事業(yè)的期待與厚望。我們*工程公司也將在工程建設中大有作為。在此,我代表公司全體員工及參加工程建設的施工單位鄭重表態(tài):在*工程建設中,我們將以高度的責任感和歷史使命感,運用全新的管理理念,發(fā)揚艱苦拼搏、敢于勝利的精神風貌,排除萬難,勇創(chuàng)一流,為這項全局的保障工程、效益工程、發(fā)展工程做出自己的貢獻。 一、發(fā)揮優(yōu)勢,主動請戰(zhàn),創(chuàng)建最大的工作業(yè)績 我們*公司是一支在深化企業(yè)內部改革中成長起來的一只新生力量,具有經營機制新、隊伍觀念新、專業(yè)技術實力強等諸多優(yōu)勢。通過*年的重組整合,公司經營管理、市場運作、人員組織等都已步入成熟,呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。此次,我們公司能夠同其它兄弟施工單位一道,共同參與*工程建設,是我們工程公司的光榮與驕傲,也是對我們的鞭策與考驗,我們一定不辜負*、*兩級的深切期望,抓住這一千載難逢的機會,積極承擔力所能及的工程量,在工 程建設中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,干出成績,樹起形象,為公司的長遠發(fā)展儲備實力。 二、強化監(jiān)督,落實責任,嚴把工程建設安全關 安全施工是保障工程建設順利進行的重中之重。我們要堅持“以人為本”的安全管理理念,結合實際制定一套完善的安全管理體系,建立起責、權、利高度統(tǒng)一的新型安全管理約束機制,簽訂安全合同,分解安全責任,削減安全風險。全方位、多層次,認真細致地將安全責任落實到工程建設的每一個環(huán)節(jié),落實到參戰(zhàn)隊伍的每一個小組、個人,增強參戰(zhàn)隊伍的安全意識,牢固樹立工程現(xiàn)場安全第一的思想,堅決克服僥幸心理和麻痹思想,努力創(chuàng)造安全文明的工程施工環(huán)境,確保工程建設零事故、零污染目標。 三、嚴肅制度,規(guī)范程序,把好工程建設質量關 百年大計,質量第一。我們一定要以對建設單位負責,對子孫萬代負責的高度主人翁精神和責任感,繼續(xù)發(fā)揚“開拓拼搏,優(yōu)質高效”的企業(yè)精神,建立質量管理網(wǎng)絡體系,嚴肅工藝紀律,嚴格施工程序,完善監(jiān)理措施,落實責任制度,把好工程質量的每個環(huán)節(jié),努力創(chuàng)建優(yōu)質工程、一流工程。 四、精心組織,合理安排,確保工程如期進行 *工程早一天完工,就早創(chuàng)一份效益,就早做一份貢獻。因此,我們要在保證安全和質量的前提下,精心組織,精心施工,抓工期,搶速度。與天斗,不畏嚴寒酷暑;與地斗,不怕艱難險阻。樹立敢于啃硬、敢于勝利的精神,千方百計保證工期,做到搶點運行,按期完工。 五、抓住機遇,培養(yǎng)人才,打造一支強勢隊伍 *工程是一項工藝技術復雜、工作頭緒繁多的系統(tǒng)工程,因此,我們要牢牢抓住這一千載難逢的大好機遇,通過這項工程建設的歷練,造就一支能攻堅啃硬的工程建設隊伍,培養(yǎng)一批掌握新技術、懂得新工藝的復合型管理人才,彌補*工程公司在*工程建設上的空白,積累建設*機組的建設管理經驗,為爭取今后具備同類機組的建設施工能力,走向更為廣闊的市場天地,迅速實現(xiàn)做大做強*工程施工產業(yè)積累人才儲備,創(chuàng)造必須的競爭條件。 航船已經起錨,號角已經吹響,讓我們與各施工單位團結一心,和衷共濟,奮力拼搏,扎實工作,在*工程施工中,奮發(fā)有為,建功立業(yè),為*的建設與發(fā)展書寫出絢麗篇章! 演講稿的標準格式 格式: 1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師) 2.下一行空兩格寫問候(如:大家好) 3.正文 4.結尾(如:謝謝大家) 寫法: 1、內容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關。它討論的應該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要身邊的生活或學習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。 2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。 3、特定情景性 演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。 4、口語化 演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。 演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。 由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。 演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。 那么,什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動它的特點是:第一,它是在人與人之間進行的;第二,它有一定的時間性;第三,它是為了闡述某一問題或而開展的;第四,它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發(fā)言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等,都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據(jù)。它是為演講服務的,是體現(xiàn)在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報導、有說明、有論辯、有答謝等??偟膩碚f,它的特征可以概括如下: 1、內容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關。它討論的應該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要身邊的生活或學習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。 2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。演講稿 作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。 3、特定情景性 演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。 4、口語化 演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。 演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面: (1)演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度; (2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容; (3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。 由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。 1、演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基矗常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。 結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。 大多數(shù)演講稿如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內,完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。 良好行為習慣演講稿 法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該追求好習慣?!弊鳛橐幻袑W生,我覺得我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣。 成功的人士,都有一些良好的行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。就說魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經過長時間的堅持,他終于養(yǎng)成了好習慣,后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學不但遲到,甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成良好的習慣是多么重要啊! 我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣。有些同學不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習慣的問題。而如果你不能養(yǎng)成好習慣,上課不認真聽講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識也不聞不問,這些習慣就會使你成績下 降。所以我們要從各個方面去改正,比如說:上課認真聽講,作業(yè)認真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學習成績就能上升了。 平時在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習慣。 孔子說:“少成若天性,習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。”葉圣陶認為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習慣。習慣越自然越好,能力越増強越好。 好習慣要培養(yǎng),壞習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法。其實養(yǎng)成習慣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培養(yǎng)習慣的是后總是半途而廢,使舊習慣又卷土重來了。 同學們,你們要知道,習慣對于一個人來說是多么的重要啊!為了我們人生,讓我們一起來養(yǎng)成良好的行為習慣吧! 2. 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學: 大家好!今天我演講的題目是揚起良好行為習慣的風范成就輝煌人生。 大家都知道,良好的行為習慣在人生中的巨大作用,良好習慣就是人生成功的階梯,是我們飛向輝煌的翅膀,是打開勝利之門的鑰匙。 日常行為習慣是引導大家培養(yǎng)好習慣,做現(xiàn)代文明人,為幸福人生奠定基礎,為成功的人生鋪設臺階。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。為保證同學們正常的學習生活,最基本的就是應該遵守中學生日常行為規(guī)范,遵守校紀、校規(guī),對于我們今后形成良好的行為習慣甚至對于我們今后的學習生活都是至關重要的! 做為中學生的我們應趁著這大好時光,借著日常行為規(guī)范教育月的東風,以常規(guī)為律己之道,從生活中小事做起,嚴格要求自己,堅決遠離不良習慣,注意細節(jié),遵守常規(guī),保持好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,提高個人素質,不忘反思自己的行為,糾正自己的過失,聽從老師的教導,服從學校的管理。 我們有不少同學已經做得非常出色,他們尊敬師長、關愛同學、語言文明、舉止得體、愛護環(huán)境、做事踏實。然而,我們還有不少同學身上還有不少令人生厭的惡習、陋習,主要表現(xiàn)在:不懂得愛護環(huán)境,好吃零食,又隨手亂扔包裝袋,隨地吐痰。這種行為其實是自欺欺人,不懂得愛護公物,以為反正不是自家的東西,損壞起來一點也不心疼,砸壞開關,毀壞課桌等等。不懂得潔身自好,盲目模仿成年人,抽煙打牌,青春之朝氣,青春之純潔全被糟蹋了。不懂得努力學習,上課隨便說話,作業(yè)馬馬虎虎,長此以往,性情浮躁,心神不定,必定誤了今日,毀了明日! “一年之計在于春”,新的征程已悄然開啟,社會在加速向前,春天在召喚我們做春的使者,讓我們行動起來,用我們的雙手創(chuàng)造和-諧安寧、積極向上、文明規(guī)范、繁榮昌盛的校園! 我的演講完畢,謝謝大家! 發(fā)言稿的定義:發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。 發(fā)言稿寫作技巧:一、從領導角度、統(tǒng)攬全局;二、搜集材料,分析綜合;三、把握政策法規(guī),體現(xiàn)行業(yè)特點;四、 謀篇布局、講究風格;五、 反復修改、貼近聽眾。 發(fā)言稿的特殊性要求:盡量使領導的講話貼近聽眾、貼近基層,對職工群眾關心的熱點、難點提出具體措施、增強感染力,引起職工群眾的共鳴,發(fā)出由衷的掌聲。撰寫講話稿、貼近職工群眾;一篇好的領導講話稿,既是主講人思想的體現(xiàn),也是企業(yè)形象的表述,又是撰稿人辛勤勞動的成果。因此,在新形式下、撰寫者必須掌握多種寫作技巧,通過從理論到實踐,在實踐中不斷探索再上升到理論,把企業(yè)領導的講話稿寫得更好。 發(fā)言稿常見的形式有哪些呢? 發(fā)言

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