



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
舞蹈教學(xué)總結(jié)金華學(xué)校 陽苑 時間飛逝,本學(xué)期舞蹈自選開放課的工作在金華學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)及家長極力支持與配合下,已經(jīng)圓滿的結(jié)束了?;顫?、可愛的孩子們在學(xué)習(xí)中,努力、認(rèn)真、勤奮,扎實,促使他們在一點一滴的進步,一步一步的提高。我并也從中獲得了喜悅與提高??吹侥茈S音樂像蝴蝶般翩翩起舞的孩子,心里不由得感到很欣慰,我也深深的喜歡上了這群活潑、可愛的小精靈,我深信她們是最棒的,我并要全身心投入我的愛,為舞蹈班獻(xiàn)上我微薄的力量。 幼兒由于年齡較小,協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習(xí),于是我根據(jù)實際情況策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,使幼兒產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。從一開始毫無基礎(chǔ)的入門,到現(xiàn)在跟著音樂有節(jié)奏的、并變化著不同復(fù)雜的隊形完整的跳出一個個成品舞,我想由衷的對他們送上我的一句話:“你們是最棒的!”平時,有些孩子還經(jīng)常自豪的跑到我跟前說:“老師看,我會下腰了”、“我會做芭蕾手位了”、“金老師,我最喜歡跳舞了”、“老師,我是神氣的小舞蹈家了”,看在眼里,好象她們在描繪著她們美好的未來。孩子們在學(xué)習(xí)中能看出她們對舞蹈的興趣和愛好。個個神氣十足,積極參與每次活動,出勤率很高。在活動開展中,主要分三個部分進行教學(xué):一、基本功訓(xùn)練,二、基訓(xùn)組合,三、成品舞。其中,基本功訓(xùn)練是帶幼兒進行壓腿、彎腰等練習(xí),培養(yǎng)幼兒有一定的舞姿,拉伸韌帶;基訓(xùn)組合是結(jié)合基本功進行練習(xí),逐步訓(xùn)練幼兒舞蹈動作的協(xié)調(diào)能力,同時根據(jù)每課時所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合各種舞步、手位動作,教給幼兒成品舞,引導(dǎo)幼兒感受音樂的美妙,并加強了孩子舞蹈的創(chuàng)編能力。結(jié)合以上三部分,并根據(jù)孩子們的年齡特點,本學(xué)期給孩子編排了幾個成品舞蹈,并在動作、隊形上個做了相應(yīng)的處理。下面我就本學(xué)期所教的內(nèi)容概括如下:基本功:1壓腿2拉肩、彎腰3下蹲5、壓腿、劈叉6、接環(huán)7、柔手組合基訓(xùn)組合:1芭蕾手位2轉(zhuǎn)手腕3擺臂4波浪5彎腰、轉(zhuǎn)腰6含胸、展胸7勾繃腳8半蹲9踮腳走成品舞:1、小星星2、手絹花:山村的小姑娘總之,孩子們通過一學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,有了明顯的進步和提高。同時,也讓我從中積累了許多教學(xué)經(jīng)驗,知道怎樣當(dāng)好一名舞蹈老師,要做到耐心、細(xì)心、用心。當(dāng)然,在教學(xué)中,我也意識到自己還有一些不足之處,我會不斷的改進,不斷的完善自我,不斷的充實我的專業(yè)理論知識,朝著舞蹈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公款委托扣款協(xié)議書
- 2025年03月浙江省紹興市國信公證處公開招聘1人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 2025年03月太倉市事業(yè)單位工作人員78人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 2025年03月雙鴨山“市委書記進校園”引才活動集賢縣事業(yè)單位人才引進11人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 高頻開關(guān)電源項目風(fēng)險評估報告
- 浙江省湖州、衢州、麗水三地市2025屆學(xué)業(yè)水平測試及答案含解析
- 畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《軟件開發(fā)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院《工程項目管理與建設(shè)法規(guī)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院《幼兒語言教育與活動指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鋼芯鋁絞線項目風(fēng)險評估報告
- 供應(yīng)鏈管理-第十三章供應(yīng)鏈績效評價課件
- DB15T 489-2019 石油化學(xué)工業(yè)建設(shè)工程技術(shù)資料管理規(guī)范
- 1.《鄭人買履》課件PPT
- 高考化學(xué)專題復(fù)習(xí):探究“暖寶寶”的主要成分及發(fā)熱原理
- 焊接過程記錄表
- 急性心肌梗死PPTPPT
- 鋼架橋搭設(shè)的基本程序和方法
- 遵義會議ppt課件
- 國家開放大學(xué)《人文英語3》章節(jié)測試參考答案
- 高教類課件:微電影創(chuàng)作教程
- 2022年班主任育人故事一等獎兩篇范文
評論
0/150
提交評論