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文檔簡介
東??h實驗小學教育集團“東方紅”少兒藝術團組建方案為進一步推進校園文化建設,活躍校園藝術氛圍,提高少年兒童的綜合素質(zhì)和藝術修養(yǎng),培養(yǎng)和挖掘少年兒童藝術人才,為孩子提供一個“展示自我、提升自我”的校園藝術活動平臺,將校園文化和藝術團建設同素質(zhì)教育結(jié)合起來,著力打造實小藝術教育品牌,經(jīng)研究決定,成立東??h實驗小學教育集團“東方紅”少兒藝術團。一、指導思想弘揚教育強縣精神,彰顯實小教育品牌效應,以“高品質(zhì)、精團體”為辦團宗旨,以“快樂學習,快樂展示,快樂成長”為辦團理念,培養(yǎng)、挖掘我校高素質(zhì)、高水平、有藝術天賦的兒童藝術人才,為他們提供展示藝術才華的舞臺,為實現(xiàn)“品質(zhì)教育、活力校園、幸福師生”的美好愿景做出新的貢獻,形成我校獨特的藝術辦學特色。二、工作目標1以促進少年兒童身心健康和諧發(fā)展為本,以張揚個性、彰顯特色為主題,利用各種教育資源共同為孩子的藝術發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。努力拓展兒童的藝術表現(xiàn)空間,為孩子搭建一個展示自我、陶冶情趣、啟迪情感的活動舞臺,幫助他們提高自我表現(xiàn)的技能和水平,培養(yǎng)每個孩子對藝術活動的興趣,體驗表現(xiàn)過程的樂趣。2植根豐富的傳統(tǒng)文化,將藝術教育與地方傳統(tǒng)文化有機結(jié)合,培養(yǎng)少年兒童愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情結(jié),在文化藝術領域積極開展對未成年人的思想道德建設工作。3著力打造一支兒童化、精品化的藝術團隊,使之成為體現(xiàn)我校教育形象,展示我校教育魅力,彰顯我校藝術特色,實現(xiàn)對外交流的載體;實現(xiàn)精英團隊、精品節(jié)目、精華人才,確定“一年組團建隊,兩年跨越提升,三年成果豐碩的目標”,逐步打造實小藝術教育特色品牌。三、組織機構 總 顧 問:李 艷 實驗小學教育集團校長 執(zhí)行顧問:姜彩清 西雙湖校區(qū)副校長 陶士南 和平路校區(qū)副校長 馮尊祥 花園路校區(qū)副校長 主 任:王 華 集團教導主任 副 主 任:李冬玲 和平路校區(qū)教導主任 陸 利 西雙湖校區(qū)教導主任 王學猛 花園路校區(qū)教導主任 團 長:殷曉榮 副 團 長:和平路校區(qū):劉慧(音樂)、丁蕓(美術)西雙湖校區(qū):沈印 (音樂)花園路校區(qū):張平芳(音樂) 藝術指導:1校外輔導員 劉海燕 東海縣教育局藝體衛(wèi)副科長 陸 榮 東??h文化館館長 徐素萍 東海縣呂劇團副團長 江蘇省非物質(zhì)文化呂劇傳承人 孫 潔 東??h文化館2校內(nèi)藝術指導朱倍漫 和平路校區(qū)美術教師(美術) 郭錦珠 和平路校區(qū)美術教師(美術)殷曉榮 和平路校區(qū)音樂教師(音樂)唐軍林 花園路校區(qū)語文老師(書法) 委 員 :于波浪、高倩、周麗、吉慧、曹士巧、陸秀蓮、陳超、袁春磊、張亞楠、唐軍林、馬麗娜、劉玉梅、孫志忠、陳淑燁、王秀琴四、工作職責(一)藝術團團長1. 履行藝術團整體工作職責、全面負責藝術團工作、處理日常事務;2. 負責藝術團工作任務的制定、督促、檢查及其藝術團內(nèi)的表彰獎勵和懲罰等工作; 3. 負責全團的正常運作及對外比賽、演出業(yè)務,使藝術團不斷發(fā)展;4. 抓好藝術團成員的思想建設、充分調(diào)動成員的工作積極性、負責協(xié)調(diào)好藝術團與有關部門的關系,爭取各方面的支持; 5. 完成上級組織交給的其他任務。(二)藝術團副團長1. 協(xié)助團長主持藝術團工作,并負責處理日常事務;2. 規(guī)劃藝術團工作計劃;3. 協(xié)助團長完成各項任務。(三)藝術指導負責藝術團節(jié)目的指導和策劃。(四)各分團(隊)長1. 組織本隊隊員訓練、排練;2. 與本隊隊員一起編排節(jié)目,在專業(yè)基礎上起到指導和教練的作用;3. 及時向團長匯報本隊情況。五、藝術團的建設1依托專業(yè),挖掘資源藝術團在集團中心教導處指導下開展活動,實行團長負責制,下設和平路校區(qū)、西雙湖校區(qū)、花園路校區(qū)三個分團,以各校音樂組、美術組的專業(yè)藝術教育師資為龍頭,充分利用學校豐富的藝術教育資源,做好藝術團的自身建設工作。2遍地開花,打造亮點周五下午第三節(jié)課為學生的快樂周末,各班老師根據(jù)自己的特長或?qū)W生興趣,設定具有本班特色的班級社團(比如:繪畫、書法、剪紙、朗誦、課本劇等等),做到“班班有主題,人人有特長”,在全校營造濃郁的藝術氛圍,力求讓藝術真正走進校園、走進生活。在此基礎上,選拔有特長的學生組建學校精品社團,三個校區(qū)根據(jù)自身情況和優(yōu)勢,打造不同的亮點社團。3資源整合、以點帶面在社團建設方面,和平路校區(qū)經(jīng)過長期打磨,已經(jīng)初步形成了具有自己特色的亮點社團,擁有一批有經(jīng)驗的教育團隊,借鑒和平路校區(qū)的先進經(jīng)驗,整合集團優(yōu)勢資源,以點帶面,推動各校區(qū)藝術社團持續(xù)發(fā)展。4廣納英才,打造一流積極聘請具有豐富經(jīng)驗的呂劇團和市縣專家指導藝術團的排練工作,提高藝術團的表演水平,為藝術團可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,精心打造我縣一流的少兒藝術團隊。5走出校門,實現(xiàn)雙贏加強與社會團體的合作與交流,爭取社會各界的支持,為學校社團培養(yǎng)人才,實現(xiàn)雙贏。6利用條件,廣泛宣傳充分利用教育集團的有利條件,爭取家長的理解、支持和主動參與,最大程度地發(fā)揮其作用。六、藝術團隊規(guī)則(再補充,需要課時計劃等)1藝術團成員由15年級有一定專業(yè)基礎的在校學生組成,每年9月份增補新的團員。2每周指定時間段集中進行一個小時培訓,由指導老師管理,團員在訓練期間要保證訓練時間,3次以上不參加培訓即視為主動退出,有演出、比賽任務時根據(jù)需要適當增加排練時間。 3藝術團成員有參加學校組織及由學校授權的有關演出、交流、對外宣傳、比賽等活動的義務。 4家長能主動支持和協(xié)助教師組織孩子參加各種必要的演出活動,服從團隊管理和安排。5少兒藝術團集體參與學校以外單位或個人組織的表演活動,須向集團提出申請,經(jīng)同意后方可參加。6校內(nèi)培訓期間不得向?qū)W生收取任何費用。七、藝術團活動任務1組織實施校內(nèi)文藝晚會、匯報演出。2參加上級部門組織的文藝演出活動、對外藝術交流活動。3參加各級各類藝術比賽。4經(jīng)集團授權到相關部門或幫扶學校進行交流演出。八、藝術團招收對象(各社團團員具體選拔條件,將添加在藝術團章程中)1、有一定文學表達基礎和樂感基礎的學生。2、有一定繪畫基礎和天賦的學生。3、身體健康,身材勻稱,五官端正,活潑大方,有一定的專業(yè)基礎及特長培訓經(jīng)歷的少年兒童。4、喜歡參加藝術活動,有大膽的表現(xiàn)欲望的學生。九、藝術門類的設置及其負責人:(以下只是初步設想,各校區(qū)也可根據(jù)自身情況調(diào)整社團)(一)和平路校區(qū)1舞蹈隊-負責人:殷曉榮 人 數(shù):24人2聲樂隊(表演唱)-負責人:陸秀蓮 曹士巧 人 數(shù):24人3器樂隊-負責人:劉慧 陳超 人 數(shù):20人4大鼓隊-負責人:周麗 吉慧 人 數(shù):100人5版畫(1)-負責人:郭錦珠 人 數(shù):15人左右6版畫(2)-負責人:于波浪 人 數(shù):15人左右7版畫(3)-負責人:朱蓓曼 人 數(shù):15人左右8版畫(4)-負責人:高倩 人 數(shù):15人左右9版畫(5)-負責人:丁云 人 數(shù)15人左右10藝術體操-負責人:劉玉梅 人 數(shù):16人(二)西雙湖校區(qū)1呂劇社-負責人:陳淑燁 人 數(shù):30人2聲樂隊-負責人:沈印 人 數(shù):40人3朗誦- 負責人:王秀琴 人 數(shù):36人左右4繪畫社-負責人:袁春雷 人 數(shù):15人左右(三)花園路校區(qū)1書法社-負責人:唐軍林 人 數(shù):待定2朗誦與課本劇-負責人:馬麗娜 張亞楠 人 數(shù):待定3豎笛隊-負責人:張平芳 人 數(shù):40人左右4繪畫社-負責人:孫志忠 人數(shù):15人左右十、活動時間安排:每周五下午第三節(jié)課-5:00(一個小時),有演出、比賽任務時根據(jù)需要適當增加排練時間。十一、組織制定(一) 紀律要求1.藝術團是以個人志愿、受一定的規(guī)章制度約束而組織起來的團體,藝術團團員應服從組織管理,自覺維護本團的名譽; 2.藝術團的干部是藝術團工作、活動的骨干,必須具有德藝兼?zhèn)?、工作熱情高、責任心強、有吃苦奉獻精神、關心隊員等條件;3.藝術團訓練、排練和演出,藝術團會議等嚴格執(zhí)行考勤制度;4.藝術團成員必須遵守藝術團規(guī)章制度,要學習、遵守藝術團章程、制度和紀律。(二) 獎懲制度1.制定藝術團考核辦法,按各校隊的工作業(yè)績進行考核,各團(隊)長的工作業(yè)績將計入學期考核;2.藝術團為所有成員建立檔案,對活動參加情況和其他方面的表現(xiàn)予以記載存檔,每學年對藝術團所有成員的演出表現(xiàn)、考勤等進行綜合測評,對考核優(yōu)秀者頒發(fā)證書,對考核不合格者予以批評。十二、亟待解決的管理問題1.學校教導處應調(diào)整學生在校作息時間,實施長短課教學,保證藝術團周五下午活動時間。2.各班根據(jù)自身情況上報社團名稱,利用學校文化與生活資源、地方本土教育資源,使學校藝術教育遍地開花。(此項納入教師考核)3.所有語數(shù)學科老師應積極支持藝術團員正常的活動,不得以任何理由滯留學生,允許藝術團團員作業(yè)延期完成。4.各校指導老師在第四周之前,完成對本校有基礎學員的統(tǒng)計工作,第五周學員選拔完畢。5.呂劇社的開
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