春節(jié)期間開展小手拉大手系列活動總結(jié).doc

孫武街道中心小學(xué)在春節(jié)期間開展“小手拉大手”系列活動總結(jié)為深化“小手拉大手”行動，充分發(fā)揮少年兒童在寒假、春節(jié)期間帶動家庭、影響社會的重要作用，孫武街道中心小學(xué)在全校少先隊員中開展了“小手拉大手”系列活動，在學(xué)生中提倡：“從我做起，帶動全家，推動社會”的口號，培養(yǎng)和提高了學(xué)生、家長及廣大群眾的綠色環(huán)保意識。一、活動目的為充分發(fā)揮少先隊組織教育引導(dǎo)少年兒童的重要作用，加強(qiáng)對隊員生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念的宣傳教育，鼓勵隊員們從小做起，從小事做起，從家庭做起，爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)的小衛(wèi)士和文明新風(fēng)宣傳的小使者。以“小手拉大手”為主要途徑，通過少年兒童帶動家庭，家庭影響社會的方式，提高全民綠色環(huán)保意識，共同應(yīng)對當(dāng)前空氣污染的嚴(yán)峻形式，攜手共建美麗山東。二、活動內(nèi)容（一）“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”啟動儀式。為充分發(fā)揮少先隊組織教育引導(dǎo)少年兒童的重要作用，加強(qiáng)對少年兒童生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念的宣傳教育，2018年1月，我校舉辦了“小手拉大手”活動啟動儀式?；顒娱_始，少先隊大隊長向全體教師和少先隊員代表發(fā)出倡議，號召大家用實際行動參與環(huán)境保護(hù)；少先隊員代表號召大家綠色出行，減少制造垃圾和污染；春節(jié)期間不燃放鞭炮等；并帶領(lǐng)大家宣誓，最后全體隊員鄭重的在“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天”的倡議書上簽名。本次啟動儀式，全校共1800余名教師和隊員參加，拉開了孫武街道中心小學(xué)全體師生環(huán)境保護(hù)的大幕。隊員們紛紛表示：從我做起、從身邊小事做起，做好“小手拉大手”活動的踐行者、宣傳者、監(jiān)督者，極參與到行動中來，同時帶領(lǐng)家人為環(huán)保做出努力，為建設(shè)美麗山東貢獻(xiàn)自己的一份力量。（二）“小手拉大手 抵制燃放煙花爆竹”在倡議書上簽名活動。為充分提高家長的環(huán)保意識，學(xué)校還專門給每位學(xué)生家長印制了自覺抵制煙花炮竹倡議書，通過活動提高了家長們對環(huán)境保護(hù)的高度認(rèn)識，紛紛表示今年過節(jié)少放煙花或不放煙花。通過寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。通過圖片、手抄報、小作文等方式交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法及感受。（三）“小手拉大手 垃圾分類減量”活動利用寒假布置開展了垃圾分類減量實踐作業(yè)，要求隊員們開展“垃圾分類減量”活動，自主學(xué)習(xí)垃圾處理知識，了解垃圾分類減量的重要意義和作用。通過自己帶動家庭成員、社會公眾共同參與垃圾分類減量活動。寒假中，隊員們義務(wù)打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾，積極撰寫垃圾分類減量征文和手抄報。通過實踐活動，隊員們認(rèn)識了資源的再生價值，養(yǎng)成了垃圾分類減量的良好習(xí)慣。（四）“小手拉大手 綠色出行齊步走”活動我校積極倡導(dǎo)低碳出行、文明出行，在學(xué)生中廣泛開展低碳出行積極意義的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生帶動家庭成員多選擇公共交通、自行車和步行等綠色低碳的出行方式，勸說家庭成員每周“少開一天車”，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，行路不亂穿馬路，帶動家庭成員騎車不走機(jī)動車道，開車不占道搶道、亂停亂放，減少城市堵車，降低尾氣排放。（五）“小手拉大手 低碳生活我先行”活動寒假中，在各中隊深入開展了低碳環(huán)保、厲行節(jié)約的宣傳教育活動，鼓勵少年兒童建議家長多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥、太陽能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品，少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品，全家一起節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。同時，在隊員中開展“光盤行動”。教育隊員珍惜糧食，自覺抵制過度消費、鋪張浪費，勸說家長和親朋好友“外出就餐不多點、在家吃飯適量做”。提倡不過量食用肉食，從源頭做起，減少畜牧業(yè)對生態(tài)環(huán)境的破壞。三、工作措施（一）做好宣傳發(fā)動我?！靶∈掷笫帧被顒佑?018年1月全面啟動。在全體隊員中認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。（二）開展實踐活動根據(jù) “小手拉大手”行動主要內(nèi)容，利用寒假假期，深入開展教育實踐活動，引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)環(huán)保知識，培養(yǎng)環(huán)保意識，通過“小手拉大手”的方式，帶動家庭、輻射社會，提高全民綠色發(fā)展意識。通過系列活動的開展，