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大班游戲活動好玩的彩帶 張潔妮 永濟市市直機關幼兒園設計思路:織里領導剛來我們幼兒園調研過,根據(jù)領導提出的寶貴經驗我設計了這堂體育游戲課,活動從熱身到幼兒自由練習直至比賽,整個活動始終貫穿雙腳并攏向上跳?;顒用Q:好玩的彩帶活動目標:1、練習雙腳并攏向上跳,發(fā)展幼兒跳高能力,鍛煉腿部肌肉力2、感受游戲的快樂。活動準備:紅、黃、藍、綠彩帶與幼兒人數(shù)相同,錄音機、磁帶、小椅子八把?;顒舆^程:一、熱身運動1、師:“小朋友,今天我們一起來學小青蛙雙腳并攏向上跳做游戲吧!2、師幼一起聽音樂依次學小動物跳高熱身。(學小雞、小貓、小狗等小動物跳。)二、游戲:好玩的彩帶1、出示彩帶:“這兒有許多小蟲子,小青蛙們每人捉一條蟲子吃吃吧。”2、幼兒每人從地上撿一根彩帶,打開。3、提問:“這是什么呀?”“彩帶有什么本領呢?”4、幼兒探索彩帶的玩法,教師巡回觀察。5、幼兒集中,請個別幼兒介紹自己的玩法,引導其余幼兒模仿。師:現(xiàn)在小青蛙分紅、黃、藍、綠隊把彩帶變成池塘練習跳高的本領吧?。ǚ株犠杂山M合,五人拉彩帶,五人在池塘里跳進、跳出,在一定的高度跳不過的小青蛙和拉彩帶的小青蛙互換位置。)6、師:我的小青蛙寶寶快去練本領吧!練好了參加比賽。三、游戲:小青蛙捉害蟲1、師:前面有許多害蟲,我們四隊小青蛙比賽哪一隊小青蛙捉的蟲多。(規(guī)則:四隊小青蛙從起點線慢跑到兩把小椅子拉的彩帶處跳過彩帶,撿起一條小蟲跑回起點放到小籃里拍下一個幼兒的手,下一幼兒出發(fā),直至小青蛙把害蟲捉完,一起數(shù)籃子里的蟲,蟲多的一隊為冠軍隊。)2、幼兒游戲,老師巡回看,及時指出跳得不正確的幼兒。3、師:小青蛙寶寶數(shù)數(shù)自己設計思路:織里領導剛來我們幼兒園調研過,根據(jù)領導提出的寶貴經驗我設計了這堂體育游戲課,活動從熱身到幼兒自由練習直至比賽,整個活動始終貫穿雙腳并攏向上跳?;顒用Q:好玩的彩帶活動目標:1、練習雙腳并攏向上跳,發(fā)展幼兒跳高能力,鍛煉腿部肌肉力2、感受游戲的快樂?;顒訙蕚洌杭t、黃、藍、綠彩帶與幼兒人數(shù)相同,錄音機、磁帶、小椅子八把?;顒舆^程:一、熱身運動1、師:“小朋友,今天我們一起來學小青蛙雙腳并攏向上跳做游戲吧!2、師幼一起聽音樂依次學小動物跳高熱身。(學小雞、小貓、小狗等小動物跳。)二、游戲:好玩的彩帶1、出示彩帶:“這兒有許多小蟲子,小青蛙們每人捉一條蟲子吃吃吧。”2、幼兒每人從地上撿一根彩帶,打開。3、提問:“這是什么呀?”“彩帶有什么本領呢?”4、幼兒探索彩帶的玩法,教師巡回觀察。5、幼兒集中,請個別幼兒介紹自己的玩法,引導其余幼兒模仿。師:現(xiàn)在小青蛙分紅、黃、藍、綠隊把彩帶變成池塘練習跳高的本領吧?。ǚ株犠杂山M合,五人拉彩帶,五人在池塘里跳進、跳出,在一定的高度跳不過的小青蛙和拉彩帶的小青蛙互換位置。)6、師:我的小青蛙寶寶快去練本領吧!練好了參加比賽。三、游戲:小青蛙捉害蟲1、師:前面有許多害蟲,我們四隊小青蛙比賽哪一隊小青蛙捉的蟲多。(規(guī)則:四隊小青蛙從起點線慢跑到兩把小椅子拉的彩帶處跳過彩帶,撿起一條小蟲跑回起點放到小籃里拍下一個幼兒的手,下一幼兒出發(fā),直至小青蛙把害蟲捉完,一起數(shù)籃子里的蟲,蟲多的一隊為冠軍隊。)2、幼兒游戲,老師巡回看,及時指出跳得不正確的幼兒。3、師:小青蛙寶寶數(shù)數(shù)自己隊的籃子里有多少條害蟲。蟲多一隊幼兒歡呼勝利!四、放松運動:彩帶超級變變小幫我敲敲
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