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2019-2020學(xué)年八年級(jí)下冊數(shù)學(xué)開學(xué)考試試卷(I)卷一、 單選題 (共12題;共24分)1. (2分)下列說法正確的是( )A . 等邊三角形只有一條對(duì)稱軸B . 等腰三角形對(duì)稱軸為底邊上的高C . 直線AB不是軸對(duì)稱圖形D . 等腰三角形對(duì)稱軸為底邊中線所在直線2. (2分)下列各式(1x), , , +x, , 其中分式共有( )個(gè)A . 2B . 3C . 4D . 53. (2分)在以下長度的四根木棒中,能與4cm和 9cm長的木棒釘成一個(gè)三角形的是( )A . 4cmB . 5cmC . 9cmD . 13cm4. (2分)(2015盤錦)下列計(jì)算正確的是( )A . x4+x4=x16B . (2a)2=4a2C . x7x5=x2D . m2m=m65. (2分)下列等式由左邊向右邊的變形中,屬于因式分解的是( )A . x2+5x1=x(x+5)1B . x2+3x4=x(x+3)C . (x+2)(x2)=x24D . x24=(x+2)(x2)6. (2分)若有理數(shù) x,y 使得 x + y , x - y , xy, 這四個(gè)數(shù)中只有三個(gè)數(shù)相等,則|y|-|x|的值是( )A . - B . 0C . D . 7. (2分)如圖,在ABC中,AB=AC,B=50,P邊AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與頂點(diǎn)A重合),則BPC的值可能是( )A . 135B . 85C . 50D . 408. (2分)如圖,在ABC中,AB=AC,ADBC,BEAC,則下列結(jié)論不正確的是( )A . BD=DCB . CE=AEC . BAD=CADD . CBE=DAC9. (2分)如圖,從邊長為(a+1)cm的正方形紙片中剪去一個(gè)邊長為(a1)cm的正方形(a1)剩余部分虛線又剪拼成一個(gè)矩形(不重疊無縫隙),則該矩形的面積是( )cm2A . 2B . 2aC . 4aD . (a21)10. (2分)等腰三角形底邊長為5cm,一腰上的中線分其周長的兩部分的差為3cm,則腰長為( )A . 2cmB . 8cmC . 2cm或8cmD . 以上答案都不對(duì)11. (2分)化簡(x+y)1的結(jié)果是( ) A . x1+y1B . C . + D . 12. (2分)若a+b=3,ab=1,則a2+b2=( ) A . 7B . 7C . 11D . 11二、 填空題 (共6題;共8分)13. (1分)電工師傅在安好電線桿后,為了防止電線桿傾倒,常常按圖所示引兩條拉線,這樣做的數(shù)學(xué)道理是_14. (1分)分解因式:4ax2ay2=_ 15. (1分)計(jì)算: _。16. (3分)已知一個(gè)面積為S的等邊三角形,現(xiàn)將其各邊n(n為大于2的整數(shù))等分,并以相鄰等分點(diǎn)為頂點(diǎn)向外作小等邊三角形(如圖示).當(dāng)n=8時(shí),共向外做出了_ 個(gè)小等邊三角形;當(dāng)n=k時(shí),共向外做出了_ 個(gè)小等邊三角形,這些小等邊角形的面積和是_ (用含k的式子表示).17. (1分)已知在紙面上有一數(shù)軸,折疊紙面,使 表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合,則 表示的點(diǎn)與數(shù)_表示的點(diǎn)重合 18. (1分)如圖,ABC三個(gè)內(nèi)角的平分線交于點(diǎn)O,點(diǎn)D在CA的延長線上,且DCBC若D20,則ABC的度數(shù)為_三、 解答題 (共8題;共71分)19. (5分)作圖題(不寫做法,保留作圖痕跡)如圖,作出ABC關(guān)于直線l的對(duì)稱圖形.20. (5分)(2016臺(tái)州)解方程: =221. (5分)現(xiàn)有若干張長方形和正方形卡片,如圖所示.請(qǐng)運(yùn)用拼圖的方法,選取圖中相應(yīng)的種類和一定數(shù)量的卡片拼成一個(gè)大長方形,使它的面積等于a2+4ab+3b2,并根據(jù)拼成圖形的面積,把多項(xiàng)式a2+4ab+3b2因式分解. 22. (10分)化簡或求值 (1)(1+ ) (2)1 ,其中a= ,b=1 23. (5分)如圖,四邊形ABCD中,ABCD,ADBC,AC和BD交于點(diǎn)O求證:OA=OC24. (6分)正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長都1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)按下列要求畫三角形 (1)使三角形的三邊長分別為3,2 , ; (2)所畫三角形的面積為_(只需寫出結(jié)果) 25. (15分)為響應(yīng)習(xí)近平總書記提出的“綠水青山就是金山銀山”的號(hào)召,今年植樹節(jié)期間,學(xué)校組織七年級(jí)學(xué)生參加義務(wù)植樹,美化校園活動(dòng).已知甲班共植樹100棵,乙班共植樹120棵,兩班完成植樹任務(wù)所用時(shí)間相同,且甲班每天比乙班少植樹5棵. (1)問甲、乙兩班每天各植樹多少棵? (2)學(xué)校計(jì)劃購進(jìn)桂花樹苗和榕樹苗共200棵,桂花樹苗每棵80元,榕樹苗每棵70元.設(shè)桂花樹苗買了x棵,購買兩種樹苗所需總費(fèi)用為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式. (3)在(2)的條件下,如果購買榕樹苗的數(shù)量不多于桂花樹苗數(shù)量的一半,求購買桂花樹苗多少棵時(shí)總費(fèi)用最低? 26. (20分)如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線ACCB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P在AC上的速度為每秒2個(gè)單位長度,在CB上的速度為每秒1個(gè)單位長度,同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),沿AC以每秒1個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)終點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P也隨之停止過點(diǎn)P作PMAD于點(diǎn)M,連接QM,以PM、QM為鄰邊作PMQN,設(shè)PMQN與矩形ABCD重疊部分圖形的周長為d(長度單位),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒)(t0)(1)求AC的長 (2)用含t的代數(shù)式表示線段CP的長 (3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上時(shí),求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式 (4)經(jīng)過點(diǎn)N的直線將矩形ABCD的面積平分,若該直線同時(shí)將PMQN的面積分成1:3的兩部分,直接寫出此時(shí)t的值 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共6題
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