部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)試卷I.doc_第1頁(yè)
部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)試卷I.doc_第2頁(yè)
部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)試卷I.doc_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)試卷I 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):(試卷60分鐘,滿分為100分。) 一、拼音練習(xí)(每題5分,共計(jì)15分)1、選擇題2、我能趣填“說(shuō)”“話”成語(yǔ)3、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ) 二、作文詞語(yǔ)組合部分(5分)1、我會(huì)比一比,再組詞 三、混合基礎(chǔ)題(每題4分,共32)1、閱讀文章,回答問(wèn)題2、根據(jù)對(duì)課文的理解回答3、判斷,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”4、通過(guò)學(xué)習(xí)本單元的課文,我們了解到世界上還有不少地區(qū)存在著戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)了災(zāi)難。我要就世界和平問(wèn)題向國(guó)際社會(huì)呼吁,我最想說(shuō)的是:5、客家民居的哪些特點(diǎn)顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力?客家民居所保留的哪些民俗文化讓你感受到中華傳統(tǒng)文化的深厚久遠(yuǎn)?6、照樣子,仿寫(xiě)句子7、判斷下面說(shuō)法是否正確,正確的畫(huà)“”,錯(cuò)誤的不畫(huà)8、翻譯下列句子 四、閱讀與理解(10分)1、認(rèn)真讀片段,按要求作答 五、作文(38分)1、真情流露事物的變化,有時(shí)會(huì)影響人的心情,例如:生活條件改善了,走出去旅游了,經(jīng)過(guò)自己的努力取得成績(jī)了都會(huì)使人產(chǎn)生異樣的興奮和愉悅。六年的小學(xué)生活中,你一定會(huì)有這樣的感覺(jué)吧!請(qǐng)你以“ 的感覺(jué)真好”為題,選擇自己感受最深的一件事,寫(xiě)一篇不少于450字的記敘文,注意文中不出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論