我的英語備考體會.doc

初中英語中考復習體會濰坊昌邑柳疃初中郭志芹各位老師大家好?。?我來自柳疃初中。我們柳疃初中在各級領導的指導下一如既往地進行課堂教學改革，并取得了很大的成效，中考英語成績也有很大的突破，多次受到領導的表彰。今天我就我校畢業(yè)班老師在英語教學中的一些做法，和我本人的點滴體會談一談，希望能與各位共勉。 我們都知道，最后一學期的復習是最關鍵的，而制定切實可行的復習計劃是很重要的。我們制定計劃前總是先認真研究了近幾年的中考試題，把握新課標、剖析教材，繼續(xù)采用了包天仁教授的英語“四位一體”中考復習教學方法的有關理論，同時結合我校實際情況，制定了適宜的中考復習計劃。通過對以前所學知識的復習，激活學生對所學知識的再現(xiàn)，讓他們更進一步理解和運用。具體的采用四輪復習方法。第一輪復習教材，點點過關。以課本為主，按單元歸納知識點，同時注重基礎詞匯、短語、常用句型、課本對話等知識，具體做法就是先讓學生記單詞、看課本，教師適時給予點撥，然后給出相應的練習或者檢測。上網(wǎng)查找適合自己訓練的練習，并通過自編配套練習，培養(yǎng)學生的語用能力，同時，也采取一些必要措施來鞏固和增強復習效果，可以單元（多個單元）或冊為單位進行測試，并及時講評。由于此時是基礎復習階段，考慮到班級學生水平的差異，仍采取了一根主線、兩條副線并行的策略，即主線歸納基礎知識，副線部分專項的原則。因為初三這個階段每班每天平均一課時最多是兩節(jié)課，如果一味地講基礎知識，會使學生感覺枯燥無味，所以在這一階段給同學們一定難度的寫作，每周幾篇書面表達（根據(jù)課本內(nèi)容安排），訓練良好的寫作方法。在訓練寫作時，要注意先分析題材、體裁、領會要求、不漏掉要點，用自己最有把握的語句表達出來，避免使用復雜的句式，最后要檢查是否有時態(tài)、標點、拼寫等方面的錯誤，采取小組內(nèi)互批和教師面批的形式，穩(wěn)步地提高學生的寫作水平。第二輪專題復習，有的放矢。這一輪的復習主要針對第一輪復習暴露出來的問題，有目的、有針對地進行專題訓練包括詞匯（名詞、形容詞、副詞、介詞等）、時態(tài)（八種時態(tài)）、語態(tài)、簡單句、復合句等。這些專項練習也是互相聯(lián)系的，因此復習的核心是對各塊知識進行條理、歸納、糅合，使各部分知識成為一個有機的整體，力求實現(xiàn)基礎知識重點化，重點知識網(wǎng)絡化，網(wǎng)絡知識題型化，題型設計生活化。在英語的應用方面，注意英語知識與生活與其他學科知識的融合，穿插專題復習題型詳盡，(如單選、填詞、完型填空、聽力訓練、寫作等)，同時向學生滲透題型生活化、時代化的意識，以此提高學生對閱讀理解題的理解能力。（復習資料是我們教委給學生免費的材料。以此為依據(jù)進行這輪的復習。）這輪復習直接關系到中考的效果，在這一階段，遵循精講多練的原則，做到講練評結合，幫助學生掌握解題技巧。第三輪系統(tǒng)歸納，分清脈絡。該階段是知識、能力強化鞏固的階段。復習資料以濰坊提綱為主，回扣教材，查缺補漏，進行強化訓練。同時，要教給學生一些必備的應試技巧和方法，使學生有足夠的自信從容地面對中考。在這一階段，教師防止簡單的重復和面面俱到，而是遵循精講多練的原則，做到講練評結合，既要教學生的解題技巧又要幫助學生理解題目與題目之間的聯(lián)系。例如：做單項選擇題時，應懂得每題的考點是什么，從而采用篩選法或排除法；完形填空時，就要根據(jù)上下文意思來判斷。再者這幾年的試題逐漸增加了對閱讀能力的綜合考察，閱讀理解篇幅增多，分值很高，而且有任務型閱讀理解題型，這說明了試題不僅要求學生掌握詞匯和語法知識，對學生的語言綜合運用能力也有了很高的要求。因此，這些題型非常有必要進行專門操練，使學生達到一定熟練的程度，提高學生的理解、分析、判斷能力和答題速度，并對這些題型的答題方法進行必要的指導。第四輪中考前的實戰(zhàn)訓練，主要以模擬測試為主。（主要是教師網(wǎng)上查找或者同其他學校交流的中考模擬試題）。模擬測試，要提高要求，提高基礎題的解題速度和準確率，在考試時間、考題分值、題型上與中考一致，把更多的時間用在做大題和難題上，力爭在規(guī)定的時間內(nèi)提前十分鐘交卷，正確使用模擬試題（最后在模擬測試時最好使用答題卡）。測試題應該考一套就以學生提問或小組討論的形式講評一套，以便學生及時改正錯誤，取長補短。模擬訓練是考前大練兵，是中考前的熱身訓練階段，能有效地培養(yǎng)學生的臨場發(fā)揮能力和應變能力。在復習進行到最后的階段，宜讓學生盡量領略中考試題，提高最后沖刺的效果，同時使學生有適應的過程，以免學生懼怕中考。具體時間安排。1. 新學期開始繼續(xù)新授初三下學期余下的幾個模塊。（2月22號至3月18號左右）。2. 第一輪復習是課文基礎知識（3月19號至4月10號左右)。3. 第二輪為專項訓練階段。（4月11號至4月30號）。4. 第三輪是考前指導與綜合性訓練（5月7號至5月31號）5. 第四輪是模擬試題。（6月1號至6月11號）。6. 聽力練習安排在每天的中午課前大約20分鐘的時間。課堂只給兩節(jié)左右的時間聽力練習的方法指導?？傊?，中考前的復習階段，教師一定要調(diào)動學生學習的積極性，引導學生學會對知識進行梳理