2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 統(tǒng)計(jì) 3 統(tǒng)計(jì)圖表課時(shí)跟蹤檢測(cè) 北師大版必修3.doc

3統(tǒng)計(jì)圖表課時(shí)跟蹤檢測(cè)一、選擇題1下列說法中，不正確的是()A可以很清楚地表示出各部分同總體之間關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖是條形統(tǒng)計(jì)圖B要清楚地反映出數(shù)量增減變化的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖C為了清楚地知道你的各科成績(jī)，你可以選擇制作條形統(tǒng)計(jì)圖D為了清楚地反映出全校人數(shù)同各年級(jí)人數(shù)之間的關(guān)系，應(yīng)選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖解析：可以清楚地表示出各部分與總體之間關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖是扇形統(tǒng)計(jì)圖，故A錯(cuò)答案：A2(2017全國(guó)卷)某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律，提高旅游服務(wù)質(zhì)量，收集并整理了2014年1月至2016年12月期間月接待游客量(單位：萬人)的數(shù)據(jù)，繪制了下面的折線圖根據(jù)該折線圖，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A月接待游客量逐月增加B年接待游客量逐年增加C各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月D各年1月至6月的月接待游客量相對(duì)于7月至12月，波動(dòng)性更小，變化比較平穩(wěn)解析：由折線圖可知，每年月接待游客量自8月份后，存在下降趨勢(shì)答案：A3小明調(diào)查了本班同學(xué)最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)情況，并作出了統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示，下面說法正確的是()A從圖中可以直接看出全班總?cè)藬?shù)B從圖中可以直接看出喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多C從圖中可以直接看出喜歡各種球類運(yùn)動(dòng)的具體人數(shù)D從圖中可以直接看出喜歡各種球類運(yùn)動(dòng)的人數(shù)的百分比解析：由扇形圖可觀察各部分所占總體的百分比，不能直接得到每部分具體數(shù)據(jù)答案：D4從甲、乙兩種玉米苗中各抽6株，分別測(cè)得它們的株高如圖(單位：cm)，根據(jù)數(shù)據(jù)估計(jì)()A甲種玉米比乙種玉米不僅長(zhǎng)得高而且長(zhǎng)得整齊B乙種玉米比甲種玉米不僅長(zhǎng)得高而且長(zhǎng)得整齊C甲種玉米比乙種玉米長(zhǎng)得高但長(zhǎng)勢(shì)沒有乙整齊D乙種玉米比甲種玉米長(zhǎng)得高但長(zhǎng)勢(shì)沒有甲整齊解析：甲種玉米株高較均勻，長(zhǎng)勢(shì)整齊，乙種玉米株高較高，但分布不均勻答案：D5將某選手的9個(gè)得分去掉1個(gè)最高分，去掉1個(gè)最低分，7個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的平均分為91，現(xiàn)場(chǎng)做的9個(gè)分?jǐn)?shù)的莖葉圖后來有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊，無法辨認(rèn)，在圖中用x表示，則x為()A2B3C4D5解析：91，解得x4.答案：C6一般地，家庭用電量(單位：kWh)與氣溫(單位：)有一定的關(guān)系，圖(1)表示某年12個(gè)月中每月的平均氣溫，圖(2)表示某家庭在這12個(gè)月中每月的用電量，根據(jù)這些信息，以下關(guān)于該家庭用電量與氣溫間關(guān)系的敘述中，正確的是()A氣溫高時(shí)，用電量最多B氣溫低時(shí)，用電量最少C當(dāng)氣溫大于某一值時(shí)，用電量隨氣溫增高而增加D當(dāng)氣溫小于某一值時(shí)，用電量隨氣溫降低而增加解析：8月份氣溫最高，但用電量比2月少，則A錯(cuò)；1月份氣溫最低，但用電量并非最少，則B錯(cuò)；1月份氣溫比2月份低，其用電量比2月份也少，則D錯(cuò)答案：C二、填空題7某籃球?qū)W校的甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員練習(xí)投籃，每人練習(xí)10組，每組發(fā)球40個(gè)，命中個(gè)數(shù)的莖葉圖如圖所示，則投籃命中率較高的是_解析：甲集中在20多分，乙集中在10多分，故甲命中率高答案：甲8某校高一(1)班有50名學(xué)生，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“運(yùn)動(dòng)與健康”方面的等級(jí)統(tǒng)計(jì)如圖所示，則該班“運(yùn)動(dòng)與健康”評(píng)價(jià)等級(jí)為A的人數(shù)是_解析：由扇形圖知評(píng)價(jià)等級(jí)為A的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的38%，則評(píng)價(jià)等級(jí)為A的人數(shù)是5038%19.答案：199在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，小明所在小組的同學(xué)與一家玩具生產(chǎn)廠家聯(lián)系，給該廠組裝玩具，該廠同意他們組裝240套玩具這些玩具分為A、B、C三種型號(hào)，如圖所示若每人組裝同一種型號(hào)玩具的速度都相同，根據(jù)以上信息，完成下列填空：(1)從上述統(tǒng)計(jì)圖可知，A、B、C型玩具各有_套、_套、_套；(2)若每人組裝A型玩具16套與組裝C型玩具12套所花的時(shí)間相同，那么a的值為_，每人每小時(shí)組裝C型玩具_(dá)套解析：(1)由扇形統(tǒng)計(jì)圖知A型有24055%132(套)，B型有24020%48(套)，C型有24025%60(套)(2)由條形統(tǒng)計(jì)圖知每人組裝A型玩具16套用2小時(shí)，則組裝C型玩具12套用2小時(shí)，則每小時(shí)組裝6套，由2a26，得a4.答案：(1)1324860(2)46三、解答題10某校的四個(gè)年級(jí)學(xué)生分布如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖，通過對(duì)全體學(xué)生暑假期間所讀課外書情況的調(diào)查，制成各年級(jí)讀書情況的條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖)已知該校被調(diào)查的四個(gè)年級(jí)共有學(xué)生1 500人，求：(1)高一年級(jí)學(xué)生暑假期間共讀課外書多少本？(2)暑假期間讀課外書總量最少的是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生，共讀課外書多少本？解：(1)因?yàn)楦咭荒昙?jí)學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比為124%28%22%26%，共有1 500人，所以高一年級(jí)有1 50026%390(人)，每人讀6.2本，故高一年級(jí)學(xué)生暑假期間共讀課外書3906.22 418(本)(2)七年級(jí)參加調(diào)查的人數(shù)有1 50028%420(人)，閱讀課外書總量為4205.62 352(本)；八年級(jí)參加調(diào)查的人數(shù)有1 50024%360(人)，閱讀課外書總量為3606.62 376(本)；高二年級(jí)參加調(diào)查的人數(shù)有1 50022%330(人)，閱讀課外書總量為3307.32 409(本)，故暑假期間閱讀課外書總量最少的是七年級(jí)學(xué)生，共讀課外書2 352本11為了讓市場(chǎng)開發(fā)出更多適合消費(fèi)者需求的房屋，以引導(dǎo)理性開發(fā)，理性消費(fèi)某房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃公司對(duì)2 000位客戶的需求進(jìn)行了調(diào)查，并利用專業(yè)的軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，繪制出如圖所示的消費(fèi)者對(duì)需求面積的統(tǒng)計(jì)分布圖.(1)有多少客戶的需求面積在100 140 m2之間？(2)有多少客戶的需求面積小于100 m2?解：(1)從圖中可以看出，需求面積在100 140 m2之間的需求率為49.55%12.2%61.75%，則2 00061.75%1 235.即需求面積在100 140 m2之間的客戶有1 235位(2)從圖中可以看出，需求面積小于100 m2的需求率為19.85%8.1%27.95%，則2 00027.95%559.即需求面積小于100 m2的客戶有559位12甲、乙兩個(gè)小組各10名學(xué)生的英語口語測(cè)試成績(jī)?nèi)缦?單位：分)：甲組76908486818786828583乙組82848589798091897974用莖葉圖表示兩個(gè)小組的成績(jī)，判斷哪個(gè)小組的成績(jī)更整齊一些？解：甲組成績(jī)更整齊一些13為了豐富校園文化生活，某校計(jì)劃在午間校園廣播臺(tái)播放“百家講壇”的部分內(nèi)容為了了解學(xué)生的喜好，抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每人只選一項(xiàng)內(nèi)容)，整理調(diào)查結(jié)果，繪制統(tǒng)計(jì)圖如圖所示請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答以下問題：(1)求抽取的學(xué)生數(shù)；(2)若該校有3 000名學(xué)生，估計(jì)喜歡收聽易中天品三國(guó)的學(xué)生人數(shù)；(3)估計(jì)該校喜歡收聽劉心武評(píng)紅樓夢(mèng)的女學(xué)生人數(shù)約占全校學(xué)生人數(shù)的百分比解：(1)從統(tǒng)計(jì)圖上可以看出，喜歡收聽于丹析莊子的男生有20人，女生有10人，喜歡收聽故宮博物院的男生有30人，女生有15人，喜歡收聽于丹析論語的男生有30人，女生有38人，喜歡收聽易中天品三國(guó)的男生有64人，女生有42人，喜歡收聽劉心武評(píng)紅樓夢(mèng)的男生有6人，女生有45人，所以抽取的學(xué)生數(shù)為2010301530386442