《情感哲學與情感教育》單選題(含答案).pdf

情感哲學與情感教育 單選題 1 憧憬超人的快樂 權(quán)力的誘惑 是樂觀主義的代表 C A 黑格爾 B 叔本華 C 尼采 D 費爾巴哈 2 敘說做人的痛苦 人生的艱辛 是悲觀主義的代表 B A 黑格爾 B 叔本華 C 尼采 D 費爾巴哈 3 的人榮譽感強 對自我的期望值也高 B A 至善 B 驕傲 C 謙虛 D 敏感 4 的社會化形式是婚姻 C A 友情 B 親情 C 愛情 D 鄉(xiāng)情 5 的約束是一種軟約束 依靠輿論和人際關(guān)系來約束 B A 輿論 B 風俗 C 道德 D 法律 6 奠定了人情感世界的情感基調(diào) D A 兄弟姐妹的關(guān)系 B 同學關(guān)系 C 同事關(guān)系 D 父母與子女的關(guān)系 7 階段的教育要求父愛與母愛保持平衡 D A 小學 B 大學 C 初中 D 嬰幼兒 8 階段是孩子的心理開始成熟的時期 D A 初中 B 小學 C 大學 D 高中 9 時期情感教育的主導方向是樹立安全感 B A 小學 B 嬰幼兒 C 大學 D 初中 10 是第三級層體驗 是在其他情感基礎(chǔ)上形成的 D A 尊敬 B 寧靜 C 淡漠 D 遺憾 11 是建立以理性為主導的現(xiàn)代情感世界 B A 歷史情感 B 科學情感 C 審美情感 D 宗教情感 12 是情感的根 D A 友情 B 愛情 C 鄉(xiāng)情 D 親情 13 是神圣化的情感 D A 哲理情感 B 道德情感 C 民族情感 D 宗教情感 14 是一種把人連接起來的力量 是建設(shè)性的力量 D A 喜 B 怒 C 恨 D 愛 15 是正面情緒達到極致的凝結(jié) B A 超脫 B 怡然 C 喜樂 D 寧靜 16 悲劇是把有價值的東西毀滅給人看 是 的對悲劇的闡述 B A 錢鐘書 B 魯迅 C 茅盾 D 巴金 17 存在就是虛無 是 的觀點 C A 黑格爾 B 魯迅 C 薩特 D 胡適 18 大易不卜 出自 D A 論語 B 中庸 C 孟子 D 周易 19 節(jié)哀順變 屬于 C A 人文主義 B 享樂主義 C 順生哲學 D 犬儒主義 20 靜觀才能悟道 是 的觀點 A A 道教 B 儒教 C 佛教 D 天主教 21 貧窮是一切罪惡之源 是 的名言 D A 黑格爾 B 魯迅 C 蔡元培 D 胡適 22 蛇蝎心腸 是 的表現(xiàn) C A 轉(zhuǎn)移的憤怒 B 積累的憤怒 C 偽裝的憤怒 D 以上各項都不是 23 詩人應該被驅(qū)逐 強調(diào)理性 不注重感性 是 的觀點 D A 西方極樂世界 B 基督教的天堂 C 太平天國農(nóng)業(yè)社會 D 柏拉圖的 理想國 24 保證婚姻穩(wěn)定的前提是 B A 文化規(guī)則 B 社會規(guī)則 C 生物規(guī)則 D 以上各項都不是 25 貝多芬的 命運交響曲 體現(xiàn)了 情感 D A 嫉妒 B 乖戾 C 恐懼 D 憤怒 26 產(chǎn)生愛情感覺的前提是 C A 社會因素 B 文化因素 C 生物因素 D 以上各項都不是 27 崇高的文藝作品反映 C A 歷史情感 B 科學情感 C 政治情感 D 宗教情感 28 從情感的質(zhì)上看 情感的評價有 種 D A 5 B 4 C 3 D 2 29 對于強者的崇拜 最早起于 C A 英雄 B 神靈 C 自然 D 偶像 30 放大的憤怒是 B A 仇恨 B 乖戾 C 激憤 D 戰(zhàn)爭 31 憤怒的產(chǎn)生與 有關(guān) B A 死之本能 B 欲望受阻 C 求生本能 D 恨之本能 32 佛教中的梵的主要表現(xiàn)是 B A 空 B 寂 C 幻 D 色 33 弗洛伊德認為人格結(jié)構(gòu)包括 部分 C A 5 B 6 C 3 D 4 34 孩子背后的力量是 C A 法律 B 社會 C 家庭 D 學校 35 黑格爾說 凡是合理的都是現(xiàn)實的 這句話體現(xiàn)了 情感 D A 失望 B 遺憾 C 懺悔 D 希望 36 懷疑主義的代表人物是 D A 亞里士多德 B 費爾巴哈 C 黑格爾 D 休謨 37 獲得怡然的方法是 C A 感性分析 B 脫敏療法 C 自我實現(xiàn) D 理性分析 38 積累的憤怒可以轉(zhuǎn)化為 D A 犯罪 B 戰(zhàn)爭 C 虐待 D 仇恨 39 基于恐懼心理產(chǎn)生的是 C A 尊敬 B 審美 C 恐懼 D 憤怒 40 基于平等的愛是 C A 真性情 B 仁愛 C 博愛 D 慈愛 41 將內(nèi)在的美好向外散發(fā)而且惠及他人 這就是 D A 同情 B 拯救 C 憐憫 D 慈悲 42 康德將道德分成了 層次 C A 5 B 2 C 3 D 4 43 康德認為最低的道德 最虛偽的道德是 D A 謙虛 B 至善 C 現(xiàn)實 D 禮貌 44 恐懼的最低的層次是 C A 敬畏 B 憂患 C 恐怖 D 驚悚 45 恐懼情感的產(chǎn)生與 有關(guān) B A 欲望受阻 B 求生本能 C 恨之本能 D 以上各項都不是 46 李漁認為素食之最是 A A 水 B 白菜 C 蘿卜 D 豆腐 47 利用恐懼的心理 以非常明晰的方式表現(xiàn)出來是 C A 道德 B 科學 C 政治 D 法律 48 劉備 關(guān)羽 張飛三人結(jié)成的友誼屬于 朋友 B A 知音 B 事業(yè) C 酒肉 D 以上各項都不是 49 魯迅的喜劇層次是 B A 冷漠 B 諷刺 C 滑稽 D 幽默 50 男女雙方講求門當戶對體現(xiàn)了愛情 原則 C A 文化 B 自然 C 社會 D 地位 51 內(nèi)心征服的表現(xiàn)就是恐懼的對象成為了 C A 膜拜對象 B 尊敬的對象 C 審美對象 D 以上各項都不是 52 破除迷信的利器是 C A 對偶像崇拜 B 對神靈的祈禱 C 加強科學認識 D 加強社會實踐 53 情感的第一步是 C A 敏感 B 好奇 C 反應 D 感受 54 情感領(lǐng)域的首要條件是 B A 文學藝術(shù) B 個體體驗 C 心理分析 D 管理科學 55 情感認知的方向是 D A 個體體驗 B 個體感觀 C 個體感受 D 心靈感知 56 情感認知的階段是 B A 體驗 B 感悟 C 激情 D 智慧 57 情感哲學是以研究 為中心的一門學科 B A 情感世界 B 情感規(guī)律 C 情感價值 D 情感變化 58 人間最嚴密的 懲罰最嚴酷的是 B A 道德 B 人心 C 監(jiān)獄 D 法律 59 人性發(fā)展過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)是 D A 思想 B 道德 C 心理 D 情感 60 儒家仁愛的具體表現(xiàn)是 B A 禮 B 孝 C 仁 D 義 61 社會原則中必須遵守的底線是 C A 道德 B 思想 C 法律 D 輿論 62 社會原則中的高線是 B A 思想 B 道德 C 法律 D 輿論 63 什么時期父愛缺失會影響孩子的社會化 D A 少年 B 胎兒 C 嬰兒 D 幼兒 64 是情感認知的基礎(chǔ) A A 個體體驗 B 個體感觀 C 個體感受 D 心靈感知 65 胎兒階段主要通過 對胎兒進行情感教育 C A 搖滾音樂 B 民俗音樂 C 古典音樂 D 讀書 66 同情的教育要從 開始 B A 幼兒園 B 小學 C 中學 D 大學 67 西方的小學階段教育重視 B A 道德教育 B 個體自我保護 C 體育教育 D 知識教育 68 西方文化崇尚 精神 D A 宗教 B 歷史 C 喜劇 D 悲劇 69 喜劇的文藝作品 歐也妮 葛朗臺 反映了 A A 經(jīng)濟情感 B 歷史情感 C 科學情感 D 政治情感 70 喜劇的最高層次是 D A 世俗喜劇 B 滑稽 C 鬧劇 D 文化喜劇 71 下列哪些人是由于同情和補償被塑造成的神 B A 孔子 B 屈原 C 媽祖 D 雷鋒 72 下列哪些事物不會引發(fā)本能的排斥 D A 危險 B 死亡 C 臟亂 D 殘缺 73 下列哪一本著作不是關(guān)于虐戀問題的著作 B A 性社會學 B 第二性 C 虐戀亞文化 D ?？屡c性 74 下列哪一類人的心理結(jié)構(gòu)是非常態(tài) D A 文學家 B 政治家 C 音樂家 D 天才 75 下列哪一位人物最具有懷疑精神 B A 劉備 B 曹操 C 孫權(quán) D 關(guān)羽 76 下列哪一位哲學家的最高的哲學是明哲保身 C A 孔子 B 墨子 C 莊子 D 老子 77 下列哪一項不是 性善論 所重視的 C A 倫理 B 道德 C 宗教 D 教化 78 下列哪一項不是愛情的情感形式的層次 C A 自然性 B 社會性 C 時間性 D 文化性 79 下列哪一項不是道家的追求 D A 虛靜 B 坐忘 C 心齋 D 淡泊 80 下列哪一項不是恐懼的客體的特征 D A 危險 B 巨大 C 神秘 D 位置 81 下列哪一項不是恐懼的主體的特征 C A 弱小 B 孤獨 C 抑郁 D 自卑 82 下列哪一項不是恐懼藝術(shù)的風格 D A 神秘 B 崇高 C 神圣 D 驚悚 83 下列哪一項不是排解憤怒的方法 C A 調(diào)理身心 B 社會認同 C 隱忍 D 利益協(xié)調(diào) 84 下列哪一項不是情感的群體目標 B A 人性生存 B 幸福生存 C 詩意生存 D 和諧社會 85 下列哪一項不是人的情感中理性占據(jù)主導位置的外在表現(xiàn) B A 冷靜 B 淡漠 C 客觀 D 中庸 86 下列哪一項不是人類與自然二元對立的產(chǎn)物 D A 環(huán)境污染 B 能源危機 C 生態(tài)危機 D 以上各項都不是 87 下列哪一項不是世界四大文化體系之一 D A 中國文化 B 印度文化 C 阿拉伯文化 D 意大利文化 88 下列哪一項不是學校情感教育的形式 D A 語文教育 B 道德教育 C 藝術(shù)教育 D 體育教育 89 下列哪一項行為沒有違背生態(tài)倫理 C A 熊貓型垃圾箱 B 老虎的標簽 C 飼養(yǎng)寵物狗 D 動物托著裝肉的盤子 90 下列哪一項情感是最簡單的 B A 希望 B 恐懼 C 嫉妒 D 絕望 91 下列哪一項情感屬于關(guān)系型情感 C A 憤怒 B 恐懼 C 嫉妒 D 絕望 92 下列哪一項是簡單而強烈的情感 D A 淡漠 B 寧靜 C 尊敬 D 恐懼 93 下列哪一項是情感的個體目標 A A 幸福生存 B 人性生存 C 詩意生存 D 和諧社會 94 下列哪一種方法是獲得寧靜的方法 C A 感性分析 B 漂泊 C 脫敏療法 D 隱居 95 下列哪一種情感不是近距離的強烈情感 C A 愛 B 恨 C 淡 D 愁 96 下列哪一種情感的社會性最強 B A 親情 B 友情 C 鄉(xiāng)情 D 愛情 97 下列哪一種情感的自然性最強 D A 友情 B 鄉(xiāng)情 C 愛情 D 親情 98 下列哪一種情感是負面情感 D A 謙虛 B 冷漠 C 同情 D 驕妄 99 下列哪一種情感是積極的情感 B A 自卑 B 自愛 C 自厭 D 自暴自棄 100 下列哪一種情感是積極的情感 D A 憎恨 B 憤怒 C 恐懼 D 仁愛 101 下列哪一種態(tài)度是負面情感的生活態(tài)度 D A 得過且過 B 無規(guī)劃 C 無秩序 D 以上各項都是 102 下列哪一種原因引發(fā)的戰(zhàn)爭最慘烈 B A 經(jīng)濟 B 宗教 C 政治 D 道德 103 下列哪種情感是厭憎情感的一種 B A 淡漠 B 嫉妒 C 自卑 D 超脫 104 現(xiàn)代美學的發(fā)展趨勢是 C A 全球化 B 單一化 C 標準多樣化 D 一體化 105 現(xiàn)代情感結(jié)構(gòu)模式是以 D 為基礎(chǔ) A 淡漠 B 科學 C 感性 D 理性 106 現(xiàn)在的情感世界是 C 的 A 個性化 B 感性化 C 理性化 D 情緒化 107 一切認知的動力是 C A 體驗 B 感悟 C 激情 D 智慧 108 由于社會的根源造成的悲劇屬于 C A 性格悲劇 B 文化悲劇 C 社會悲劇 D 命運悲劇 109 有等差的愛是 C A 慈愛 B 博愛 C 仁愛 D 敬愛 110 在家庭中 處理情感應該遵循 原則 B A 個人