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大足石刻實(shí)習(xí)報(bào)告一、 實(shí)習(xí)目的:為了讓我們能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和為以后從事導(dǎo)游工作打好基礎(chǔ)二、 實(shí)習(xí)時(shí)間:2013年5月23日上午8:10到2013年5月24日下午16:00三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):大足龍水湖、大足石刻四、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:2013年5月23日上午8:10時(shí),我們12旅游301班全體同學(xué)在蔣老師和殷老師的帶領(lǐng)下,從重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門(mén)出發(fā),乘坐旅游大巴車(chē)前往大足石刻參觀實(shí)習(xí)。在大巴車(chē)上,我們每個(gè)同學(xué)都向大家講了自己的歡迎詞,還進(jìn)行了自己的才藝展示,才藝有很多種,比如說(shuō)唱歌、講笑話、跳舞等等。還有個(gè)同學(xué)將自己在魔方上的才能也展示出來(lái)了。大約11點(diǎn)左右我們到達(dá)了湖西村,在湖西村的一家農(nóng)家樂(lè),我們落實(shí)了事先預(yù)定好的住宿,然后休息下來(lái)。12點(diǎn)我們正式開(kāi)飯了,吃的也很豐盛和滿足。午飯后,我們都各自回房間午睡了一會(huì)。下午2點(diǎn)半,我們乘坐大巴車(chē)去有“杭州西湖”美譽(yù)的龍水湖,到了龍水湖我們買(mǎi)了船票,坐船到龍水湖的中心塔,在哪里我們也進(jìn)行了龍水湖的講解,還拍了一些照片。下午5點(diǎn)左右乘船返回。上船后我們吃了一些小吃,比如豌豆涼粉、涼面、涼蝦等等。然后我們返回了湖西村農(nóng)家樂(lè),吃了晚飯后,晚上八點(diǎn)左右我們就搞活動(dòng),我們分別以小組為當(dāng)位唱歌,也自由組合唱歌,蔣來(lái)師和殷老師也唱了歌,有些組合跳舞,之后玩游戲,比如猜詞語(yǔ)、愛(ài)的抱抱等游戲,而愛(ài)的抱抱更是把氣氛烘托到了最高點(diǎn)。晚會(huì)大約進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí),結(jié)束之后,大家都回到各自的房間休息、睡覺(jué)。 第二天,早上七點(diǎn)多我們就吃早飯,大雨傾盆,大概八點(diǎn)多我們出發(fā)前往大足石刻景區(qū),到了景區(qū)雨一直下不停,買(mǎi)了門(mén)票,景區(qū)安排了講解員給我們講解,我們打著傘,一邊跟著講解員游覽景區(qū),一邊聽(tīng)她講解,大雨一直下,老天爺仿佛沒(méi)有要停的意思。我們的鞋子都打濕了,然后提著鞋子走。講解員講解完之后,我們也做了景點(diǎn)的講解,有講解千手觀音的、有講解釋迦牟尼圣跡圖的、還有講解九龍?jiān)√拥牡鹊取4蠹s12點(diǎn)半我們參觀完了大足石刻,之后我們坐大巴車(chē)去雙橋鎮(zhèn),在一家餐館吃午飯,有郵亭鯽魚(yú)等等。吃完午飯后,三點(diǎn)中左右我們就坐旅游大巴車(chē)回學(xué)校了。下午五點(diǎn)我們順利抵達(dá)了學(xué)校。兩天的大足實(shí)習(xí)也就結(jié)束了。五、 實(shí)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì):第一次實(shí)習(xí)心里無(wú)比激動(dòng)。這次實(shí)習(xí)第一天驕陽(yáng)似火,第二天則大雨傾盆。在去的途中我們致歡迎詞和展示才藝,雖然一路上車(chē)子顛簸,但絲毫沒(méi)有影響我們的講解和才藝展示,大家好像都比以前放得開(kāi)了,也比以前要大方了。下午我們真正來(lái)到了龍水湖,龍水湖位于大足縣境內(nèi),對(duì)外又名“大足龍水西湖”,泛舟入湖,島上松林蔽日,水禽群集,桃花如火,梨花似雪,百花爭(zhēng)艷,花果飄香,山水掩映,幽靜秀美。湖畔西山雄峙,倒影半入湖戶,其幽雅之情趣油然而生,其色彩恰似蓬萊仙境。由于那天太陽(yáng)很大,在紅日映照下,則波光粼粼,美目難收,也既似煙波浩渺的太湖、水平如鏡的杭州西子,又象神奇仙境的蓬萊、明媚風(fēng)光的桂林山水。山繞綠水,水環(huán)青山,夾岸修竹,風(fēng)光繡麗。真是“船行碧波上,人在畫(huà)中游”。龍水湖山美水也美,這或許是它吸引我們前來(lái)的真正原因吧。這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直在課堂這虛擬的環(huán)境中講解的我們,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑為我今后從事導(dǎo)游工作奠定了基礎(chǔ)。首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)集體,在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門(mén)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。其次,我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),最后,我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),多思考,多總結(jié),多請(qǐng)教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得是最重要的,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書(shū)、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的兩天,但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的老師組織我們這次景區(qū)實(shí)地講解實(shí)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分重要的。 因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)專(zhuān)科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。 總的來(lái)說(shuō),這是實(shí)習(xí)不僅學(xué)到了,也玩到了。這次實(shí)習(xí)我從中得到的收獲和經(jīng)驗(yàn)
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