比賽演講稿 演講比賽演講稿范文4篇.doc

演講比賽演講稿范文4篇本文目錄演講比賽演講稿范文大學(xué)生演講比賽演講稿:駐足愛國演講比賽宏揚(yáng)長(zhǎng)征精神演講稿中國夢(mèng)演講比賽決賽即興演講稿 聽到這個(gè)標(biāo)題，很多老師都笑了。沒錯(cuò)，平時(shí) 這可能是各自的私事，但今天我要面對(duì)的對(duì)象是 咱們的學(xué)生。 學(xué)生，一個(gè)多莫熟悉的稱呼。那是一群天天和我們朝夕相處，常常讓我們又愛又恨的人。那是一群時(shí)刻讓我們想起自己身份，而不由坐相都端正三分的人。即便是最親密的朋友，也難有這般固定的時(shí)間相處吧。 因此，把學(xué)生放在怎樣的位置，很大程度上決定了我們的心情和收獲。近三年的教師生涯，使我體會(huì)到做老師的酸甜苦辣，更深深認(rèn)識(shí)到：只有發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛學(xué)生，和學(xué)生建立良好的師生感情，才能享受到做老師的幸福。 相信在座老師都有這樣的體驗(yàn)：當(dāng)你把教學(xué)內(nèi)容，裹上求真務(wù)實(shí)和科學(xué)的辣醬，在頭腦中反復(fù)揉搓，采過學(xué)生喜歡的方式，將其精心烹飪成一道色香味俱全的知識(shí)大餐，端到學(xué)生面前。而你的學(xué)生是那樣的驚喜，吃得那樣津津有味，吃完就眼巴巴得期待下一餐的到來。這種情景，怎么不令做老師的感到無比幸福.！誰說老師就不需要回報(bào)，學(xué)生期待的眼神、認(rèn)真的態(tài)度和穩(wěn)步地成長(zhǎng)不就是對(duì)老師最好的回報(bào)嗎！ 而這一切，我想都是由一種 愛所創(chuàng)造的。這種“愛” 源于高尚的師德，包含著很高的智慧，意味著無私的奉獻(xiàn)！這就是教師對(duì)學(xué)生的愛！這種愛，不局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體；不出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要。這種愛 穩(wěn)固、深厚，還伴隨著巨大的責(zé)任，因此能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，將學(xué)生牢牢地吸引在老師周圍。 這種愛，具體說來，就是想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。積極開動(dòng)腦筋，換位思考。當(dāng)你常常站在學(xué)生的角度進(jìn)行反推，這個(gè)問題，我見過嗎嗎？感興趣嗎？知道解決嗎？需要提示嗎等等，你就是在愛學(xué)生，就是在培養(yǎng)師生感情了。 我還經(jīng)常想，老師就像一個(gè)導(dǎo)演。我們有現(xiàn)成的劇本，有諸多充滿潛力的演員。雖然他們性格、能力不盡相同，但個(gè)個(gè)都是主角。這些演員是否能在導(dǎo)演的調(diào)動(dòng)下，最大限度地感受到劇本的魅力；是否在你的指揮下找到自己的位置，充滿激情地投入進(jìn)去，就得看導(dǎo)演的功力了。這種功力，就在于你能否能和學(xué)生建立良好的感情，從而贏得他們的尊敬和喜愛。 而我們做老師最大的幸福不正在這里莫！ 當(dāng)然，羅馬不是一天建成的，老師和學(xué)生良好的的感情更不是隨便就培養(yǎng)得出的。甚至在很多時(shí)候，我感覺自己已經(jīng)盡力了，卻還未得到學(xué)生的感情和理解，不免有些沮喪。但轉(zhuǎn)念一想，我仍要感謝我的學(xué)生，感謝他們用最真誠的反應(yīng)讓我發(fā)現(xiàn)自己的問題，感謝他們教會(huì)我怎樣換位思考，然后用更好地方式來表達(dá)思想，傳遞情感。 面對(duì)學(xué)生，我們只能以心換心，以愛換愛，以感情換感情. 因?yàn)?，教育就是一?xiàng)愛的事業(yè)！沒有愛就沒有教育！ 阿基米德說：給我一個(gè)支點(diǎn)，我會(huì)撐起整個(gè)地球。我想說，給我一點(diǎn)愛，我會(huì)撐起學(xué)生那明朗的天空，并將我對(duì)學(xué)生的情和愛進(jìn)行到底！=subtitle大學(xué)生演講比賽演講稿:駐足=sub-info id=sub2演講比賽演講稿范文（2） | 返回目錄 尊敬的老師、同學(xué)： 大家好！今天我演講的題目是駐足。 一天傍晚，在去晚自習(xí)的路上，驀然回首間，我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾，似曾相識(shí)。心中不由得泛起感動(dòng)，多美的夕陽啊，美得讓我挪不動(dòng)雙腿。想來，我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久，可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許，在座各位也沒有幾個(gè)人曾經(jīng)留意過這片景象吧我們都被快速的生活節(jié)奏帶動(dòng)得越來越麻木，似乎最起碼的觸動(dòng)也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙，我們忘了駐足。 記得那是高三，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張的生活節(jié)奏，把我壓得喘不過氣，每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子，閉眼睛就是公式，生活中的所有喜怒哀樂全被分?jǐn)?shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留，仿佛都是在賽跑，誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比，跟自己比，比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里，鯉魚在嬉戲玩耍，那不是荷花開的季節(jié)，并沒有魚戲蓮池間的詩意，然而我的眼淚留了下來，我向往著魚兒的自在。這時(shí)我想到了放棄，我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母，然而母親在電話里的態(tài)度不言而喻。誰會(huì)忍受自己的兒子臨陣退縮，任何理由都不會(huì)讓母親對(duì)我的想法有些許的憐憫，我感到無助。再次站到池塘邊，身旁都是匆忙的身影。 我想到了死，我找不到更好的解決方法，我的成績(jī)沒有起色，我懂得任何的理由都不能為失敗開脫，我無助，我懷疑，我困擾。我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)山擁水的世外桃源，我盲目的爬到了山間，不是很陡峭的懸崖，也沒有烏鴉在天空盤旋，而此時(shí)我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來，我就站在山頭，頭腦里一片空白。我真的下了決心，縱然我有太多的留戀，但我真的沒有信心繼續(xù)堅(jiān)持。正當(dāng)我深呼吸的剎那，我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼，是夕陽不驕不艷的夕陽，很柔，很美。我為之一動(dòng)，啊，活著我看到了夕陽，活著我感受到了溫暖?；秀敝g，我腳一滑跌了下去，而腦海里霎時(shí)閃現(xiàn)出了母親的笑容，與朋友玩笑的場(chǎng)面，那片霞光，猛然間我明白了些什么，于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力著，努力著終于我爬了上來，就在那一霎那，我感到羞恥，為自己的懦弱感到羞恥，為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來，我真的不想去死，畢竟活著還是美好的，活著可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金色的朝陽，似火的晚霞，還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯(cuò)過的太多太多，我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫，或許解脫只是懦弱之輩用來掩護(hù)自己的臺(tái)詞。 我徒步回到了教室，一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。 此后，我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間望望窗外，早春剛發(fā)芽的草，粉色的山花，當(dāng)然還有夕陽 同學(xué)們：我們的生活節(jié)奏太快，以至于我們沒有過多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上，當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動(dòng)的人或事的時(shí)候，大部分人都啞口了，我們?cè)谂λ褜び洃浿械母袆?dòng)，我們茫然了，竟然找不出感動(dòng)自己的人和事。其實(shí)，我們不是沒有感動(dòng)，是沒有去駐足，沒有真正體會(huì)近在咫尺的生活罷了。 同學(xué)們，學(xué)會(huì)駐足吧！駐足母親的一句問候；駐足朋友的一句調(diào)侃，甚至拌嘴；駐足路邊發(fā)芽的嫩草，連綿起伏的群山；駐足愜意的小睡，溫暖的一杯咖啡 同學(xué)們：不要做生活的抱怨者，不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過客，不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛，學(xué)會(huì)駐足，用心傾聽，細(xì)心體會(huì)屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。 =subtitle愛國演講比賽宏揚(yáng)長(zhǎng)征精神演講稿=sub-info id=sub3演講比賽演講稿范文（3） | 返回目錄 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的評(píng)委們、同學(xué)們： 每當(dāng)五星紅旗隨太陽一同升起，耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的義勇軍進(jìn)行曲，總會(huì)令我感動(dòng)，每次我感動(dòng)就會(huì)憶起我們?nèi)嗣窀锩钠D苦歷程，想起舉世聞名的兩萬五千里長(zhǎng)征。 七十年前的今天，由于王明的“左”傾錯(cuò)誤，八萬紅軍被迫離開中央根據(jù)地，從南中國的崇山峻嶺中開始了漫漫長(zhǎng)征。長(zhǎng)征路上，面對(duì)著自然界種種艱難困苦，地方軍閥、國民黨反動(dòng)派的圍追堵截，他們都毅然挺過去了。瞧！那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索，他們“飛”過去了；瞧！那高聳入云的大雪山，他們翻過去了；瞧！那杳無人煙的草地，他們踏過去了。在整個(gè)長(zhǎng)征的368個(gè)日日夜夜里，他們一共爬過了18座崇山峻嶺，渡過了24條湍急的河流，穿越了12個(gè)省份，占領(lǐng)過62座大大小小的城市，突破了10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍，挺進(jìn)和順利通過了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍，面對(duì)著30萬武裝精良的敵軍，攜帶著數(shù)量龐大的輜重，在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插，最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。這一切，讓今天的人們，長(zhǎng)久地發(fā)出神奇的感慨。 這讓我不禁想起了毛澤東主席寫的七律長(zhǎng)征 紅軍不怕遠(yuǎn)征難， 萬水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細(xì)浪， 烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡橋橫鐵索寒。 更喜眠山千里雪， 三軍過后盡開顏。 正是這些肩負(fù)著偉大使命的中華兒女，以一種勢(shì)不可擋的力量，走完了如此漫長(zhǎng)的道路。是他們，嚇得敵人聞風(fēng)喪膽，狼狽而逃；是他們，突破了“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的婁山關(guān)；是他們，用自己的熱血，將共和國的國旗抹成了紅彤彤的顏色；是他們，憑著一股執(zhí)著的精神，創(chuàng)造了這樣一個(gè)歷史的奇跡，走向抗日的最前線，提起了祖國生死存亡的重?fù)?dān)！ 怪不得毛主席會(huì)這樣說：“自從盤古開天地，三皇五帝到如今，歷史上曾經(jīng)有過像我們這樣的長(zhǎng)征嗎？12個(gè)月光陰中間，天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截，路上遇到了說不盡的艱難險(xiǎn)阻，我們卻開動(dòng)了每個(gè)人的兩只腳，長(zhǎng)驅(qū)2萬余里，縱橫12個(gè)省。請(qǐng)問歷史上曾有過我們這樣的長(zhǎng)征嗎？沒有，從來沒有的?！?沒錯(cuò)，這正是我們這些中華民族的子孫后代引以為豪的。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一輝煌的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)。今天，我們要從紅軍長(zhǎng)征的精神中汲取勇氣、力量和智慧，繼承先烈們的遺志；把我們祖國建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國，讓我們的人民自由幸福！ 我們年輕一代，正走在先烈們?yōu)槲覀冮_辟的社會(huì)主義大道上，走向現(xiàn)代化燦爛的未來。=subtitle中國夢(mèng)演講比賽決賽即興演講稿=sub-info id=sub4演講比賽演講稿范文（4） | 返回目錄 我的中國夢(mèng) 這段視頻的出現(xiàn)再次堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。 XX年，我有幸結(jié)識(shí)了我的人生導(dǎo)師何嘉晟先生，從他那里悟得“核心競(jìng)爭(zhēng)力”以及“打造差異化”的真正內(nèi)涵。 從此，我的精神世界和生命軌跡發(fā)生了翻天覆地的改變。 XX年，在推廣感恩教育以及瀏覽感恩中國網(wǎng)站時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)將精神服務(wù)與實(shí)體服務(wù)相結(jié)合的創(chuàng)業(yè)靈感； 之后，我開始醞釀和構(gòu)思希望教育以及希望中國系統(tǒng)的創(chuàng)立與完善。 經(jīng)過三年的精心雕琢，目前項(xiàng)目操作模式已經(jīng)接近成熟。 “ 希望中國系統(tǒng)”以“視頻簡(jiǎn)歷”的模式，深化紙質(zhì)簡(jiǎn)歷、電子簡(jiǎn)歷，改變目前招工難、就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)狀。 “希望教育”則是以“我有一個(gè)夢(mèng)想”大型主題演講，解決三分鐘熱度，缺乏持續(xù)動(dòng)力等問題，提高人們的自信心。 就象目前，要想應(yīng)聘教師，需要持有教師證；要想做會(huì)計(jì)，得有會(huì)計(jì)證；那么，我預(yù)計(jì)在不久的將來，將會(huì)出現(xiàn)對(duì)于應(yīng)聘人員進(jìn)行身份核實(shí)的公證行業(yè)，將會(huì)出現(xiàn)這樣的公司和產(chǎn)業(yè)。這樣的話，將會(huì)降低用人單位的人力成本；提高求職者的勞動(dòng)保障。 我深深的知道，自己的力量很小很小，豈能撬動(dòng)如此龐大的社會(huì)工程，象喬布斯、馬化騰那樣的企業(yè)家畢竟少數(shù)，努力了，拼搏了，也就無遺憾了。 我更知道我的設(shè)想，在實(shí)現(xiàn)的道路上，課件會(huì)遇到困難和爭(zhēng)議，這個(gè)非常的正常，這些都是促使我成功的必須之物，有了困難去解決，有了爭(zhēng)議去平息。 在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，除了夢(mèng)想，我?guī)缀跻粺o所有；但我堅(jiān)信，當(dāng)我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，我會(huì)應(yīng)有盡有！ 人生是一個(gè)算總帳的過程。 中國夢(mèng)演講比賽決賽即興演講稿 XX年4月20日，這是一個(gè)刻骨銘心的日子，一個(gè)悲痛的日子，我們的雅安在7.0級(jí)地震下遭受了毀滅之災(zāi)。我們的校舍倒塌了，我們的家沒有了，很多親人永遠(yuǎn)的走了。我們都十分的悲痛，半個(gè)月過去了，我們還在悲痛那一條條鮮活生命的消逝，他們?cè)僖不夭粊砹恕?但是逝者已矣，作為活下來的人們，我們有責(zé)任珍愛我們的生命，化悲痛為力量，活出他們那一份精彩！作為一個(gè)高三生，我們最重要的就是迎接即將到來的高考，把悲痛銘記在心，把淚水化作汗水。 士兵突擊中許三多說，好好活就是做有意義的事，做有意義的事就是好好活。對(duì)我們來說最有意義的事情莫過于重建我們的家園。作為即將走向