小學(xué)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”工作方案

小學(xué)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”工作方案為落實(shí)中央應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神以及教育部、市委市政府相關(guān)工作要求，有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情在大中小學(xué)、幼兒園和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)傳播，全市大中小學(xué)、幼兒園2020年春季延期開學(xué)的通知精神，根據(jù)我校實(shí)際，確保學(xué)生在校時(shí)間減少的情況下，教育教學(xué)不減量、不減質(zhì),現(xiàn)特制定科學(xué)合理的特殊時(shí)期教育教學(xué)和管理方案：一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”原則，合理制定學(xué)生學(xué)習(xí)課表和生活指南，指導(dǎo)學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)。要通過電話、微信、網(wǎng)絡(luò)等各種方式與學(xué)生保持聯(lián)絡(luò)，做好學(xué)生的答疑、指導(dǎo)。要特別重視做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，維護(hù)學(xué)生的身心健康。二、工作目標(biāo) 落實(shí)教育部、市教委、區(qū)教育局、朝霞街道教委要求，根據(jù)我校的實(shí)際情況，采取行之有效的措施，安排好2020年寒假及本學(xué)期教育教學(xué)工作，確保學(xué)生在校時(shí)間減少的情況下，教育教學(xué)不減量、不減質(zhì)。三、具體措施 （一）、學(xué)校成立了“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長： 組長：負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)校全面工作。副組長：負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)一年級(jí)學(xué)習(xí)生活工作。副組長：負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)二年級(jí)學(xué)習(xí)生活工作。副組長：負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)習(xí)生活工作。副組長：負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)四年級(jí)學(xué)習(xí)生活工作。副組長：負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)五年級(jí)學(xué)習(xí)生活工作。領(lǐng)導(dǎo)班子及教研組長召開視頻會(huì)議，各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各自年級(jí)，進(jìn)入班級(jí)微信群，監(jiān)督教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、答疑等情況,同時(shí)，做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)，做好學(xué)生及家長的穩(wěn)定工作，教育疫情期間采取各種防護(hù)，阻斷疫情發(fā)生和蔓延。各年級(jí)由各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織任課教師，合理安排時(shí)間，相互協(xié)調(diào)，按年級(jí)、班級(jí)和學(xué)科研究制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃，包括假期作業(yè)輔導(dǎo)、批閱以及新課預(yù)習(xí)等內(nèi)容。各年級(jí)建立年級(jí)群或?qū)W科群，實(shí)現(xiàn)交流互動(dòng)、資源共享。要求每天每學(xué)科都要安排新的授課內(nèi)容，具體落實(shí)到每一節(jié)課，使教學(xué)內(nèi)容豐富、重點(diǎn)難點(diǎn)突出。校長和各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班作息時(shí)間、授課內(nèi)容、作業(yè)布置、監(jiān)控措施等實(shí)施全方位監(jiān)控，同時(shí)，要求教師 “教學(xué)計(jì)劃”上傳到網(wǎng)絡(luò)空間，同時(shí)告知每位家長及學(xué)生。具體的工作安排 1、 假期輔導(dǎo)與答疑階段：2月3日至2月9用為期一周的時(shí)間對(duì)學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑。班主任老師結(jié)合科任老師制定本班的明白紙，明白紙包括時(shí)間安排、輔導(dǎo)與答疑的內(nèi)容、輔導(dǎo)方法、監(jiān)督與反饋，班主任老師提前發(fā)到本班的微信群，讓家長一目了然。每天輔導(dǎo)完畢的科任教師要有反饋，做到家校聯(lián)合。2、 開學(xué)停課不停學(xué)階段：在原定的開學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，老師本著“停課不停學(xué)”的原則，做好疫情期學(xué)生在家學(xué)習(xí)新知的計(jì)劃，具體工作安排：（1）、成立微課、視頻等網(wǎng)絡(luò)授課培訓(xùn)小組指導(dǎo)和培訓(xùn)全校老師技術(shù)問題，利用微信視頻會(huì)議、學(xué)習(xí)強(qiáng)國視頻會(huì)議等軟件組織教師網(wǎng)絡(luò)教研。（2）由教務(wù)處負(fù)責(zé)全體教師備課，備課教案發(fā)給教務(wù)主任檢查。盡量采取課件、微課的形式，內(nèi)容要詳實(shí)具體、通俗易懂，便于學(xué)生接受掌握。每天以課件傳送和微課播放的方式開展網(wǎng)絡(luò)授課，教師按照網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃提前制作課件并錄制微課，以附件的形式上傳到自己的教學(xué)空間，每天上午11：00前完成第二天課程課件及微課的上傳工作，利用校園網(wǎng)班級(jí)空間和家長微信群，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。并讓家長把孩子在家的學(xué)習(xí)情況（作業(yè)、活動(dòng)等）截圖反饋給老師，留存?zhèn)洳?。教師在每天授課、任務(wù)輔導(dǎo)、學(xué)生任務(wù)完成情況截屏保存?zhèn)洳椤＞唧w的課程安排和時(shí)間安排以上學(xué)期本班的課程表進(jìn)行。（3）教務(wù)處和各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)掌握各個(gè)年級(jí)、各個(gè)學(xué)科教師的教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行反饋指導(dǎo)，對(duì)各個(gè)年級(jí)、各個(gè)學(xué)科教師的教學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)和監(jiān)督。學(xué)校隨時(shí)電話或微信回訪學(xué)生及家長學(xué)習(xí)情況，針對(duì)出現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行整改。針對(duì)遠(yuǎn)程教學(xué)低年級(jí)同學(xué)難以操作的情況，低年級(jí)教師要與學(xué)生家長密切溝通，充分發(fā)揮家長的監(jiān)護(hù)指導(dǎo)作用，確保學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。（4）、音樂、體育、美術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生在不外出、不聚集的前提下，開展體育鍛煉和美工制作、音樂等活