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(計劃規(guī)劃2篇)葵英小學(xué)年年學(xué)年度教師個人研修計劃英子 下面提供的文章可用于工作中寫作參考,提高效率,如果文檔有不合適的地方可留言以便進行改進。 關(guān)于底圖如果不需要圖片或是要更換圖片,只需要雙擊頁眉便可刪除或替換圖片。 目錄1.葵英小學(xué)年年學(xué)年度教師個人研修計劃_英子2.暑假生活日記字大全我的暑假計劃日記2/8葵英小學(xué)年年學(xué)年度教師個人研修計劃_英子葵英小學(xué)學(xué)年度教師個人研修計劃一級指標二級指標時間學(xué)時三級指標全員培訓(xùn)師德教育學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡9月2認真學(xué)習(xí)先進教師的工作精神。 積上論壇。 修師德鑄師魂,網(wǎng)上論壇月3/82新課程本學(xué)期教師研修計劃9月2制定符合自身發(fā)展的研修計劃教材結(jié)構(gòu)分析9月2學(xué)習(xí)新課標及學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價標準相關(guān)內(nèi)容,和同學(xué)年組的教師一起確定并分析教材重、難點及解決策略。 教育教學(xué)理論 1、學(xué)科思想方法研究 2、自主學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計研究 3、“自主解決問題”教學(xué)分析9月24/8認真學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)等教育教學(xué)相關(guān)理論,并用理論指導(dǎo)教育教學(xué)。 結(jié)合學(xué)?!白灾鹘鉀Q問題”大專題,積極深入地開展教育教學(xué)研究,梳理適合開展研究的教學(xué)課例,進行教學(xué)研討。 月2月2月2中小學(xué)生管理教育中小學(xué)心理健康教育理論撰寫一篇相關(guān)論文或案例月3學(xué)習(xí)相關(guān)理論,撰寫論文。 教師心理健康教育撰寫一篇心理健康學(xué)習(xí)體會月5學(xué)習(xí)相關(guān)理論,撰寫心得體會。 5/8學(xué)科專題與教學(xué)實踐落實“自主質(zhì)疑、自主交流”策略;開展“課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主解決問題策略”的研究月2扎實落實“自主質(zhì)疑、自主交流”策略;有效開展“課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主解決問題策略”的研究。 上組內(nèi)研究課,參與反思、同伴互助,梳理、提煉教學(xué)策略,運用于課堂實踐。 月22班主任“小學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)”專題研究9月2召開班隊會,從自我做起,從身邊小事一點一滴地做起,從細微處入手,逐步滲透責(zé)任感教育。 月6/82月2骨干教師教育理論與教學(xué)能力學(xué)習(xí)自主與引導(dǎo)一書月3認真學(xué)習(xí)自主與引導(dǎo)一書,積極參與專題課例引領(lǐng)、組長沙龍、專題研討活動。 好過程資料。 專題課例引領(lǐng)月3課題研究組長沙龍有效備課研討 9、7/82專題研討自主解決問題有效策略月3教育教學(xué)優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課例、有效模式策略成果發(fā)布月3個人拓展加強理論學(xué)習(xí),豐富自己的頭腦。 繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育與自主管理意識的培養(yǎng),營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),打造“自主管理班級特色”,爭做仁愛之師、陽光教師。 在教學(xué)方面,努力提高自身的教學(xué)水平,力爭成為教學(xué)能手。 8/8暑假生活日記字大全我的暑假計劃日記老師發(fā)的暑假作業(yè)有語文、數(shù)學(xué)和英語,每本一共還不到頁,我要每天認認真真的把各門寫一張,寫完后要仔細檢查,按這樣一個月就能寫完了,萬一哪天因為特殊的事情寫不成,也不用擔(dān)心暑假作業(yè)寫不完。 每天七點整準時讀二十分鐘的精彩文章。 準備暑假期間閱讀8本以上的課外書。 必須是有用的或我喜歡的書。 每天至少讀一個小時,增加知識量。 每天兩天寫一篇日記,發(fā)一篇博文。 如果要旅游,或參加夏令營時可以寬松一點。 平時要嚴格管住自己每寫一篇都要多修改幾遍,才能發(fā)到博客里,盡量寫得通順和生動,每篇都要向努力。 假期我報了兩個暑假班,街舞班和英語班,我準備上英語班提前1小時在家默寫單詞,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文內(nèi)容。 上完學(xué)習(xí)班回家先教媽媽學(xué)當(dāng)天學(xué)的英語內(nèi)容(我經(jīng)常做媽媽的老師)。 街舞每天也要好好學(xué)習(xí),回家給家人表演。 我在小牛頓科學(xué)實驗班報了一個去北京的夏令營,一共有七天,這回我可要好好地和老師、同學(xué)在北京玩玩了。 回家后寫一篇好作文。 那七天要學(xué)會自己管理好生活,
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