幼兒園園長(zhǎng)的職責(zé).doc

三歲決定一生，三歲影響一個(gè)民族。而幼兒園的辦園質(zhì)量是誰(shuí)決定的呢？毋庸置疑，有什么樣的幼兒園園長(zhǎng)就有什么樣的幼兒園。幼兒園園長(zhǎng)的素質(zhì)高低就決定幼兒園的辦園質(zhì)量。而幼兒園園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平則是幼兒園園長(zhǎng)最重要的素質(zhì)要求。幼兒園跑的快，全靠園長(zhǎng)帶。園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一個(gè)綜合藝術(shù)，是一個(gè)綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，這十大領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)也僅僅是其中的幾個(gè)方面。一、給老師的一個(gè)夢(mèng)二、為幼兒園打造一個(gè)個(gè)性化的教育理念三、“作秀”也是園長(zhǎng)的一種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)四、給老師們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)五、讓老師們帶著快樂上班六、天下是說出來的七、會(huì)開會(huì)的園長(zhǎng)才是會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的園長(zhǎng)八、“立即行動(dòng)”是園長(zhǎng)的成功之母九、培訓(xùn)與指導(dǎo)下屬是園長(zhǎng)的中心任務(wù)十、“十氣”是最有魅力的園長(zhǎng)一、給老師的一個(gè)夢(mèng)給老師一個(gè)夢(mèng)，為幼兒老師營(yíng)造一個(gè)夢(mèng)想，這是幼兒園園長(zhǎng)必須面對(duì)的問題，會(huì)讓老師們做夢(mèng)的園長(zhǎng)，魅力是最偉大的。幼兒園的愿景是幼兒老師成長(zhǎng)的動(dòng)力。二、為幼兒園打造一個(gè)個(gè)性化的教育理念一個(gè)教育理念的確立，是一個(gè)幼兒園園長(zhǎng)對(duì)幼兒教育深刻理解的程度的反映。當(dāng)前中國(guó)幼兒園的教育理念有四個(gè)特點(diǎn)：一是千篇一律。如“一切為了孩子；為了孩子的一切、為了一切孩子”。二是沒有個(gè)性。三是違背幼兒教育的規(guī)律。四是沒有理念。打造幼兒園教育理念所把握的六個(gè)問題：一是不能違背幼兒園教育規(guī)律。二是不能照搬照抄其他幼兒園。三是突出本幼兒園的辦園特色。四是融入園長(zhǎng)的教育理念，突出園長(zhǎng)的個(gè)性。五是要形象地體現(xiàn)本園的理念，強(qiáng)化宣傳，深入人心。六是要利用多種形式向家長(zhǎng)、社會(huì)闡述教育理念。一個(gè)幼兒園教育理念的確立雖不能全面說明園長(zhǎng)的理論水平，但是也只有深厚的幼兒園教育思想，才能碰撞出閃爍智慧光芒的辦園理念。三、“做秀”也是園長(zhǎng)的一種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)園長(zhǎng)成功三要素：做人+做事+做秀“做秀”并不是狹隘的意義，有著深層次的內(nèi)涵?！靶恪钡拇篌w意思是指，展示、表演、體現(xiàn)等，是這幾年流行的外來詞?！白鲂恪币彩且环N魅力的體現(xiàn)，榜樣的示范，她的影響力、感染力是巨大的。一個(gè)幼兒園園長(zhǎng)如果真正領(lǐng)略了“做秀”的內(nèi)涵，園長(zhǎng)的魅力就會(huì)無(wú)限，管理也就會(huì)事半功倍。這是幼兒園園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)管理一大秘密武器。園長(zhǎng)“做秀”20大方法：1.外部形象一是每天要化淡妝，不宜有強(qiáng)烈的香味；二是不要戴任何佩飾；三是每天著園服穿職業(yè)裝，突出成熟女性形象；四是服裝盡量一天一換；五是發(fā)式簡(jiǎn)單，留長(zhǎng)發(fā)可以盤頭。馬尾和“魯豫式頭”較佳，不宜染頭；六是穿高跟鞋；七是要有一種華貴的服裝；八是不穿奇裝異服。2.辦公室形象在辦公室里做到十點(diǎn)：一是會(huì)議要短，有效果，不開馬拉松會(huì)議；二是不設(shè)大老板桌，設(shè)休閑式桌椅較佳；三是與老師談話盡量不要坐在園長(zhǎng)椅上；四是辦公桌上物品不要雜亂無(wú)章，可放寶寶照片；五是辦公室書架要能列書：文學(xué)書、社科書、報(bào)紙、女性時(shí)尚雜志；六是使用茶具等物品要有個(gè)性，突出顏色、款式，不宜飲茶；七是不要連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)；八是無(wú)事可做就看書做筆記；九是不要閑聊家務(wù)事，更不要夸老公和孩子；十是每天第一個(gè)到，最后一個(gè)走。3.“兩點(diǎn)”站立即每天早上上班前20分鐘精神飽滿，迎接家長(zhǎng)、孩子和老師。主動(dòng)致意問好。每天下午放學(xué)前，20分鐘在門口目送孩子、家長(zhǎng)和老師。如果每天做不到，也要爭(zhēng)取做到，這必將形成一道亮麗的風(fēng)景線。4.流動(dòng)辦公每天上班后，每個(gè)教師每個(gè)崗位巡回式，拉網(wǎng)式流動(dòng)觀察，向孩子與老師問候，盡量做到一個(gè)都不能少。5.訂工作餐與老師們一道吃午餐，并付費(fèi)，不搞特殊。6.自己的家屬盡量不來園園長(zhǎng)的老公與自己的孩子盡量不要到幼兒園里來，積極爭(zhēng)取做到，家屬盡量不直接參與管理，孩子不進(jìn)辦公室。7.愛哭的園長(zhǎng)與員工、家長(zhǎng)溝通說到傷心處一定要兩眼全淚，充滿真情。尤其是出現(xiàn)安全事故后的溝通。8.陽(yáng)光的微笑園長(zhǎng)每天每時(shí)每刻嘴角都充滿可愛的微笑，做到逐步從職業(yè)微笑轉(zhuǎn)為內(nèi)心微笑。9.下水課園長(zhǎng)每周最好上一次下水課。 參加一次教研會(huì)。10.常引用一些經(jīng)典無(wú)論是唐詩(shī)、宋詞、元曲、童話、寓言故事、教育理論等刻意記憶刻意表現(xiàn)。11.員工生日要問候員工過生日發(fā)一條短信，送一支鮮花或其他禮物，或親自寫一封信，給予親切問候。12.員工喜事、喪事要到場(chǎng)與員工同喜、與員工共悲，此時(shí)的一聲祝福，一絲問候，員工感激涕零。若婚禮上能講話、送葬時(shí)到殯儀館更令員工難忘。13.一定學(xué)會(huì)拉家常不分年齡大小，職位高低與員工聊天是最好的溝通術(shù)，從婚姻、家庭到學(xué)習(xí)，朋友等等都是靠聊天的主題。14.巧言名目搞聚會(huì)大型活動(dòng)，員工生日等紀(jì)念性的日子，打造一個(gè)概念，與員工一起KTV，一起聚餐。15.工會(huì)活動(dòng)要率先幼兒園工會(huì)活動(dòng)克服一切困難一定要參加與員工同樂。16.周末去趟幼兒園每到周末，經(jīng)常到幼兒園去看看，一是準(zhǔn)備下周工作，二是問候值班老師。17.家長(zhǎng)禮物不宜要家長(zhǎng)為感謝幼兒園，送一些禮物，不宜要實(shí)在要留下，也要換回同等價(jià)值返給家長(zhǎng)。18.開會(huì)講話要站著站著講話有氣勢(shì)，尊敬員工。19.家長(zhǎng)會(huì)上要講話借家長(zhǎng)會(huì)，展示自身形象，因?yàn)閳@長(zhǎng)代表著幼兒園。20、自己也是平凡人自己的優(yōu)點(diǎn)要展示，不足也要讓大家說。四 、給老師的一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)幼兒園老師是一支年輕的美麗的充滿生機(jī)與活力的一個(gè)群體。她們大部分的年齡都在二三十歲左右，她們?nèi)崆樗扑⒚利惿屏?、充滿愛心、充滿著希望、充滿著激情。激勵(lì)是一門藝術(shù)，是一種成功之道，幼兒園園長(zhǎng)如果掌握了這一法寶，就如同身上長(zhǎng)了一個(gè)一個(gè)羽翼。園長(zhǎng)的激勵(lì)水平有多高，老師們的自信與激情就有多大、老師的成長(zhǎng)就有多快、幼兒園的發(fā)展就有多快。給老師們一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，與幼兒園的夢(mèng)想一起飛翔。幼兒園老師二十大激勵(lì)方法1.內(nèi)部激勵(lì)制定每學(xué)期的培訓(xùn)計(jì)劃，明確指示課程、時(shí)間等，保證時(shí)間、堅(jiān)持不懈。培訓(xùn)內(nèi)容：專業(yè)技能技巧、教學(xué)研究、教學(xué)理論、綜合素質(zhì)、勵(lì)志訓(xùn)練、女性生活等模塊，切忌單一性，枯燥乏味。培訓(xùn)講師多樣、專業(yè)水平高、注重效果。培訓(xùn)效果要考核，考核結(jié)果要公布頒獎(jiǎng)，這是老師們歡迎的方法。2.外部學(xué)習(xí)激勵(lì)眼界決定前途，制定每學(xué)期的外部學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要僅限于主要領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí)，各個(gè)老師和貢獻(xiàn)的員工都要有機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)，聽課、參觀。學(xué)習(xí)回來后要向全體老師分享成果。3.學(xué)歷進(jìn)修激勵(lì)制定符合本幼兒園教育教學(xué)特點(diǎn)的進(jìn)修學(xué)習(xí)條件、大膽積極激勵(lì)老師們們利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，取得專業(yè)?？啤⒈究?、研究生證書，報(bào)銷一定的學(xué)費(fèi)，當(dāng)然要有一定的條件。4.發(fā)表專業(yè)文章激勵(lì)制定相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，大膽積極地鼓勵(lì)老師們?cè)趪?guó)內(nèi)外幼兒教育期刊發(fā)表專業(yè)文章。5.日常管理考核激勵(lì)對(duì)保育員、專業(yè)課堂教學(xué)、衛(wèi)生、食堂、后勤、招生等部門，每個(gè)崗位都要有考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)優(yōu)異者給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。6.工會(huì)活動(dòng)激勵(lì)兩周舉辦一次工會(huì)活動(dòng)，形式多樣，不拘一格，每次小活動(dòng)都要發(fā)放一些小禮物。外出活動(dòng)激勵(lì)員工家屬和孩子參加。7.家宴激勵(lì)每年舉辦一次全園老師及家屬可以參加的大型聯(lián)誼活動(dòng)。8.先進(jìn)工作者激勵(lì)每學(xué)期評(píng)選20%左右的先進(jìn)教師，給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。9.以老師的名字命名課題或項(xiàng)目激勵(lì)幼兒園的教科研項(xiàng)目或某一個(gè)老師的重大理論突破，均可委用老師的名字命名，以示激勵(lì)。10.面對(duì)面欣賞激勵(lì)園長(zhǎng)要做個(gè)有心人，對(duì)老師們的身上、臉上等發(fā)生的一些小變化，要及時(shí)給予賞識(shí)，以欣賞的眼光贊賞，而不是熟視無(wú)睹。11.帶薪休假激勵(lì)對(duì)個(gè)別老師在學(xué)年過程中有重大成就的，除正常的休假外，可以給予其另外的休假獎(jiǎng)勵(lì)，也可外出旅游休假。12.教學(xué)明星激勵(lì)每學(xué)期清理出來的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、首席教師等給予物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。13.家長(zhǎng)工作先進(jìn)工作者獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于家長(zhǎng)反映的老師突出事跡給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。14.班集體的激勵(lì)對(duì)班集體取得突出貢獻(xiàn)的命名一個(gè) “英模班”給以激勵(lì)。15.提拔晉升激勵(lì)在一線教師中提拔干部是最大的一種激勵(lì)。16.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人激勵(lì)幼兒園每學(xué)期都有一些重大活動(dòng)，如教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽、備課、說課、六一活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等重大活動(dòng)，激勵(lì)老師們承擔(dān)項(xiàng)目，給予一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。17.信函的獎(jiǎng)勵(lì)工作有變化或者有貢獻(xiàn)的員工，園長(zhǎng)以電子郵件、手機(jī)短信、書面信函等方式給予激勵(lì)，用書面信函效果更佳。18.生日、生子問候激勵(lì)園長(zhǎng)對(duì)幼兒園教師家庭的重大事件給予關(guān)注也是一種莫大的激勵(lì)。19.各自稱呼的激勵(lì)園長(zhǎng)對(duì)每位老師的稱呼親切也是一種積極影響，不要直呼其名。20.“你是最棒的！幼兒園為你而驕傲”這是對(duì)員工最大的激勵(lì)，不要吝嗇對(duì)員工的贊美之詞。五 、讓老師們帶著快樂上班開心一生、快樂一生是一個(gè)人最高的生活境界，也是人們追求生命質(zhì)量的最終目標(biāo)，人的一生是短暫的，沒有什么比開心、快樂再重要的了。幼兒園老師是一個(gè)朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)。她們年輕、時(shí)尚。她們是托著太陽(yáng)升起的人，是塑造孩子靈魂的人。她們是至高無(wú)上的，是偉大的，她們也是世界上最孤獨(dú)無(wú)助的一個(gè)群體，生活簡(jiǎn)單、工作乏味。幼兒教師的職業(yè)倦怠已經(jīng)引起國(guó)家教育部和教育專家的高度重視。華師大教授朱家雄大聲疾呼，給幼兒教師松綁了。做他們份內(nèi)該做的事，不要再趕時(shí)髦了，跟風(fēng)了，要想讓幼兒在幼兒園里快樂的生活，要必須給幼兒教師一個(gè)快樂的心情，讓幼兒教師帶著快樂上班，永遠(yuǎn)告別“忙、累，疲、苦、愁、悔、想逃、想哭”的職業(yè)倦怠。給老師們帶著快樂去上班的20大方法1.幼兒園是我溫馨的家園長(zhǎng)要千方百計(jì)的為老師們創(chuàng)造一個(gè)十分溫馨的高雅的幼兒園內(nèi)外環(huán)境。綠草茵茵、鮮花綻放、生機(jī)盎然、高雅干凈、用品考究、有品位，如童話世界，讓幼兒園給老師們一個(gè)比家還要溫馨的感覺。下班誰(shuí)還愿回家？2.公平合理的制度一視同仁、公平合理、民主決策、為老師們營(yíng)造一個(gè)寬松的工作環(huán)境。3.無(wú)情的紀(jì)律、有情的管理給員工一種軍隊(duì)般的紀(jì)律，家庭般溫暖的感覺，在處理違反紀(jì)律的員工要用愛心溝通，保護(hù)員工的自尊心，讓面子留足。不要當(dāng)著第三人批評(píng)。4.幼兒園的午餐要豐富不少幼兒園中午不能離崗，幼兒園午餐，午餐一定要不斷調(diào)整，工作餐也要講究，讓員工喜歡。5.新員工來了要?dú)g迎新老師加入團(tuán)隊(duì)后，團(tuán)長(zhǎng)要隆重推出新老師，也可舉行一定范圍的歡迎會(huì)。6.老員工走了要流淚有的老員工離開幼兒園，無(wú)論什么原因，也要舉行一次歡送活動(dòng)，不要亂評(píng)價(jià)，園長(zhǎng)流些淚，員工更感動(dòng)。7.友誼地久天長(zhǎng)幼兒園是孩子的樂園，孩子的世界是純凈的世界，老師們也是像水樣清澈。幼兒園的人際關(guān)系必須簡(jiǎn)單化，堅(jiān)決杜絕搬弄是非的現(xiàn)象，激勵(lì)員工之間有著純潔的友誼。8.員工的工裝，也可以天天穿穿給老師們每周兩三天的展示自己服飾的機(jī)會(huì)。9.課間的音樂最輕松幼兒園早、晚、課間、適當(dāng)之際播放一些高雅輕松的音樂，老師們倍感放松、愜意。10.辦公室的花、魚不是擺設(shè)把老師們的辦公室布置的溫馨一些，給老師們一個(gè)遐想的空間。11.會(huì)議盡量不要放在周末老師們最反感用周末的時(shí)間開會(huì)搞活動(dòng)。12.盡量不要加班，加班要發(fā)補(bǔ)助加班不能光靠態(tài)度，自覺要有合理的獎(jiǎng)勵(lì)。13.工資分配要公開薪水是最敏感的，也最容易發(fā)生誤會(huì)，一定要細(xì)了再細(xì)，出現(xiàn)了問題及時(shí)溝通。14.犯了錯(cuò)就事論事不要累加老師出了問題就是論事處理，不要邱后算賬，不要累積更不要舊事從提。15.給老師一個(gè)瘋狂的機(jī)會(huì)每學(xué)期讓老師們向往徹底放松的機(jī)會(huì)。16.不要守著家長(zhǎng)批評(píng)老師這是老師最沒面子的時(shí)候，也是園長(zhǎng)最失敗的方法。17.安全事故正確對(duì)待出現(xiàn)安事故老師本身就恐慌，不要擴(kuò)大事態(tài)，先安慰老師、安慰家長(zhǎng)、解決問題。冷靜以后再研究原因，要本著就事論事處理。18.課題研究不要太多開展教科研活動(dòng)要適量，不要占用更多的老師時(shí)間。19.異性參加的活動(dòng)要適時(shí)安排幼兒園異性少，女老師又沒有機(jī)會(huì)接觸異性，園長(zhǎng)不定期策劃一些活動(dòng)，豐富老師生活。20.引導(dǎo)和培養(yǎng)員工快樂的心態(tài)最重要園長(zhǎng)要不斷引導(dǎo)員工樹立快樂的心態(tài)，樹立正確的人生觀和金錢觀，自己快樂、他人才快樂、幼兒園才快樂、孩子才快樂。六 、天下是談出來的天下是談出來的，財(cái)富是談出來的，幼兒園的發(fā)展是談出來的。馬化騰的QQ，中國(guó)每13個(gè)人里就有一個(gè)QQ，“談話、聊天”成就他的事業(yè)。1.具有優(yōu)秀的表達(dá)能力口才也是領(lǐng)導(dǎo)力，也是園長(zhǎng)的魅力之一，人有幾方面：一、長(zhǎng)相、字體、文章、聲音、口才，而口才排在第一位。會(huì)說話是有智慧的、優(yōu)雅的、自然的表達(dá)是最有魅力的。2.良好的親和力形象笑容可掬的園長(zhǎng)是最容易溝通的。3.做好溝通時(shí)的外部形象準(zhǔn)備做好服飾等外部形象的準(zhǔn)備會(huì)取得溝通更好的效果。4.明確溝通的目的5.了解對(duì)方的基本情況6.強(qiáng)調(diào)溝通的時(shí)間和地點(diǎn)7.尊重、平等是溝通的問題8.“一對(duì)一”的溝通效果最好9.與基層老師的溝通10.與中層及骨干的溝通11.與家長(zhǎng)的溝通12.與孩子的溝通13.與家屬的溝通14.與教育職能部門的溝通15.與企業(yè)界的溝通16.與新聞媒體的溝通17.溝通時(shí)多引用對(duì)方的名字18.做一個(gè)好聽眾19.信函的溝通時(shí)最佳溝通工具20.真誠(chéng)有效的溝通七、 會(huì)開會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)才是會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的園長(zhǎng)會(huì)議管理是一種最有效的管理方法，便于統(tǒng)一思想，振奮精神解決問題，具體問題，具體分析，提高決策的科學(xué)性，調(diào)動(dòng)員工積極性，便于提高工作效率。開會(huì)也是一門藝術(shù)。中國(guó)幼兒園園長(zhǎng)在這方面的意識(shí)需急待加強(qiáng)和提高。（一）幼兒園常見的15種會(huì)議形式1.每日的晨會(huì)。2.每周園長(zhǎng)辦公會(huì)。3.每半月園長(zhǎng)必須參加的教科研究會(huì)。4.每半月一次工會(huì)活動(dòng)。5.每月一次財(cái)務(wù)分析會(huì)。6.每月末月初總結(jié)及工作部署會(huì)。7.學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作部署會(huì)。8.半年一次的民主生活會(huì)。9.一年一次的安全工作專題會(huì)。10.重大活動(dòng)前的動(dòng)員會(huì)。11.一月一次的班子學(xué)習(xí)會(huì)。12.一個(gè)季度一次的媽咪沙龍。13.幼兒園社區(qū)懇談會(huì)。14.新生家長(zhǎng)會(huì)。15.畢業(yè)典禮會(huì)。（二）召開有效果會(huì)議的十項(xiàng)要求1.做好充分的會(huì)務(wù)材料尤其是園長(zhǎng)的講話稿，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，要把握好開場(chǎng)和結(jié)尾的兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。2.做好會(huì)場(chǎng)的燈光、音響、桌椅、環(huán)創(chuàng)、標(biāo)語(yǔ)準(zhǔn)備。每個(gè)細(xì)節(jié)都很重要，尤其是音響。3.小型會(huì)議要先分讓大家討論。園長(zhǎng)要有集中意見的果斷決策能力。4.會(huì)議提前下好通知，是否要求著裝等表達(dá)清楚。5.盡量不要占用周末時(shí)間開會(huì)。6.每次會(huì)議要形成紀(jì)要。7.重要會(huì)議要有影像資料。8.宜公開的大型會(huì)議精神要及時(shí)宣傳到位。9.長(zhǎng)會(huì)時(shí)間要短，可以輪流主持。10.建立會(huì)議制度，屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)執(zhí)行。八、“立即行動(dòng)”是幼兒園園長(zhǎng)的成功之母“三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行”，執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)“快魚吃慢魚”、“大魚吃小魚”、“進(jìn)慢則退”的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，速度致勝的時(shí)代。你這家幼兒園招了三百個(gè)孩子，另外的幼兒園必須招三百個(gè)孩子。你成功，別人必然會(huì)付出失敗的代價(jià)。市場(chǎng)永遠(yuǎn)是不公平的。幼兒園與幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)從根本上講，就是執(zhí)行力的競(jìng)爭(zhēng)。一千句口號(hào)不如一次行動(dòng)。在美國(guó)，最大、最優(yōu)秀的“商學(xué)院”，不是哈佛、不是斯坦福，而是西點(diǎn)軍校。二戰(zhàn)以來，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長(zhǎng)有1000多名。副董事長(zhǎng)2000多名，總裁5000多名。當(dāng)今世界上許多企業(yè)家就出生于軍人，如麥當(dāng)勞、肯德基的創(chuàng)始人，世界500強(qiáng)首位的沃爾瑪，其創(chuàng)始人山姆.沃爾頓是拿著5000多美元復(fù)員費(fèi)開始第一零售帝國(guó)征程的。20世紀(jì)90年代， 海灣戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，與日本企業(yè)較量并已經(jīng)重振的美國(guó)企業(yè)雄風(fēng)的通用公司董事長(zhǎng)杰克.維爾奇決定：每年選拔200 名退役軍官充實(shí)到企業(yè)中層以下管理隊(duì)伍。 軍隊(duì)的管理改變了當(dāng)代商業(yè)習(xí)慣。中國(guó)人名解放軍創(chuàng)立之初，只靠幾個(gè)人、一個(gè)信念、一面旗幟、成為世界上強(qiáng)大的軍隊(duì)。在中國(guó)，許多大企業(yè)家都來自于軍隊(duì)：聯(lián)想的柳傳志、海爾的張瑞敏、華為的任正非、華潤(rùn)的寧高寧、萬(wàn)科的王石、華遠(yuǎn)的任志強(qiáng)、廣廈集團(tuán)的孫廣信等等。這些企業(yè)的成功，毋庸置疑的是都與他們身上透露出的軍人的氣質(zhì)是分不開的?！胺摹?zhí)行”， “立即執(zhí)行”是每個(gè)軍人的天職。現(xiàn)在的中國(guó)幼兒園辦園水平參差不齊，未來5-10年中國(guó)幼兒園的行業(yè)領(lǐng)袖將會(huì)出現(xiàn)?，F(xiàn)在，有的地區(qū)，百步之內(nèi)就有三家幼兒園，競(jìng)爭(zhēng)之殘酷，園長(zhǎng)壓力之大，可想而知。從根本上講，幼兒園之間的競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力強(qiáng)弱的競(jìng)爭(zhēng)。贏在執(zhí)行力，敗也敗在執(zhí)行力。幼兒園執(zhí)行力不足的十個(gè)主要方面表現(xiàn)：1.開會(huì)遲到、早退、人員不齊，會(huì)議效果差；2.會(huì)議老生常談，反復(fù)研究， 議而不決， 決而不落地；3.重大決策，瞻前顧后，畏首畏尾；4.員工遲到，早退時(shí)有發(fā)生， 懲罰不力；5.工作效率低， 沒有時(shí)間極限；6.工作拖拖拉拉，直至到了最后再匆忙解決；7.為了省一點(diǎn)小錢，而忽視了整體形象，出現(xiàn)因小失大；8.工作等、靠、要，攀比之風(fēng)嚴(yán)重；9.個(gè)別中層與員工，牢騷滿腹，評(píng)頭論足， 求全責(zé)備；10.計(jì)劃、總結(jié)、教案等上班材料不及時(shí)處理。園長(zhǎng)執(zhí)商執(zhí)行力的最有效辦法就是在幼兒園全體員工里面培養(yǎng)一種“立即行動(dòng)”的思維模式和執(zhí)行習(xí)慣。要讓這一習(xí)慣形成定律，形成牢不可破的模式。深深的印在大腦里，與自身的血液滲透在一起，密不可分。現(xiàn)在就付諸行動(dòng) ， ， ，立刻行動(dòng) ， ， 從今以后，一遍又一遍，每時(shí)每刻重復(fù)這句話，直到成為習(xí)慣。人的天性是懶惰的，立即行動(dòng)就能沖破行動(dòng)的障礙和思維的遲、呆、滯。有的園長(zhǎng)擔(dān)心，立即行動(dòng)是不是有點(diǎn)盲目，其實(shí)這是多余的。在立即行動(dòng)之前，給園長(zhǎng)帶來了考驗(yàn)，園長(zhǎng)就要通過你自身所了解的上、下、左、右、前、后，過去，未來等方面的信息判斷做出盡量科學(xué)的決策。但是，即使是決策有點(diǎn)偏差，園長(zhǎng)要有勇氣承擔(dān)這一責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)，也要不折不扣地堅(jiān)持“立即行動(dòng)”的習(xí)慣。并在行動(dòng)過程中不斷的修正，調(diào)整。如果，真的完全錯(cuò)了，立即修正調(diào)頭也沒什么了不起，也比那些瞻前顧后、看看等等的最后不了了之的思維強(qiáng)似一百倍。錯(cuò)了，就改，這是園長(zhǎng)的胸懷。有一個(gè)企業(yè)家曾說：“我做的每一個(gè)新創(chuàng)意都必須在一周內(nèi)落地”。幼兒園管理意識(shí)如此。幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)是披著非功利色彩外衣的親和形象的競(jìng)爭(zhēng)，作為一個(gè)理性的幼兒園園長(zhǎng)一定要真正看到這個(gè)行業(yè)的本來面目。這是一個(gè)充滿暗礁險(xiǎn)灘的行業(yè)，一定要高度警惕。永遠(yuǎn)記住，立即行動(dòng)是幼兒園園長(zhǎng)的管理根本。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待命日，萬(wàn)事成蹉跎。會(huì)上明確任務(wù)會(huì)后馬上去干“沒問題”是我的口頭禪立即行動(dòng)是成功之母錯(cuò)了就干，邊干邊完善讓我們永遠(yuǎn)記住堅(jiān)持不懈辦法總比困難多沒有過不去的火焰山九、培訓(xùn)與指導(dǎo)下屬是園長(zhǎng)的中心任務(wù)幼兒園里的工作千頭萬(wàn)緒，園長(zhǎng)渾身是鐵又能攆幾根釘？園長(zhǎng)如果整日陷于事必躬親的日常事務(wù)管理之中，必然會(huì)壓抑員工的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性，也不利于員工的創(chuàng)造，更不利于幼兒園的發(fā)展。會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的園長(zhǎng)，是會(huì)放手、放心、放權(quán)的園長(zhǎng)。園長(zhǎng)作為一園之長(zhǎng)，一把手，主要抓好三項(xiàng)工作：一是搭幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子；二是制定幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略；三是培訓(xùn)幼兒園團(tuán)隊(duì)。一個(gè)幼兒園的成功一定是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，培養(yǎng)一支“園興我興、我富，園衰我恥、我窮”，“今天我以幼兒園為榮，明天幼兒園以我為榮”，與幼兒園同呼吸共患難的團(tuán)隊(duì)，是園長(zhǎng)壓倒一切的首要任務(wù)。換而言之，園長(zhǎng)即培訓(xùn)下屬、指導(dǎo)下屬。一個(gè)優(yōu)秀的園長(zhǎng)一定是一個(gè)高超的培訓(xùn)師，是一個(gè)優(yōu)秀的教練，是一個(gè)卓越的指導(dǎo)員。園長(zhǎng)培訓(xùn)與指導(dǎo)下屬的十大方法1.放手，授權(quán)中層中層是園長(zhǎng)的左膀右臂。園長(zhǎng)要充分調(diào)動(dòng)中層的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性，不可越俎代庖，要明確到園長(zhǎng)、教務(wù)主任、后勤主任、辦公室主任等中層部門人員的權(quán)利。要充分授權(quán)放心。遇到問題，及時(shí)溝通指導(dǎo)、鼓勵(lì)。2.刻意樹立中層威信給中層人員一個(gè)舞臺(tái)，給中層人員一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，給他們發(fā)表部門意見的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們?cè)谌w員工會(huì)議上發(fā)表思想意見。及時(shí)肯定部門成績(jī)維護(hù)中層形象，堅(jiān)決支持部門的各種檢查、考評(píng)意見，堅(jiān)決樹立中層威信“成功是大家的，出了問題我來承擔(dān)，大膽去干吧！”這是園長(zhǎng)的口頭禪。3.以會(huì)代訓(xùn)，提高中層素質(zhì)中層忙于日常事務(wù)，集中大把的時(shí)間學(xué)習(xí)比較困難。園長(zhǎng)可采取利用每天晨會(huì)，每周辦公會(huì)分別輪流主持的機(jī)會(huì)，不失時(shí)機(jī)地培訓(xùn)中層，給中層更多的有價(jià)值的多方面的信息。4.走出去學(xué)習(xí)、考察，培訓(xùn)中層園長(zhǎng)有計(jì)劃的讓每個(gè)中層走出去學(xué)習(xí)同行，開闊眼界。5.增進(jìn)專家內(nèi)訓(xùn)園長(zhǎng)每學(xué)期有計(jì)劃不少于2次聘請(qǐng)幼兒教育專家給中層及全體老師內(nèi)訓(xùn)，提高管理水平和教育能力。6.帶中層參加社交活動(dòng)園長(zhǎng)有目的的帶領(lǐng)中層或骨干老師參加一些社會(huì)聯(lián)誼公關(guān)活動(dòng)。不失時(shí)機(jī)地培訓(xùn)中層。7.定期召開“頭腦風(fēng)暴會(huì)”園長(zhǎng)定期召開“頭腦風(fēng)暴會(huì)”，鼓勵(lì)中層及骨干就某一問題充分發(fā)表意見。培養(yǎng)中層的發(fā)散思維模式。8.參加部分的專題會(huì)議園長(zhǎng)要有目的的參加中層各部門召開的專題會(huì)議，學(xué)會(huì)傾聽，分類指導(dǎo)。9.能讓別人辦的工作一律委托別人處理園長(zhǎng)的工作雖有千頭但可以分解。能讓下屬處理的工作，要全部讓下屬處理，園長(zhǎng)的時(shí)間成本高于下屬的時(shí)間成本。10.