小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)分類(lèi)復(fù)習(xí)資料習(xí)題.doc_第1頁(yè)
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小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)分類(lèi)復(fù)習(xí)資料整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)(一)1、 填空題1、5060086540讀作( )。2、二百零四億零六十萬(wàn)零二十寫(xiě)作()。3、5009000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是( )。4、960074000用“億”作單位寫(xiě)作( );用“億”作單位再保留兩位小數(shù)( )。5、把3/7、3/8和4/7從小到大排列起來(lái)是()。6、0,1,54,208,4500都是( )數(shù),也都是( )數(shù)。7、分?jǐn)?shù)的單位是1/8的最大真分?jǐn)?shù)是( ),它至少再添上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了假分?jǐn)?shù)。8、0.045里面有45個(gè)( )。9、把0.58萬(wàn)改寫(xiě)成以“一”為單位的數(shù),寫(xiě)作( )。10、把一根5米長(zhǎng)的鐵絲平均分成8段,每一段的長(zhǎng)度是這根鐵絲的( ),每段長(zhǎng)( )米。11、6/13的分?jǐn)?shù)單位是( ),它里面有( )個(gè)這樣的單位。12( )個(gè)1/7是5/7;8個(gè)( )是 0.08。13、把12.5先縮小10倍后,小數(shù)點(diǎn)再向右移動(dòng)兩位,結(jié)果是( )。14、分?jǐn)?shù)單位是1/11的最大真分?jǐn)?shù)和最小假分?jǐn)?shù)的和是( )。二、判斷(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)1、所有的小數(shù)都小于整樹(shù)。( )2、比7/9小而比5/9大的分?jǐn)?shù),只有6/9一個(gè)數(shù)。()2、120/150不能化成有限小數(shù)。( )3、1米的4/5與4米的1/5同樣長(zhǎng)。( )4、合格率和出勤率都不會(huì)超過(guò) 100。( )5、0表示沒(méi)有,所以0不是一個(gè)數(shù)。( )6、0.475保留兩位小數(shù)約等于0.48。( )7、因?yàn)?/5比5/6小,所以3/5的分?jǐn)?shù)單位比5/6的分?jǐn)?shù)單位小。( )8、比3小的整數(shù)只有兩個(gè)。( )9、4和0.25互為倒數(shù)。( )10、假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都小于1。( )11、去掉小數(shù)點(diǎn)后面的0,小數(shù)的大小不變。( )12、5.095保留一位小數(shù)約是5.0。( )三、選擇(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、1.26里面有( )個(gè)百分之一。(1)26(2)10(3)1262、不改變0.7的值,改寫(xiě)成以千分之一為單位的數(shù)是( )。(1)0.007(2)0.70(3)7.00 (4)0.7003、一個(gè)數(shù)由三個(gè)6和三個(gè)0組成,如果這個(gè)數(shù)只讀出兩個(gè)零,那么這個(gè)數(shù)是( )。(1)606060(2)660006(3)600606(4)6606004、把0.001的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位后,再向左移動(dòng)兩位,原來(lái)的數(shù)就( )。(1)擴(kuò)大10倍(2)縮小100倍 (3)擴(kuò)大100倍5、3.3時(shí)是( )(1)3小時(shí)30分 (2)3小時(shí)18分 (3)3小時(shí)3分6、2.85里有( )個(gè)百分之一。(1)5(2)85(3)2857、最大的三位數(shù)比最小的三位數(shù)大()(1)899(2)900(3)1008、在9.9的末尾添上一個(gè)0,原數(shù)的計(jì)數(shù)單位就( )。(1)擴(kuò)大10倍(2)不變 (3)縮小10倍9、一個(gè)數(shù)的2/3是15,這個(gè)數(shù)是( )。(1)10(2)22.5(3)3010、甲數(shù)的1/2等于乙數(shù)的1/3,那么甲數(shù)( )乙數(shù)。(1)大于 (2)等于(3)小于11、一個(gè)數(shù),它的最高位是是十億位,這個(gè)數(shù)是()位數(shù)。(1)八 (2)九(3)十 4)十一能力素質(zhì)提高1、在下面的里中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字,使第一個(gè)數(shù)最接近368萬(wàn),第二個(gè)數(shù)最接近10億。368700368萬(wàn) 9260000010億2、一個(gè)多位數(shù),省略萬(wàn)位后面的的尾數(shù)約是6萬(wàn),估計(jì)這個(gè)多位數(shù)在省略前最大只能是( ),最小只能是( )。滲透拓展創(chuàng)新1、根據(jù)前面三個(gè)數(shù)的規(guī)律,寫(xiě)出后面那一個(gè)數(shù)來(lái)。2345、3452、4523、2、找規(guī)律填數(shù)。(1)1、2、4、( )、16、( )、64(2)有一列數(shù),2、5、8、11、14、問(wèn)104在這列數(shù)中是第( )個(gè)數(shù)。3、一本書(shū)共500頁(yè),編上頁(yè)碼1、2、3、4、499、500。問(wèn)數(shù)字“2”在頁(yè)碼中一共出現(xiàn)了()次?智能趣題欣賞從1、3、4、5、6、9中選取幾個(gè)數(shù)字替換“北京申辦奧運(yùn)”,使下面的算式成立。北( ),京=( ),申()、辦( )、奧( ),運(yùn)( )。北京申辦奧運(yùn)數(shù)的整除(二)1、 填空題1、24和8,( )是( )的約數(shù),( )是( )的倍數(shù)。2、在1、2、3、9、24、41和51中,奇數(shù)是( ),偶數(shù)是( ),質(zhì)數(shù)是( ),合數(shù)是( ),( )是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù),( )是偶數(shù)但不是合數(shù)。3、一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是12,這個(gè)數(shù)有( )個(gè)約數(shù)。4、21的所有約數(shù)是( ),21的全部質(zhì)因數(shù)有( )5、一個(gè)合數(shù)的質(zhì)因數(shù)是10以?xún)?nèi)所有的質(zhì)數(shù),這個(gè)合數(shù)是( )。6、a=235 ,b=233,a、b兩數(shù)的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是( )。7、a與b是互質(zhì)數(shù),它們的最大公約數(shù)是( ),它們的最小公倍數(shù)是( )。8、20以?xún)?nèi),既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是( ),是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)的數(shù)是( )。9、把171分解質(zhì)因數(shù)是( )。二、判斷(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)1、任何自然數(shù)都有兩個(gè)約數(shù)。( )2、互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)沒(méi)有公約數(shù)。( )3、所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。( )4、一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。()5、因?yàn)?173,所以21是倍數(shù),7是約數(shù)。( )6、質(zhì)數(shù)可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù)。()7、因?yàn)?0345,所以3、4、5都是60的質(zhì)因數(shù)。( )8、8能被0.4整除。( )9、18既是18的約數(shù),又是18的倍數(shù)。()10、有公約數(shù)1的兩個(gè)數(shù),叫做互質(zhì)數(shù)。( )11、因?yàn)?和13的公約數(shù)只有1,所以8和13是互質(zhì)數(shù)。( )12、所有偶數(shù)的公約數(shù)是2。( )三、選擇(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、下面各組數(shù)中,第一個(gè)數(shù)能整除第二個(gè)數(shù)的是()(1)0.2和0.24(2)35和5(3)5和252、下面各組數(shù),一定不能成為互質(zhì)數(shù)的一組是()(1)質(zhì)數(shù)與合數(shù) (2)奇數(shù)與偶數(shù)(3)質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù) (4)偶數(shù)與偶數(shù)3、把210分解質(zhì)因數(shù)是( )(1)21027351(2)2102521(3)21035274、兩個(gè)奇數(shù)的和( )(1)是奇數(shù) (2)是偶數(shù)(3)可能是奇數(shù),也可能是偶數(shù)5、如果a、b都是自然數(shù),并且ab=4,那么數(shù)a和數(shù)b的最大公約數(shù)是()。(1)4(2)a(3)b6、一個(gè)合數(shù)至少有( )個(gè)約數(shù)。(1)1(2)2(3)37、6是36和48的( )(1)約數(shù) (2)公約數(shù)(3)最大公約數(shù)8、有4、5、7、8這四個(gè)數(shù),能組成( )組互質(zhì)數(shù)。(1)3(2)4(3)59、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是一個(gè)奇數(shù),這個(gè)正方形的周長(zhǎng)一定是()(1)質(zhì)數(shù) (2)奇數(shù)(3)偶數(shù)10、下面各數(shù)中能被3整除的數(shù)是( )(1)84(2)8.4(3)0.611、下列各數(shù)中,同時(shí)能被2、3和5整除的最小數(shù)是()(1)100(2)120(3)30012、8和5是( )(1)互質(zhì)數(shù) (2)質(zhì)數(shù)(3)質(zhì)因數(shù)13、已知a能整除23,那么a是( )(1)46(2)23(3)1或2314、如果用a表示自然數(shù),那么偶數(shù)可以表示為( )(1)a+2 (2)2a (3)a-1 (4)2a-115、一個(gè)能被9、12、15整除的最小數(shù)是()(1)3(2)90(3)180能力素質(zhì)提高1、甲、乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是3,最小公倍數(shù)是30,已知甲數(shù)是6,乙數(shù)是()。2、一個(gè)數(shù)被6、7、8除都余1,這個(gè)數(shù)最小是( )。3、有9、7、2、1、0五個(gè)數(shù)字,用其中的四個(gè)數(shù)字,組成能同時(shí)被2、3、5整除的最小的四位數(shù)是()。4、某公共汽車(chē)始發(fā)站,1路車(chē)每5分鐘發(fā)車(chē)一次,2路車(chē)每10分鐘發(fā)車(chē)一次,3路車(chē)每12分鐘發(fā)車(chē)一次。這三路汽車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)后,至少再經(jīng)過(guò)()分鐘又同時(shí)發(fā)車(chē)?滲透拓展創(chuàng)新1、五1班同學(xué)上體育課,排成3行少1人,排成4行多3人,排成5行少1人,排成6行多5人。問(wèn)上體育課的同學(xué)最少多少名?2、小紅在操場(chǎng)周?chē)N樹(shù),開(kāi)始時(shí)每隔3米種一棵,種到9棵后,發(fā)現(xiàn)樹(shù)苗不夠,于是決定重種,改為每隔4米一棵,這時(shí)重種時(shí),不必再拔掉的樹(shù)有多少棵?智能趣題欣賞一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,結(jié)果學(xué)生中1/7獲得一等獎(jiǎng),1/3獲得二等獎(jiǎng),1/2獲得三等獎(jiǎng),其余獲紀(jì)念獎(jiǎng)。已知參加這次競(jìng)賽的學(xué)生不滿(mǎn)50人,問(wèn)獲紀(jì)念獎(jiǎng)的有多少人?四則運(yùn)算和四則混合運(yùn)算(三)1、 填空題用含有字母的式字表示下面的數(shù)量。1、圖書(shū)館原有書(shū)x本,又買(mǎi)來(lái)240本。圖書(shū)館現(xiàn)在有圖書(shū)( )本。2、每個(gè)方格本x元,小明買(mǎi)了6本,應(yīng)付款( )元。3、蘋(píng)果的重量是a千克,梨的重量是蘋(píng)果的3倍,那么,3a表示( )。4、甲數(shù)減去乙數(shù),差是8,甲數(shù)是a,乙數(shù)是( )。5、邊長(zhǎng)為b厘米的正方形的周長(zhǎng)是( )厘米,面積是( )厘米。6、一列火車(chē)每小時(shí)行78.5千米,x小時(shí)行( )千米。7、說(shuō)出每個(gè)式子所表示的意義。(1)某班同學(xué)每天做數(shù)學(xué)題a道,7a表示 。(2)四年級(jí)同學(xué)訂中國(guó)少年報(bào)120份,比五年級(jí)多訂x份,120-x表示( )。每份中國(guó)少年報(bào)a元,120a表示( ),(120- x)a表示( )。(3)一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)a厘米,4a表示( ),a2表示( )。(4)張老師買(mǎi)了3個(gè)排球,每個(gè)排球x元,付給售貨員245元,2453x表示8、0.90.69( )9、如果y=5x,那么x和y成( )比例。10把1/23/4化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是( )。11、甲數(shù)是乙數(shù)的5倍,甲數(shù)與乙數(shù)的比是( )。12、一個(gè)比的比值是3/4,它的前項(xiàng)是12,后項(xiàng)是( )。13、如果7x=8y,那么xy=()( )14、在比例尺是15000000的地圖上,量的甲乙兩地的距離是8厘米,甲乙兩地的實(shí)際距離是( )千米。15、1/70.04化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是( )。16、大圓的半徑與小圓半徑的比是31,則大圓的面積是小圓的面積的( )倍。二、判斷(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)1、3+4x=23是方程。( )2、含有未知數(shù)的式子叫做方程。()3、aa=2a。()4、c+c=2c。()5、3千克西紅柿a元,求1千克西紅柿多少元的算式是a3。( )6、比例尺一定,圖上距離和實(shí)際距離成正比例。()7、a是b的5/7,數(shù)a和數(shù)b成正比例。( )8、在比例里,如果兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的乘積是1,那么,組成比例外項(xiàng)的兩個(gè)數(shù)一定互為倒數(shù)。( )9、如果4a=3b,那么ab=34。( )10、圓的周長(zhǎng)一定,直徑和圓周率成反比例。()三、選擇題(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、下列各式中,( )是方程。 (1)4x+5(2)56152(3)30+2x802、4x+8錯(cuò)寫(xiě)成4(x+8)結(jié)果比原來(lái)()(1)多4(2)少4(3)多24(4)小63、x=25是( )方程的解。(1)100x=4 (2)x12.5=3 (3)25+3x=904、把1.2噸300千克化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是( )(1)1250(2)1200300 (3)41 (4)45、把5克鹽放入50克水中,鹽和水的比是( )。(1)19(2)18(3)110(4)1116、圓的半徑與面積( )。(1)成正比例 (2)成反比例(3)不成比例7、在一幅地圖上,甲、乙兩地之間的距離是3厘米,甲、乙兩地的實(shí)際距離是150千米。這幅地圖的比例尺是( )(1)150(2)150000(3)15000008、在比例尺是1100000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離是3厘米。甲、乙兩地的實(shí)際距離是( )。(1)300千米 (2)30千米 (3)3千米 (4)0.3千米四、解比例1、1.250.25x1.62、3/4x=312五、列出方程,并求出方程的解。1、54減去某數(shù)的4倍等于6,求某數(shù)。一個(gè)數(shù)的3/5加上16的和是28,求這個(gè)數(shù)。六、解答應(yīng)用題1、某實(shí)驗(yàn)小學(xué)男女教師人數(shù)的比是25,女教師有35人,男教師有多少人?2、配制一種農(nóng)藥,其中藥與水的比為1150。要配制這種農(nóng)藥755千克,需要藥和水各多少千克?有藥3千克,能配制這種農(nóng)藥多少千克?如果有水525千克,要配制這種農(nóng)藥,需要放進(jìn)多少千克的藥?3、童樂(lè)幼兒園共有150本圖書(shū),其中的40分給大班,剩下的圖書(shū)按45分給小班和中班,小班和中班各分到多少本?4、兩個(gè)車(chē)間共有150人,如果從一車(chē)間調(diào)出50人,這時(shí)一車(chē)間人數(shù)是二車(chē)間的2/3,二車(chē)間原有多少人?能力素質(zhì)提高1、一套課桌椅的價(jià)錢(qián)是105元,其中椅子的價(jià)錢(qián)是課桌的5/7。椅子的價(jià)錢(qián)是多少元?(用不同的知識(shí)解答)2、楓葉服裝廠接到生產(chǎn)一批襯衫的任務(wù),前5天生產(chǎn)600件,完成了任務(wù)的40。照這樣計(jì)算,完成這項(xiàng)任務(wù)一共需要多少天?(用不同的知識(shí)解答)3、一架飛機(jī)所帶的燃料最多可以用6小時(shí),飛機(jī)去時(shí)順風(fēng),每小時(shí)可以飛行1500千米,飛回時(shí)逆風(fēng),每小時(shí)可以飛行1200千米,問(wèn)這架飛機(jī)最多能飛行多少千米就需要往回飛?滲透拓展創(chuàng)新1、學(xué)校買(mǎi)來(lái)8個(gè)足球和60根跳繩,共用去274.2元。每個(gè)足球的價(jià)錢(qián)比32根跳繩的價(jià)錢(qián)還多0.7元,每個(gè)足球多少元?2、當(dāng)甲在60米賽跑中沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),比乙領(lǐng)先10米,比丙領(lǐng)先20米,如果乙和丙按原來(lái)的速度繼續(xù)沖向終點(diǎn),那么當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)侯,將比丙領(lǐng)先多少米?智能趣題欣賞甲、乙兩袋糖的重量比是41,從甲袋中取出10千克糖放入乙袋,這時(shí)兩袋糖的重量比為75,求兩袋糖的重量之和。簡(jiǎn)單應(yīng)用題、復(fù)合應(yīng)用題(四)1、下面的列式哪一個(gè)是正確的,請(qǐng)?jiān)谒闶缴洗蚬?。?)一個(gè)修路隊(duì)要筑一條長(zhǎng)2100米的公路,前5天平均每天修240米,余下的任務(wù)要求3天完成,平均每天要修多少米?210024053 (2400240)3 (21002405)3(2)一個(gè)裝訂小組要裝訂2640本書(shū),3小時(shí)裝訂了240本。照這樣計(jì)算,剩下的書(shū)還需要多少小時(shí)能裝訂完?(2640240)240 2640(2403) (2640240)(2403)(3)一個(gè)機(jī)耕隊(duì)用拖拉機(jī)耕6.8公頃棉田,用了4天。照這樣計(jì)算,再耕13.6公頃棉田,一共要用多少天?13.6(6.84) 13.6(6.84)+4 (13.6+6.8)(6.84)(4)一個(gè)筑路隊(duì)鋪一段鐵路,原計(jì)劃每天鋪3.2千米,15天鋪完。實(shí)際每天比原計(jì)劃多鋪0.8千米,實(shí)際多少天就鋪完了這段鐵路?3.2150.8 3.215(3.20.8) 3.215(3.2+0.8)(5)某化工廠采用新技術(shù)后,每天用原料14噸。這樣,原來(lái)7天用的原料,現(xiàn)在可以用10天。這個(gè)廠現(xiàn)在比過(guò)去每天節(jié)約多少?lài)嵲希?471014 1410714 1414107 14147102、解答下列應(yīng)用題。(1)昌盛農(nóng)場(chǎng)要收割小麥16.4公頃,已經(jīng)收割了3天,每天收割1.8公頃。如果從第四天起,每天收割2.2公頃,那么剩下的小麥還需多少天收割完?(2)食堂運(yùn)來(lái)120噸煤,已經(jīng)燒了40天,每天燒1.2噸,余下的要30天燒完,平均每天燒多少?lài)???)某班存放科技書(shū)150本,故事

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