高層建筑演練報告總結 .doc

演練總結報告一、 演練科目背景描述近年來高層建筑火災日益增多，造成財產損失和人員傷亡呈明顯上升趨勢，嚴重影響了社會生活秩序和人民生命財產安全。如何及時有效地撲救可能發(fā)生的高層建筑火災事故，保護人民生命財產安全，已成為我們面臨的一項緊迫任務。根據(jù)學院關于的指示精神，為進一步打好畢業(yè)學員的第一任職能力，努力提高學員自身業(yè)務素質、技能和體能的全面提升，加強高層建筑火災的處置能力，根據(jù)該類火災的特點，結合武警學院高層訓練塔的實際情況，立足該單位自救力量和內部的消防設施，結合轄區(qū)現(xiàn)有消防備力量、滅火技術裝備的實際情況，特制定本演練方案。同時，我隊進行了為期三周的綜合演練，現(xiàn)將綜合演練情況總結如下。二、演練情況分析一)指導思想演練以全面提高轄區(qū)消防隊與增援力量協(xié)同作戰(zhàn)水平，有效地提高學員第一任職的需要，提高整體處置高層建筑火災的能力，降低災害損失和人員傷亡。以公安消防部隊執(zhí)勤戰(zhàn)斗條例為依據(jù)，堅持“救人第一，科學施救”的指導思想，按照“第一時間調集足夠警力和有效裝備，第一時間到場展開，第一時間實施救人，第一時間進行排煙降毒，第一時間控制災情發(fā)展，最大限度地減少損失和危害”的要求，組織實施滅火與應急救援行動。二）崗位職責描述 在演練過程中，我被任命為一中隊一班偵查員職責，主要負責對大樓內部火情進行偵查，查明起火部位、燃燒物質、火勢大小、有無人員被困，是否存在爆炸危險物質。為滅火和救人提供最新、最實的信息。同時協(xié)助滅火戰(zhàn)斗組在五樓平臺進行疏散救人。三）演練程序描述演習階段時間內容與動作體現(xiàn)實施人發(fā)布命令8:39導演宣布：“演習開始”（模擬人員開始點煙）演習出動8:40消防控制中心發(fā)出火災報警信號，值班人員通知保安人員查看現(xiàn)場。并隨即報警，消防中隊出動。保安人員自救階段8:41監(jiān)控室值班人員打開應急廣播，保安人員引導人員疏散保安人員8:42-8:44啟動室內消防設施（水泵，排煙系統(tǒng)，防火門等）保安人員初戰(zhàn)階段8:45一中隊3輛消防車（2水罐+1搶險車）到達現(xiàn)場，實施初戰(zhàn)一中隊中隊長8:46中隊車輛停穩(wěn)后，一中隊中隊長立即命令戰(zhàn)斗一班5人分為兩個偵查小組進行火情偵查，同時戰(zhàn)斗1組掩護偵查1組進入樓內偵查。一中隊副中隊長8:47一中隊中隊長命令：“二班組成一個警戒組負責現(xiàn)場警戒”戰(zhàn)斗二班：“二班明白”二班長8:48-8:49通過詢問知情人后，偵查1組匯報。偵查1組：“101,101，偵查1組呼叫”101：“101收到，請講”偵查1組：“通過詢問知情人，起火部位位于東樓6樓一房間，6樓有人員被困，請指示？”101：“深入內部偵查”偵查1組：“偵查1組明白”8:50偵查2組匯報：“101,101，偵查2組呼叫”101：“101收到，請講”偵查2組：“通過對消防控制中心偵查，發(fā)現(xiàn)起火點在6樓，自動噴淋系統(tǒng)因故障無法啟動?！?01：“安全返回，協(xié)助警戒”偵查2組：“偵查2組明白”8：51一中隊中隊長命令：“搜救1組通過西側樓梯進入5樓平臺，搜救被困人員，開辟就生通道”搜救一組：“搜救1組明白”8:52偵查1組匯報內部偵查情況偵查1組：“101,101，偵查1組呼叫”101：“101收到，請講”偵查1組：“通過內部偵查，起火點在6樓601房間，601房間房門（鐵門）反鎖，8樓通向樓頂?shù)蔫F門反鎖，需要破拆，請指示”101：“繼續(xù)偵查”偵查1組：“明白”8：53一中隊長命令：“由戰(zhàn)斗三班組成破拆組和搜救組，進入樓內對601房門和8樓通向樓頂?shù)蔫F門進行破拆，搜救組分為2個小組，搜救2組進入6、7、8樓搜救被困人員，搜救3組引導疏散5樓以下被困人員”戰(zhàn)斗三班：三班明白8:53搜救一組：“101，101搜救一組呼叫”101：“101收到，請講”搜救一組：“六樓陽臺發(fā)現(xiàn)被困者，需要拉梯救助”101：“明白”101：“供水組101呼叫，101呼叫”供水組：“供水組收到請講”101：“準備六米拉梯一部，運至五樓平臺底部，協(xié)助吊升拉梯”供水組：“供水組明白”8:54一中隊長命令：“戰(zhàn)斗2組由東側樓梯進入樓內，利用5樓和6樓室內消火栓每層出1只水槍，阻止火勢蔓延”戰(zhàn)斗二組：“戰(zhàn)斗二組明白”8:55二中隊即將到場，通過手臺詢問火場情況及到場任務201：:101,101，201呼叫”101:101，收到，請講201：“我中隊1臺高噴車和1臺登高平臺消防車消防車即將到達現(xiàn)場，請指示”101：“你中隊到場后利用高噴車外圍控制火勢，利用登高平臺消防車將8樓窗臺被困人員疏散至樓下，并協(xié)助疏散5樓以下被困人員和協(xié)助現(xiàn)場警戒”210：“201明白”8:56二中隊到場，停好消防車后，開始控制火勢和救人工作8:57二中隊中隊長命令：“戰(zhàn)斗四班利用高噴車外圍控制火勢，四班長、1號員、2號員、3號員跟隨我進入樓內協(xié)助疏散5樓以下被困人員，4號員、5號員負責給高噴車供水，五班負責救人和協(xié)助警戒工作，五班長和1號員進入工作斗操作，將8樓窗臺被困人員救至地面，2號員為現(xiàn)場安全觀察員，注意風向等因素對登高平臺車的影響。3號員、4號員協(xié)助警戒和疏散已經救至地面的人員”戰(zhàn)斗四班：“四班明白”戰(zhàn)斗五班：“五班明白”8:58-9:02四班組織高噴車外圍控制火勢五班組織救人和協(xié)助警戒全面進攻階段9:03支隊全勤指揮部即將到達火場01:101,101,01呼叫101:101收到,請講01:指揮部即將到達火場,請做好匯報工作準備101:101明白9:04支隊全勤指揮部到場,一中隊長向指揮長移交指揮權.匯報現(xiàn)場滅火戰(zhàn)斗開展情況101：“指揮長同志，我中隊同增援中隊正在進行滅火救援行動，5樓以下人員疏散完畢；正在營救樓內其他被困人員以及進行火勢控制，請指示?！?1：“繼續(xù)組織你中隊進行滅火救援任務”101：“是”905三中隊即將到達火場301:0101，301呼叫01:01收到,請講301:我中隊1臺水罐車即將到達現(xiàn)場,請指示01:你中隊到達現(xiàn)場后,負責給高噴車加壓供水以及現(xiàn)場的后勤保障工作301:301明白9:06三中隊到場,按指揮部要求停好車后,三中隊長安排工作301:我命令六班長和1號員負責給高噴車加壓供水,2號員3號員4號員跟隨我做好后勤保障工作六班長:明白9:07-9:09三中隊開展工作9:10101:“01,01,101呼叫”01：“01收到,請講”101:“六樓，八樓內部被困人員已經全部救出,請指示”01：“你中隊利用拉梯進行內攻滅火，其他人員安全返回”101：“101明白”9:11201：“0101,201呼叫”01：“收到請講”201：“七樓被困人員已被救出，請指示”01：“利用高噴車繼續(xù)對火勢進行壓制”201：“201明白”9:1201：“我是01，我是01，現(xiàn)在我命令各組加大內攻滅火力量，同時保證水源充足不間斷進行全面滅火”101：“101明白”201：“201明白”301：“301明白”9:15大火被撲滅9:16-9:20清理火場9:21歸隊 四）演練崗位所需知識及技能描述和分析在演練中，我的崗位是偵查員，要做好偵查員的工作，首先就需要熟悉偵查員職責，發(fā)揚消防部隊特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的精神，做到專而精。其次，只有了解了消防裝備的特點、性能和技術參數(shù)才能在戰(zhàn)斗中熟練運用各種特勤裝備。再次，應該服從命令、聽從指揮，做好自己的本職工作，保證演練的圓滿結束?；鹎閭刹鞈敳槊飨铝星闆r：1.有無人員受到火勢威脅，人員數(shù)量、所在位置和救援方法及防護措施；2.燃燒的物質、范圍、火勢蔓延的途徑和發(fā)展趨勢以及可能造成的后果；3.消防控制中心和內部消防設施啟動及運行情況，現(xiàn)場有無帶電設備，是否需要切斷電源；4.起火建（構）筑物的結構特點、毗連狀況，搶救疏散人員的通道，內攻救人滅火的路線，有無坍塌危險；5.有無爆炸、毒害、腐蝕、忌水、放射等危險物品以及可能造成污染等次生災害；6.有無需要保護的重點部位、重要物資及其受到火勢威脅的情況。五)演練崗位中存在問題的分析及解決辦法在為期三周的演練過程中，我們圓滿的完成了領導交給我們的任務，得到了領導及其老師的肯定和戰(zhàn)友們的好評，當然在演練過程中也存在一些問題：（1） 由于演練過程中，在戰(zhàn)斗展開過程中造成了場面混亂、各個環(huán)節(jié)銜接不緊的現(xiàn)象，任務分工不明確，水槍陣地布置位置不明確。（2） 天氣炎熱，使得許多同志出現(xiàn)懶散的情況，在跑位站位過程中，出現(xiàn)懈怠，不積極等現(xiàn)象。（3） 演練沒有完全結束，有同志耐不住太陽的灼熱，將個人防護裝備私自提前卸下。（4） 一些同志沒有認清自身的位置和價值，覺得自己在戰(zhàn)斗中只是一般的戰(zhàn)斗員，可有可無，思想認識不到位，不夠積極主動。針對這些現(xiàn)象和問題，作為一名戰(zhàn)斗員，我覺得有以下解決辦法：（1） 跑位站位前，實施層層部署下達任務，實行“定崗定位”明確每個人的職責，分工作業(yè)。（2） 對于工作不積極主動的同志，我們對其進行逐個談心交流，發(fā)動黨員帶頭，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶動其他同志。（3） 針對早退現(xiàn)象，我們實行不定時點名，對于不在位人員，會追究其不在位的原因，找他談話，加強紀律觀念，團隊精神。三、已學知識及技能的運用情況、所欠缺知識及技能的分析此次演習是同學們畢業(yè)前的一項重要內容，我思想上高度重視，加強了自我教育，增強責任感和使命感。在演練過程中，我充分發(fā)揮在課堂上所學的理論知識，在實踐中對其進行認證和進一步加深對其的理解，從量變到質變，用實踐來驗證理論，由理論來指導實踐，以此循環(huán)往復，使其得到升華。在為期三周的保障過程中，我充分運用在課堂上所學的理論知識，最大限度的發(fā)揮自身的能力，使戰(zhàn)斗展開在有條不紊中順利進行。通過此次演練，我也從中發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處，使我既感到欣喜又感到擔憂，喜的是我發(fā)現(xiàn)了自身的問題，找到了自己或缺的東西，憂的是我馬上面臨著畢業(yè)，沒有充足的時間給自己充電學習，這說明了我在平時的學習過程中學的不夠扎實，專的不夠深刻，沒有精益求精，而是得過且過，對自身的要求不夠高。只有立足基層實際，擺正自己位置才能不斷發(fā)現(xiàn)新問題，從而提高自己解決新問題的能力，演練不是游戲，通過此次演練還使我明白了什么叫練為戰(zhàn)，我將以認真負責的態(tài)度對待自己以后的各項工作。四、收獲與分析通過此次演練，使我們熟悉了必要的指揮程序和應急操作，收獲頗多，從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足，也鞏固了三年來在學院中的所學，使自身得到了升華，為我們下到基層部隊工作提供了寶貴的經驗，對于我即將面臨的第一任職需要打下了堅實的理論和實踐基礎。此次演練的完滿結束，使我們了解掌握了處置高層建筑火災事故的必要措施，如何第一時間疏散救人，熟悉此類事故的處置程序和要求，了解所有危險發(fā)生的可能，如何