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平關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)第二輪中繼教及質(zhì)量建設(shè)工程資料自評自查報告 平關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)二O一O年九月七日平關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)第二輪中繼教及質(zhì)量建設(shè)工程資料自評自查報告為迎接省市縣對中小學(xué)第二輪繼續(xù)教育工程和質(zhì)量建設(shè)工程的驗收,進一步搞好平關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)的教師繼續(xù)教育工程和質(zhì)量建設(shè)工程,于2010年9月6日,由張大選副校長組織教務(wù)處方成安主任、張榮和資料員劉紅英對平關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)的中繼教和質(zhì)量建設(shè)工程檔案資料進行了自查,檢查過程中認(rèn)真對照貴州省“十一”(20052010年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程評估驗收標(biāo)準(zhǔn)和市教發(fā)【2005】1號文件六盤水市教育局關(guān)于實施“六盤水市中小學(xué)質(zhì)量建設(shè)工程”的意見的附件2六盤水市中小學(xué)質(zhì)量建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)量化評分表(修訂),逐一對每一個檔案盒進行了資料清理和檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)存在以下問題:一、繼續(xù)教育1、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)專項經(jīng)費投入的印證材料不齊全,按標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村中小學(xué)每年必須保證教師培訓(xùn)的專項經(jīng)費占年度公用經(jīng)費的5%以上,低一個百分點扣1分。2、新技術(shù)中2010年參加中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn)的證件復(fù)印件及統(tǒng)計表冊無。3、各項二級培訓(xùn)的教案、簽到冊、培訓(xùn)記錄、心得體會沒有規(guī)范入檔,外出培訓(xùn)的總結(jié),外出培訓(xùn)的通知等資料不齊全。4、新教師培訓(xùn)資料缺理科綜合組合文科綜合組的安排、教案、簽到冊、被培訓(xùn)教師的心得體會。5、檔案資料裝檔不規(guī)范,需重新整理規(guī)范。二、質(zhì)量建設(shè)工程1、導(dǎo)向作用缺如下資料 (1)教育教學(xué)方針; (2)辦學(xué)宗旨。(3)平關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)“十一”發(fā)展規(guī)劃 ; (4)平關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)民主管理制度。2、教育內(nèi)行缺如下資料:(1)校長每一學(xué)期一次的德育、師德師風(fēng)專題講座材料。(2)后進生問卷調(diào)查,包含問卷和總結(jié)。3、教學(xué)內(nèi)行缺如下資料(1)校長的聽課記錄,每學(xué)期至少10節(jié)。(2)教研活動記錄,至少一次專題性發(fā)言。4、管理內(nèi)行缺入下資料校長述職報告,報告要突出亮點和主要成績,每一年一次。5、教師隊伍建設(shè)缺如下資料。(1)各項二級培訓(xùn)的教案、簽到冊、培訓(xùn)記錄、心得體會,外出培訓(xùn)的總結(jié)。(2)教師訂與教學(xué)學(xué)科相關(guān)雜志的統(tǒng)計表。(3)教師論文獲獎、發(fā)表的統(tǒng)計表及相應(yīng)證件的復(fù)印件。6、和諧校園建設(shè)缺如下資料(1)平關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)校訓(xùn),需打印稿入檔,在學(xué)校醒目的地方做出長久性校訓(xùn)。(2)校園清潔衛(wèi)生管理制度,學(xué)校宿舍衛(wèi)生管理制度,食堂衛(wèi)生管理制度。(3)平關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)德、智、體全面發(fā)展工作實施方案需重新修改。7、制度建設(shè)需補充如下制度(1)教職工工作量化考核評價獎勵制度。(2)學(xué)校民主管理制度。(3)教學(xué)常規(guī)管理制度。(4)校本教研制度。(5)教學(xué)質(zhì)量評估制度。(6)班級管理制度。(7)學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。(8)實驗教學(xué)、電化教學(xué)管理制度。(9)實驗室、圖書室、多媒體教室等教學(xué)場所、設(shè)備管理制度。(10)考勤制度。(11)后勤管理制度(包括宿舍、食堂、財務(wù)、校產(chǎn)等各方面)。(12)各種安全制度。(13)學(xué)生教育制度,其中包括學(xué)生教育活動制度和學(xué)生獎勵制度。(14)學(xué)校人事管理制度。8、教師管理所缺資料(1)工會各種關(guān)心教師的統(tǒng)計和記錄。(2)教師教學(xué)工作記錄,需用筆記本作記錄。(3)工會、黨支部的工作記錄。(4)教師獲獎統(tǒng)計。9、學(xué)生管理所缺材料(1)團干部名單需用打印稿。(2)班主任開主題班會的教案,差生轉(zhuǎn)化記錄及家紡記錄。(3)文明寢室評比細則。10、教學(xué)管理所缺資料(1)各教研組課堂達標(biāo)方案。(2)各教研組課題研究方案(3)本學(xué)期各組的課堂達標(biāo)計劃。11、后勤管理缺學(xué)生宿舍消防安全應(yīng)急預(yù)案。12、學(xué)生行為習(xí)慣缺違紀(jì)學(xué)生處理記錄。13、學(xué)生綜合素質(zhì)缺開展第二課堂的資料,如學(xué)生的美術(shù)、書法、文藝節(jié)目獲獎的有關(guān)記錄獲證件復(fù)印件。14、教學(xué)成績冊應(yīng)按時間先后順序裝檔。根據(jù)以上存在的問題,為能更好地完成檔案資料整理工作,將采取以下措施進行整改:1、以上所缺資料統(tǒng)一由資料員劉紅英負(fù)責(zé)驗收每一個檔案。2、由方成安主任負(fù)責(zé)安排到相應(yīng)的人員進行補充,按照上學(xué)期的責(zé)任分解表由相應(yīng)的責(zé)任人收集整理相應(yīng)的檔案盒,交劉
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