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木王鎮(zhèn)楊泗小學(xué)控輟保學(xué)宣傳資料尊敬的家長(zhǎng)朋友們:新的學(xué)期已經(jīng)開始。您們的孩子已經(jīng)開學(xué)報(bào)名接受義務(wù)教育。 國(guó)家為什么要實(shí)施義務(wù)教育?為什么要求家長(zhǎng)送孩子到學(xué)校學(xué)習(xí)呢?是為了提高國(guó)民素質(zhì),為了社會(huì)建設(shè)的需要,為了我們的下一代能生活得更美好。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、人類知識(shí)急劇增加、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的情況下,只有通過接受教育,才能掌握知識(shí),增長(zhǎng)才干,豐富和完善自己;才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì),享受現(xiàn)代文明。教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn),而且決定著國(guó)家的未來。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。 尊敬的家長(zhǎng)朋友們,每個(gè)公民都有責(zé)任通過接受一定程度的教育為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。1、什么是“控輟保學(xué)”? “控輟保學(xué)”顧名思義就是控制學(xué)生輟學(xué)、流失,保證義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)就讀,接受義務(wù)教育。2、如何“控輟保學(xué)”? 一是依法控輟。大力宣傳義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法,增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)法律意識(shí)。加大教育執(zhí)法力度,對(duì)經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,提請(qǐng)司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。加強(qiáng)對(duì)初中在校生外出打工的監(jiān)控,協(xié)調(diào)有關(guān)部門打擊阻礙入學(xué),使用童工等違法行為。 二是管理控輟。建立健全組織機(jī)構(gòu),層層分解落實(shí)責(zé)任,完善控輟保學(xué)工作制度。改革教育教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系,嚴(yán)禁以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格學(xué)籍管理,抓好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入各個(gè)環(huán)節(jié),杜絕因管理不善引發(fā)學(xué)生輟學(xué)。 三是質(zhì)量控輟。教師要面向全體學(xué)生,困材施教,有針對(duì)性地進(jìn)行心理輔導(dǎo),采取積極有效教育方法,幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,行為偏差學(xué)生取得進(jìn)步,真正使學(xué)困生進(jìn)得來,留得住,遏制學(xué)生由于厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。 四是安全控輟。繼續(xù)改善辦學(xué)條件,及時(shí)消除安全隱患,著力改善學(xué)校環(huán)境,確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無保障而輟學(xué)。 五是扶貧控輟。加大對(duì)家庭貧困學(xué)生的扶助力度,認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。大力倡導(dǎo)關(guān)愛互助精神,為困難學(xué)生提供更多的人文關(guān)懷,確保不讓學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。 六是情感控輟。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的原則,尊重關(guān)愛學(xué)生,建立民主和諧的師生關(guān)系,嚴(yán)禁教師歧視、挖苦、體罰學(xué)生,使“在校生留得住,輟學(xué)的學(xué)生勸得回”。 七是程序控輟。學(xué)生無故曠課一天的,班主任及時(shí)進(jìn)行家訪,并做好查訪記錄,經(jīng)過家訪學(xué)生仍未到校就讀的,班主任必須及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),分管領(lǐng)導(dǎo)要與包保人共同研究,采取措施促使學(xué)生返校就讀。經(jīng)動(dòng)員確認(rèn)學(xué)生已輟學(xué)的,校長(zhǎng)要在一周內(nèi)弄清學(xué)生流失的原因及去向,填寫學(xué)生流失報(bào)告書,上報(bào)當(dāng)?shù)卣?,協(xié)調(diào)政府對(duì)其父母或監(jiān)護(hù)人采取得力措施,促使其送子女或被監(jiān)護(hù)人返校就讀。對(duì)拒不返校,由分管鎮(zhèn)政府或教育行政部門發(fā)出限期入學(xué)通知書,責(zé)令限期改正直至司法強(qiáng)制。 3、“控輟保學(xué)”的目標(biāo) 通過努力,使適齡兒童入學(xué)率100%。 4、“控輟保學(xué)”工作的責(zé)任追究 對(duì)第一次督查不達(dá)標(biāo)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校將責(zé)令限期整改,經(jīng)整改后第二次督查仍不達(dá)標(biāo)的,將給予黃牌警告,并予以通報(bào)批評(píng)。經(jīng)整改后第三次督查仍不達(dá)標(biāo)的,按有關(guān)規(guī)定,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。5、義務(wù)教育的基本原則義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。 6、義務(wù)教育的教師應(yīng)如何對(duì)待學(xué)生? 教師應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰,變相體罰或者其它侮辱人格等行為,不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。 7、父母或者監(jiān)護(hù)人對(duì)于未成年人的義務(wù)教育應(yīng)承擔(dān)什么職責(zé)? 義務(wù)教育法規(guī)定:適齡兒童、少年的父母或監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。適齡兒童、少年的父母或監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依法送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)卣?、教育行政部門給予批評(píng)教育,責(zé)令限期改正。 8、義務(wù)教育入學(xué)年齡有何規(guī)定? 義務(wù)教育法規(guī)定,凡滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學(xué)。 9、義務(wù)教育法對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)有何規(guī)定? 禁止任何組織和個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。 10、對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或個(gè)人可以怎樣處罰? 義務(wù)教育法規(guī)定:對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織和個(gè)人,由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的,可以處以罰款,責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。 11、對(duì)適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的可采取哪些處罰措施? 義務(wù)教育法規(guī)定:除因疾病或特殊情況,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外,適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬?duì)他的父母或者監(jiān)護(hù)人批評(píng)教育,并采取措施責(zé)令送子女或被監(jiān)護(hù)人入學(xué)接受義務(wù)教育,必要時(shí)可司法強(qiáng)制。附部分教育法律法規(guī)條款: 中華人民共和國(guó)教育法 第十八條適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會(huì)組織和個(gè)人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 第四條凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。 第五十八條適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門給予批評(píng)教育,責(zé)令限期改正。 第五十九條有下列情形之一的,依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰: (一)脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的; (二)非法
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