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2012年小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷六年級下冊科學(xué)卷考試時(shí)間40分鐘 滿分100分學(xué)校 班級 姓名 題 型判斷選擇填空圖形連線探究等 級對題數(shù)一、判斷題(每題1分,共10分)1、不同的工具有不同的用途,不同的工具有不同的科學(xué)道理,例如桿秤就是應(yīng)用了杠桿的工作原理。(原創(chuàng))( )2、你的相貌和父母既有相似的地方也有不同的地方,說明在繁殖下一代的過程中存在著遺傳和變異。(原創(chuàng))( )3、盤山公路修成“S”形是因?yàn)樾泵嫫露仍酱笤绞×?。(原?chuàng))( )4、根據(jù)動物身體中有無脊柱,科學(xué)家把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。(原創(chuàng))( )5、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙要強(qiáng)。( )6、反復(fù)彎折一段鐵絲,摸一摸鐵絲,感覺有點(diǎn)發(fā)熱,此過程中熱能轉(zhuǎn)化成動能。(原創(chuàng))( )7、電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)是磁性的有無、磁性的大小以及磁極都是可以控制的。(原創(chuàng))( )8、在使用螺絲刀時(shí),拿在柄上要比拿在刀尖上更省力。( )9、仙人掌的葉退化成了刺,是為了能適應(yīng)炎熱缺水的環(huán)境。說明生物能影響環(huán)境。(原創(chuàng))( )10、高聳入云的埃菲爾鐵塔之所以牢固是因?yàn)樗硎侨切慰蚣芙Y(jié)構(gòu)穩(wěn)定又能有效的減小風(fēng)的阻力。( )二、選擇題(每題2分,共24分)1、在下列屬于省力杠桿的是 ( )圖12、下列關(guān)于脊椎動物的說法,正確的是( )(原創(chuàng))A、身體的背部都有脊椎骨組成的脊柱B、身體表面都有骨片C、脊椎動物都有外骨骼3、如圖2下面的扳手轉(zhuǎn)動同樣的螺絲帽用力在什么位置最省力( )(原創(chuàng))4、要改變一個電磁鐵的極性,以下方法可行的是( )(原創(chuàng))A、改變電磁鐵的線圈圈數(shù)B、改變通過電磁鐵的電流方向C、改變通過電磁鐵電流的大小5、科學(xué)興趣小組對調(diào)查的生物進(jìn)行分類,他們將鯽魚、蝦、水藻歸為一類,將蜜蜂、雞、柳樹歸為一類,他們的分類依據(jù)是( )(原創(chuàng)) A、按生物的用途 B、按生物的生活環(huán)境 C、按生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)6、某公司要搬運(yùn)一臺笨重的機(jī)器進(jìn)車間,為了省力,某工人設(shè)計(jì)了如圖3所示的三種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管),其中最省力的是( )圖37、斜面是一種簡單機(jī)械,生活中經(jīng)常用到它. 工人師傅小王和小剛分別用如圖4所示的甲、乙兩種方法,將同樣的物體搬上車,下列說法正確的是( )(原創(chuàng))圖5A甲方法和乙方法都不可以省力 B甲方法可以省力 C乙方法可以省力圖4乙甲 8、1820年,安培在科學(xué)院的例會上做了一個小實(shí)驗(yàn),引起與會科學(xué)家的極大興趣。如圖5所示,把電磁鐵沿東西方向水平懸掛起來,然后給導(dǎo)線通電,看到的現(xiàn)象是:電磁鐵( )A、轉(zhuǎn)動后停在任意位置B、轉(zhuǎn)動后停在南北方向上C、不停地轉(zhuǎn)動下去9、有一種動物的排尿量很少,甚至很少出汗,請你推測下它的生活環(huán)境( ) A、草原地帶 B、雨林地帶 C、沙漠地帶10、硬鋼片做成的瓶蓋起子有兩種用法。如圖6所示,哪種方法更省力( )(原創(chuàng))A、(a)方法省力B、(b)方法省力圖6C、(a)(b)兩種方法一樣省力11到了寒冷的冬天,梧桐落葉,而松樹卻依然郁郁蔥蔥,這表明( )(原創(chuàng)) A、松樹能適應(yīng)寒冷的環(huán)境,梧桐不能 B、梧桐和松樹都能適應(yīng)寒冷的環(huán)境 C、梧桐能適應(yīng)寒冷的環(huán)境,松樹不能12、著名的趙州橋橫跨在三十七米多的河面上,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,這樣能承受更大的壓力,是由于( )(原創(chuàng))A、拱形受到壓力時(shí),能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分B、拱形與其他形狀相比,增加了厚度。 C、建造拱形時(shí)選擇了特殊的材料。三、填空題(每空2分,共32分)1、下列昆蟲是害蟲的有 ,是益蟲的有 (添序號)(原創(chuàng)) 蒼蠅 蚊子 蜻蜓 蝗蟲 蜜蜂 蚜蟲 蠶2、1820年,丹麥科學(xué)家 通過一次偶然的實(shí)驗(yàn),揭開了電和磁的神秘面紗。(原創(chuàng))3、古代長頸鹿的前肢和頸有長有短,在進(jìn)化過程中,頸和前肢長的個體被保留了下來,是長期 的結(jié)果。4、定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是 ,缺點(diǎn)是 ;動滑輪的優(yōu)點(diǎn)是 ,缺點(diǎn)是 。(原創(chuàng))5、筷子是我們每天都需要的生活用品,但它也可以被用作科學(xué)實(shí)驗(yàn)的器材,請回答有關(guān)以筷子為實(shí)驗(yàn)器材的問題:(1)觀察圖7,可見筷子是一種動力臂 阻力臂的杠桿(選填“大于”“等于”或“小于”)。(2)可以用筷子研究導(dǎo)電性,你認(rèn)為木質(zhì)的筷子是導(dǎo)體嗎? 。(3)以筷子為實(shí)驗(yàn)器材還可以探究什么問題? 。6、皮劃艇是我國奧運(yùn)優(yōu)勢項(xiàng)目之一,比賽中,如圖8,運(yùn)動員一手支撐住漿柄的末端(視為支點(diǎn)),另一手用力劃槳,此時(shí)的船槳是 (填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿;圖8圖77、如圖9,鐵釘下方有許多大頭針,閉合開關(guān),會看到_,斷開開關(guān),會看到_。這說明:電磁鐵通電時(shí)_,斷電時(shí)_。(根據(jù)初中新學(xué)案八年級科學(xué)下冊4.2電生磁第12題改編)四、畫圖題(第一題6分,第二題4分,共10分)1、請分別標(biāo)出下圖中這些“杠桿”的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn),并說明它們分別是哪一類型的杠桿。(原創(chuàng)) 2、要提升重物G,現(xiàn)給你由一個定滑輪和動滑輪組成的滑輪組,請你畫出兩種繞線方法。(原創(chuàng))五、連線題(原創(chuàng))(共6分) 青蛙 魚類 熊貓 兩棲類 蝴蝶 哺乳類 揚(yáng)子鱷 昆蟲類 鴿子 爬行類 鯽魚 鳥類六、探究題(第一題6分,第二題4分,第三題8分,共18分)1、某小學(xué)的科學(xué)興趣小組為觀察蝸牛的形態(tài)特征,決定到野外捕捉蝸牛,三位同學(xué)結(jié)伴同行,途中對捕捉地點(diǎn)產(chǎn)生分歧而單獨(dú)行動,小明想陰暗潮濕的山溝走去,小剛向向陽干燥的高地行去,小紅走進(jìn)雜草叢生的淺水中捕捉。經(jīng)過約一個小時(shí)的捕捉后,回校將蝸牛交給科學(xué)老師,老師發(fā)現(xiàn)其中有一位同學(xué)捉到的蝸牛特別多,詢問后給予表揚(yáng)。(1) 你認(rèn)為得到表揚(yáng)的是同學(xué) ( )A、小明 B、小剛 C、小紅(2)根據(jù)你掌握的知識,三位同學(xué)出行捕捉蝸牛的時(shí)間是( ) A、上午 B、下午 C、晚上(3)根據(jù)你所掌握的知識,捕捉蝸牛的出行時(shí)間和捕捉地點(diǎn)的依據(jù)是( ) A、蝸牛夜間活動,棲息于陰暗潮濕處 B、蝸牛白天活動,棲息于陰暗潮濕處 C、蝸牛夜間活動,棲息于向陽干燥處2、自行車是我們平時(shí)常用的交通工具,如圖10所示,從自行車的結(jié)構(gòu)和作用來看應(yīng)用到了許多物理知識:(原創(chuàng))(1)自行車上有許多與摩擦有關(guān)的知識,請至少說出兩處。(2)自行車上用到了很多簡單機(jī)械的知識,請至少說出兩處。圖103、小明在科學(xué)課上探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),得到了如下數(shù)據(jù):電磁鐵(線圈圈數(shù))100圈50圈實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流(安)0.81.21.50.81.21.5吸引大頭針的數(shù)量711145810(1) 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題: 通過比較第 和第 兩次實(shí)驗(yàn),可知電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟線圈圈數(shù)有關(guān)。電磁鐵的磁性強(qiáng)弱除了跟線圈圈數(shù)有關(guān)外,還跟 有關(guān)。(2)實(shí)驗(yàn)中,小明通過觀察 來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。2012年小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷六年級上冊科學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)考試時(shí)間40分鐘 滿分100分一、判斷題(每題1分,共10分)12345678910二、選擇題(每題2分,共24分)123456789101112AACBBCCBCBBA三、填空題(每空2分,共32分)1、 2、奧斯特3、自然選擇4、能改變力的方向 不能省力 能省力 不能改變力的方向5、(1)小于 (2)不是 (3)如筷子在水中的沉浮等,合理即可6、費(fèi)力7、大頭針被吸引 大頭針掉落 有磁性 無磁性阻力點(diǎn)四、畫圖題(第一題6分,第二題4分,共10分)1、(圖2分,判斷1分) 動力點(diǎn)支點(diǎn) 阻力點(diǎn) 支點(diǎn) 動力點(diǎn) 費(fèi)力杠桿 費(fèi)力杠桿 2、 (每圖2分)五、連線題(原創(chuàng))(共6分) 青蛙 魚類 熊貓 兩棲類 蝴蝶 哺乳類 揚(yáng)子鱷 昆蟲類 鴿子 爬行類 鯽魚 鳥類六、探究題(第一題6分,第二題4分,第三題8分,共18分)1、每題2分(1)A (2)
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