小學(xué)生慶元旦朗誦稿范本

小學(xué)生慶元旦朗誦稿范本小路甲：冬天的小路是我抽陀螺的響鞭乙：春天的小路是我放風(fēng)箏的長(zhǎng)線甲：夏天的小路是錄滿(mǎn)昆蟲(chóng)音樂(lè)的磁帶乙：秋天的小路是彈著鳥(niǎo)兒歡笑的琴弦甲：小路啊小路乙：像一條彩帶系著搖籃甲：搖著多少歡樂(lè)夢(mèng)幻乙：搖著我合：無(wú)憂無(wú)慮的童年你別問(wèn)為什么甲：早晨，媽媽給我兩塊蛋糕，我悄悄地留下了一塊。你別問(wèn)，這是為了什么？乙：中午，爸爸給我穿上棉衣我一定不把它弄破。你別問(wèn)，這是為了什么？甲：下午，哥哥給我一盒歌片，我選出最美麗的一張。你別問(wèn)，這是為了什么？乙：晚上，我把它們放在床頭邊，讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。你別問(wèn)，這是為了什么？甲：我要把蛋糕送給她吃，把棉衣給她去擋風(fēng)雪，在一起唱那首美麗的歌。乙：你想知道她是誰(shuí)嗎？請(qǐng)你去問(wèn)一問(wèn)安徒生爺爺她就是賣(mài)火柴的那個(gè)小姐姐快樂(lè)的小精靈甲：你可知道我是誰(shuí)？乙：我是個(gè)快樂(lè)的小精靈是一滴喜悅的眼淚。甲：我會(huì)使焦渴的心兒滋生溫潤(rùn)的甜美乙：你可知道我是誰(shuí)？甲：我是個(gè)快樂(lè)的小精靈，是一朵稚嫩的花蕾。乙：我會(huì)使冷漠的心兒煥發(fā)蓬勃的春暉。甲：你可知道我是誰(shuí)？乙：我是個(gè)快樂(lè)的小精靈是一串無(wú)憂無(wú)慮鈴鐺般暢笑的清脆。甲：我會(huì)敲開(kāi)所有刻滿(mǎn)皺紋的心兒，那些嚴(yán)閉的沉重的心扉。乙：你可知道我是誰(shuí)？甲：我是個(gè)快樂(lè)的精靈乙：我是理想！甲：我是創(chuàng)造！合：我是真！我是善！我是美！請(qǐng)求甲：媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)您春天一樣溫暖的手，讓我獨(dú)個(gè)兒在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。乙：別擔(dān)心我會(huì)跌跤，即使摔破細(xì)嫩的皮肉，我也不會(huì)拉著您的衣角哭泣，在風(fēng)雨里渾身發(fā)抖。甲：媽媽?zhuān)?qǐng)您相信，我不是一只膽小的小狗乙：在一次次摔跤之后，我才能登上九十九座山，越過(guò)九十九條狗。甲：媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)您松開(kāi)慈愛(ài)的手，乙：讓我踩著堅(jiān)實(shí)的土地，跟困難和勝利交朋友。我想甲：我想把小手安在桃樹(shù)枝上。帶著一串花苞，牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光，悠呀，悠悠出聲聲春的歌唱。乙：我想把腳丫接在柳樹(shù)根上。伸進(jìn)濕軟的土地，汲取甜美的養(yǎng)分，長(zhǎng)呀，長(zhǎng)長(zhǎng)成一座綠色的帳篷。甲：我想把眼睛裝在風(fēng)箏上?？窗自贫嗳彳?，瞧太陽(yáng)多明亮，望呀，望藍(lán)天是我的課堂。乙：我想把自己種在春天的土地上。甲：變小草，綠得生輝，變小花，開(kāi)得漂亮。乙：成為柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。甲：我