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河北 2017 年公務(wù)員考試申論真題答案與江蘇 2017 年公務(wù)員考試申論真題及答案 B 類兩套江蘇 2017 年公務(wù)員考試申論真題及答案 B 類一、給定資料1.2017 年 1 月 9 日晚,“最美基層文化人”頒獎典禮在 H 省音樂廳舉行,H 省“最美基層文化人”名單正式出爐。以下是幾位“最美基層文化人”的簡要事跡。D 市文化館的王先生只有小學(xué)學(xué)歷,自學(xué)成才。數(shù)十年來,他利用節(jié)假日和工作之便,自費跑遍了該市 100 多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組,收集地方文化遺產(chǎn)資料三百余萬字。利用在當?shù)亓鱾鞯摹懊辖畟髡f”“荊河戲”等資料撰寫了五部學(xué)術(shù)專著,著作的出版在當?shù)貙W(xué)術(shù)界和文藝界引起了不小的震動。2.G 省 X 縣周村有一座古色古香的周氏祠堂。祠堂始建于明代,以前只有在逢年過節(jié)時才會有村民去里面祈福祭祖,平時大部分時間閑置。如今,祠堂被改造成了“周村文化禮堂”,門前掛起了“周村關(guān)心下一代工作委員會”“周村老年人協(xié)會”等牌子。放學(xué)后,村里的孩子結(jié)伴在這里看漫畫;周末,老年人相約在這里聚會、看戲周村的變化,利益于 G 省農(nóng)村文化禮堂建設(shè)工程的推動。截至 2016 年底,該省共建成農(nóng)村文化禮堂約 5000 余個。一座座文化禮堂的建成,凝聚著鄉(xiāng)村的文化底色,從物質(zhì)形態(tài)上保障了鄉(xiāng)村文化的棲息與傳承。昔日幾多落寞的廢祠堂、舊廟宇,變成了山里人“快樂村晚”的大舞臺。文化禮堂既是村里的榮譽殿堂,也是村史和個人成果的展示廳;既是以“身邊人、身邊事”為原型的鄉(xiāng)村文藝的發(fā)源地,也是好婆婆、好媳婦、五好家庭等好人好事的評比場“舊瓶裝新酒”,盤活了資源,傳統(tǒng)建筑搖身一變成為新時代的“精神高地”。3.崎嶇的山路上,清一色的老人,步履蹣跚,他們正翻山越嶺趕往相鄰的村莊去聽戲:那兒有“老楊劇團”在演出!這是春節(jié)期間 F 省某山區(qū)真實的一幕?!袄蠗顒F”是由農(nóng)民老楊牽頭自發(fā)組建的農(nóng)民劇團。春節(jié)以來,這個劇團已接到 5 單生意:有本鎮(zhèn)的,也有鄰鎮(zhèn)的,有私人祝壽的,也有村委會邀請的,演出形式涵蓋采茶戲、歌舞、器樂表演等多個門類。盡管只是利用農(nóng)閑季節(jié)、晚上和節(jié)假日時間演出;但在當?shù)負碛胁簧佟胺劢z”。從 2014 年 5 月組團到今天,“老楊劇團”的演員人數(shù)從 4 人發(fā)展到 20 多人,甚至還有“90 后”新鮮血液加盟,“老鄉(xiāng)們說我們自己編排的戲有鄉(xiāng)土味,比縣里劇團的演出都好看?!崩蠗钅樕蠞M滿都是自豪?!按蚵閷?誰有那閑工夫!年節(jié)是村里人聚得最全的時候,大家一起唱戲、耍社火,都一心指望在全縣社火大賽、戲劇大賽里拔頭籌呢!”2017 年 2 月 18日,L 縣某村綜合文化服務(wù)中心里,66 歲的趙大爺司鼓,他 62 歲的老伴楊大娘旦角,夫妻一唱一和,樂在其中。作為該村業(yè)余劇團的發(fā)起人,趙大爺不但把自家的服裝、道具免費提供給劇團使用,還義務(wù)培養(yǎng)年輕人學(xué)習表演,一心要讓傳統(tǒng)藝術(shù)后繼有人。4.2017 年 1 月 30 日,正月初三,家家戶戶還處在節(jié)日的歡樂氣氛里,J 市城市管理執(zhí)法支隊對轄區(qū)道路開展了春聯(lián)春貼專項整治活動。過年期間上街撕春聯(lián),讓在節(jié)日期間的民眾難以理解。網(wǎng)民質(zhì)疑,城管是不是管理得太多了?貼春聯(lián)這一延續(xù)了幾千年的習俗被制止,太粗暴了!為此城管部門在官網(wǎng)上做了一個公開解釋,回應(yīng)說:“貼春聯(lián)貼福字,是傳統(tǒng)風俗,在帶來喜慶的同時,也帶來了很大的安全隱患和視覺污染。節(jié)日過后,破舊凌亂的春聯(lián)春貼不但失去了營造節(jié)日氣氛的作用,還嚴重影響了市容市貌。文化是民族的精神內(nèi)核,基層是文化的展現(xiàn)園地。文化之功,如滴水穿石。只有基層文化活起來,百姓精神才能富起來。2017 年 3 月 1 日中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法正式施行,自此人民群眾基本文化權(quán)益和基本文化需求將實現(xiàn)從行政性維護到法律保障的跨越?;鶎游幕┙o側(cè)改革的關(guān)鍵在于文化服務(wù)思路的轉(zhuǎn)變,要變政府“端菜”為群眾“點菜”?;鶎游幕?wù)由政府主導(dǎo),但不是政府包辦,只有讓群眾“點菜”,讓群眾主動參與進來,才能激發(fā)起全社會的文化創(chuàng)造活力?;鶎游幕?wù)供給側(cè)改革的過程或許漫長,但只要改革圍繞群眾一步步展開,必能贏得所有基層民眾的點贊。二、作答要求:1.如唱歌民警小邢,給轄區(qū)內(nèi)的年輕人寫一份以“遠離網(wǎng)絡(luò)三俗,共建網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的倡議書。2. J 市城市管理執(zhí)法支隊所開展的春聯(lián)春貼專項整治活動遭到網(wǎng)民質(zhì)疑和民間輿論的抵制,請你對這一事件做出評析。3.“給定資料”呈現(xiàn)了當前基層群眾參與文化活動的一些新現(xiàn)象,請對此進行歸納概括。4.以“激發(fā)群眾熱情,創(chuàng)新文化服務(wù)方式”為主題,聯(lián)系實際,自擬標題,寫一篇議論文。河北 2017 年公務(wù)員考試申論真題答案第一題:根據(jù)“給定資料 2”,分析當前社會上求快風氣形成的主要原因。【答案要點】一是當前城市化進程不平衡導(dǎo)致大城市人口擁擠;二是現(xiàn)代社會物質(zhì)條件的進步加劇了人們快速、高效的心理;三是當前我國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展改變了人們的生活方式;四是我國是發(fā)展中國家,與發(fā)達國家差距較大;五是人們改善生活的強烈需求。二、根據(jù)“給定資料 6”,圍繞孩子的教育和成長問題,談?wù)勀銓ηf子“無用方為大用”觀點的理解?!緟⒖家c】1.看似無實際作用的教育會使孩子充滿希望。2.家長對孩子的教育求成績、重速度會失去培養(yǎng)孩子的樂趣。3.求快超前會打亂兒童成長秩序,造成孩子早熟。4.教育過于實用,會導(dǎo)致孩子成長階段應(yīng)有的特征被壓抑,最終偏離志趣,失去自我。5.對孩子的教育更要強調(diào)對能力、志趣的培養(yǎng),家長更應(yīng)慢慢呵護。第三題:請參考“給定資料 4”秦山慢谷項目建設(shè)經(jīng)驗,草擬一份關(guān)于推進 A 市休閑生活旅游城市建設(shè)的建議書,供市領(lǐng)導(dǎo)參考?!敬鸢敢c】當前,隨著我國社會日益加快的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型,人們開始重視享受閑適,由此催生了新型產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。這對我市來說是千載難逢的機遇。我市旅游文化資源豐富,以休閑生活為旅游的新賣點受到游客青睞??梢允褂慰秃褪忻裣硎墁F(xiàn)代化便利和健康閑適生活,得到市民支持。應(yīng)該大力推進休閑生活旅游城市建設(shè)。第一,圍繞本地旅游資源,加強規(guī)劃建設(shè);第二,倡導(dǎo)休閑生活要考慮全面,不給公眾“添堵”。四、結(jié)合給定資料,以“平衡”為主標題,自擬副標題,聯(lián)系實際,自選角度,寫一篇文章?!緟⒖祭摹科胶饪炫c慢之間的生活智慧我們生活在一個“快”時代,快節(jié)奏,快交通,快通訊,在享受著“快”帶來的便利和發(fā)展的同時,我們也忍受著隨之而來的焦慮和疲憊。生活并非只有一種選擇,不是非此即彼,非快即慢,快慢之間同樣也有平衡點。放慢工作的腳步是為了協(xié)調(diào)生活。2006 年華為“過勞死”案件引起了廣泛關(guān)注,25 歲的華為員工胡新宇在連續(xù)加班兩周后過勞死亡。華為的高工資一直為業(yè)界津津樂道,與此同時,其嚴格的管理制度和加班制度也同樣富有爭議。胡新宇過勞死亡之后有人評論“我們要知道,我們所做的一切,只是為了提高生活質(zhì)量,像他這種以健康換來的所謂華為考評 A 有什么意義?”似乎只有在付出代價之后人們才會開始反思自己曾經(jīng)做錯了什么。我們需要工作,是因為工作讓我們生活的更幸福,但是當工作漸漸占據(jù)生活的全部,二者之間的平衡已然打破。我們需要努力工作,也需要豐富生活。員工提高工作效率,企業(yè)完善管理制度,部門做好分工,這才是平衡工作和生活的最優(yōu)解。實際上也確實是這樣,過勞死案件之后,華為對內(nèi)部的考核和加班制度做了改變,以更加人性化的方式提高工作效率,華為國產(chǎn)手機龍頭的位置并未因此動搖,反而減少了許多過勞的案例,員工對于公司的滿意度和歸屬感得到提升。放慢擴張的腳步是為了收獲強大。很多企業(yè)在初具規(guī)模后便考慮開設(shè)連鎖店,大到跨國企業(yè),小到小吃店,企業(yè)對于擴大規(guī)模的熱情從未消散。原因不言而喻,擴大規(guī)模意味著面向更廣的市場,為企業(yè)帶來更大的利潤。成熟的決策者會審視市場和自身實際決定擴張的時間和規(guī)模,急功近利者也會在盲目擴張中遭遇失敗。K 公司就是一個正面例子,五年間放慢腳步,只開了十家店,等到積蓄夠力量找準時機,迅速擴大規(guī)模成為國際巨頭?!奥钡闹腔郾?K 公司很好的詮釋,暫時的放慢腳步是為了走得更穩(wěn)更遠。放慢學(xué)習的腳步是為了收獲成長。學(xué)生越來越重的書包越來越多的作業(yè)一直是社會討論的焦點,我們一邊呼吁素質(zhì)教育,一邊不斷給孩子增加學(xué)習負擔,很大一部分原因在于急功近利。家長害怕孩子輸在起跑線,也迫切希望孩子成龍成風,所以 “衡水模式”“虎媽狼爸”這類教育模式得到肯定。不可否認,這種模式下的孩子具有很好的應(yīng)試能力,然而孩子成長過程中的個性
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