全國優(yōu)質(zhì)課一等獎部編版小學(xué)語文二年級上冊《狐假虎威》【課件】

第二十二課狐假虎威最新部編本人教版·二年級上冊語文聰明的狐貍

小狐貍正在散步，發(fā)現(xiàn)獅子忘把水桶放進(jìn)屋了。小狐貍悄悄把水桶放到狼的門外，發(fā)現(xiàn)狼把鏟子放在了外面，小狐貍又把鏟子放在獅子的門外，獅子出來門，發(fā)現(xiàn)水桶不見了，還多了一把鏟子，這時狼也出門了，發(fā)現(xiàn)鏟子不見了，多了個水桶，狼提起水桶去找鏟子，獅子拿著鏟子去找水桶。正好，他倆碰面了，狼發(fā)現(xiàn)獅子手里握著鏟子，獅子發(fā)現(xiàn)狼手里提著水桶，大叫：“你這個壞蛋，竟敢偷我的水桶！”說完就向狼撲了過去，狼也大聲罵獅子：“你這個混蛋，偷了我的鏟子還不承認(rèn)，居然還說我偷了你的水桶！”說完，也向獅子抓過來。它們這一戰(zhàn)，可把正在做美夢的老虎叫醒來了，老虎也向它們咬過去，狼咬疼了，一頭撞進(jìn)樹干上正在吃早餐的蛇，被蛇給咬了一口，狼撒腿跑了。小狐貍樂開了花，它的天敵們正在互相傷害，可樂死它了！自從有了這一戰(zhàn)呀，老虎、獅子、狼和蛇都不敢欺負(fù)狐貍了。

新課導(dǎo)入

小狐貍真聰明呀！你喜歡這只聰明的狐貍嗎？你還知道哪些關(guān)于狐貍的故事，說出來和大家分享一下吧！今天，就讓我們走進(jìn)課文第二十二課《狐假虎威》，一起去文章中看看故事中的狐貍是如何化險為夷的吧……聽錄音，小聲跟讀。要求：

1、邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認(rèn)準(zhǔn)字音。2、小聲跟讀，劃分段落。講授新課同學(xué)們，這些詞語你們都認(rèn)識嗎？字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)我會認(rèn)假威轉(zhuǎn)扯嗓派違抗爪趟神豬納悶受騙借jiǎwēizhuànchěsǎnɡpàiwéikànɡzhuǎtànɡshénzhūnàmènshòupiànjiè威風(fēng)我會讀轉(zhuǎn)圈嗓子違抗神明野豬納悶受騙我會寫物眼神活豬左右結(jié)構(gòu)食爺上下結(jié)構(gòu)注意生字在米字格中的位置食物眼爺爪神活豬獨體字趣味游戲·雁南飛我會玩食爪物神爺納活眼豬同學(xué)們，識字練習(xí)結(jié)束啦！接下來讓我們走進(jìn)課文……在茂密的森林里，有一只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去，把狐貍逮住了。課文學(xué)習(xí)狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子問老虎：”你敢吃我？”

你覺得狐貍是一只怎樣的動物？動作語言眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)扯著嗓子問你敢吃我？狡猾為什么不敢？老天爺派我來管你們百獸的，你吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子！愣松開了爪子蒙住了狐貍搖了搖尾巴，說：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)?！崩匣⒏偝稚钐幾呷ァ：偵駳饣瞵F(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實他受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。狐假虎威（狐貍假借老虎的威勢）是借著（老虎的威風(fēng)）才把百獸嚇跑的。這就是（狐假虎威）的意思。（狐貍）總結(jié)

《狐假虎威》是先秦時代漢族寓言故事。寫了狐貍借老虎之威嚇退百獸的故事。在生活中，用“狐假虎威”這個詞比喻一種人，這種人自己沒有本領(lǐng)，卻仗著別人的勢力欺壓他人。一、看拼音，寫詞語。

隨堂練習(xí)

wēifēngzhuànquānsǎngziwéikàng

shénmíngyězhūnàmènshòupiàn威風(fēng)轉(zhuǎn)圈嗓子違抗神明野豬納悶受騙二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。《狐假虎威》是先秦時代漢族寓言故事。寫了狐貍借老虎之威嚇退百獸的故事。在生活中，用“狐假虎威”這個詞比喻一種人，這種人自己沒有本領(lǐng)，卻仗著別人的勢力欺壓他人。1、你喜歡這只聰明的狐貍嗎