初中數(shù)學4班工作總結.doc

初中數(shù)學4班工作總結發(fā)布者：楊革俊，2015、10、22教師研修培訓近幾個月來，我每天都在關注，每天都在思考。忙忙碌碌幾個月，本期培訓就要結束，回首過去，感覺既漫長又短暫，在這次培訓中，我們收獲頗豐。我承擔的是初中數(shù)學4班的輔導工作。班級學員共有200人。在開班之初，學員遇到的是登錄問題，為了保證老師們的有問必答，我建立了班級群。對于學員在培訓中遇到的一些問題，我能解決的認真解決，不能解決的向技術支持咨詢或者是在QQ群里向專家們請教后立即向學員反饋。對于需要提醒老師注意的事項，我充分利用公告欄目，把相關要求及時上傳到公告欄，保證每一位登錄的老師都可以了解到相關信息，并按要求完成相關的學習。在整個學習過程中，我認真輔導班級的學習工作。有的學員不能按時完成作業(yè)，有的學員參與討論少，我理解他們的處境。都是一線教師，這對于他們來說是增加的一項任務，他們要付出一定的時間和精力。我總是先把相關人員的名單整理出來，發(fā)公告與他們聯(lián)系，盡管有時候對他們不滿意，但我總是很客氣地提醒他們。在幾個月的輔導過程中，我按照上級要求，每隔一段時間發(fā)一份簡報，展示學員的學習成績和存在問題。學員的作業(yè)是我們考核的一項重要內容，也是老師們認真學習的見證，是老師們優(yōu)秀作品的經(jīng)驗總結，很值得學習和借鑒，所以，每一位學員的作業(yè)，我都認真地看，慎重地下評語。95%以上的作業(yè)我都下了有針對性的評語。我想通過精短的評語，為老師們加油喝彩，讓老師們感受到繼教的意義。對于不合要求的作業(yè)，我也決不手軟，嚴格把關作業(yè)質量，我都是指出問題、提出建議才退回去讓學員重做。雖然在學習過程中大多學員都能按時提交作業(yè)、積極參與討論，但由于種種原因，仍有少部分學員經(jīng)過多次提醒仍不上線學習。對此，我不放棄，真正做到了不厭其煩。另外提醒他們參與作業(yè)互評；最后再多參與討論，看別人的帖子，自己多發(fā)帖子。在我的耐心提醒下，部分學員都找到了努力的方向，最終都達到了合格成績，使我班的合格率達到了90%以上。現(xiàn)在，繼續(xù)教育培訓即將結束，這幾天我的主要工作是督促未完成學習任務的學員做好最后的學習；根據(jù)學員的各項表現(xiàn)如實完成學員的成績評定；根據(jù)全班的學習情況推薦優(yōu)秀學員。截至現(xiàn)在，我班200名學員中總成績達到90分以上有80多人；在線學習時間最長的老師，達到140多小時；這些老師在平時的學習中都能積極參與，認真對待，都應該成為優(yōu)秀學員?！把行蕖睂W習給了我和我們班的學員一個珍貴的機會、一個方便的平臺使我們每個人都收獲很多，老師們在論壇中都表示通過學習使自