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命題原則具體有6點(diǎn):英語(yǔ)命題將更加注重試題的實(shí)用性、實(shí)踐性、探索性、開放性、時(shí)代性、教育性、綜合性和地方性,將更加強(qiáng)調(diào)試題同社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系,重視考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,具體包括:根據(jù)全日制義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)五級(jí)要求來(lái)確定考查內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn),即今年我市中考英語(yǔ)試題將忠實(shí)于課標(biāo),來(lái)源于課本,但不拘泥于課本;著重考查學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力;充分考慮學(xué)生的實(shí)際生活和身心發(fā)展水平;切實(shí)考慮學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)際使用情況;確保試題的信度和效度,杜絕偏、怪、繁、陳,將試題難度控制在合理范圍內(nèi),試題難中易比例為2:4:4;根據(jù)試題考查的目的和考查重點(diǎn),科學(xué)合理地制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。試題結(jié)構(gòu)及備考策略:英語(yǔ)學(xué)科的考試時(shí)間為120分鐘,試卷滿分為120分。全卷由聽(tīng)力部分和筆試部分組成。聽(tīng)力部分由五個(gè)大題組成,滿分25分;筆試部分由七個(gè)大題組成,滿分95分。題型:聽(tīng)力題25分、單項(xiàng)填空15分、完形填空10分、閱讀理解40分、單詞拼寫5分、情景交際5分、完成句子10分、書面表達(dá)10分。備考策略:要樹立依據(jù)全日制義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)五級(jí)要求進(jìn)行復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)思想;轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,認(rèn)真落實(shí)全日制義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)五級(jí)要求所提出的語(yǔ)言能力要求;正確處理知識(shí)、技能和能力的關(guān)系,把握教學(xué)重點(diǎn);正確認(rèn)識(shí)教材的作用,強(qiáng)化課外閱讀,尤其是英語(yǔ)報(bào)刊閱讀,以活化課本知識(shí),內(nèi)化學(xué)生能力;多練新題型,熟背2011年中考詞匯表;精選復(fù)習(xí)資料,不做“垃圾”試題。今年試題有5大特點(diǎn):英語(yǔ)試卷將注重在考查基本技能和基本知識(shí)的同時(shí),強(qiáng)調(diào)對(duì)考生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的考查。有相當(dāng)數(shù)量的試題將在設(shè)計(jì)上聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活,選材豐富,新穎有趣,圖文并茂,意境多樣,時(shí)代感強(qiáng),突出學(xué)生的主體參與。具體如下:通過(guò)實(shí)際情景和語(yǔ)言環(huán)境考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用;選題選材結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),注重教育性,具體參考根據(jù)新課標(biāo)所列出的“英語(yǔ)話題項(xiàng)目”(見(jiàn));試題緊密聯(lián)系生活,注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言解決實(shí)際問(wèn)題的能力;適當(dāng)增加非選擇性試題比例和語(yǔ)篇考查的力度;增加試題的開放性以考查學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力。要注意:1、詞匯:根據(jù)初中英語(yǔ)教學(xué)的需要,對(duì)于詞匯表中帶星號(hào)的詞匯將做出調(diào)整,對(duì)使用頻率較高的幾個(gè)動(dòng)詞,形容詞和副詞將去掉星號(hào),納入掌握詞匯之中。 2、閱讀理解:選材上可能涉及西方文化等內(nèi)容??疾槲恼碌闹髦即笠猓疾閷W(xué)生歸納,推測(cè),猜詞等能力。閱讀理解部分沒(méi)有固定模式,學(xué)生一般會(huì)覺(jué)得很棘手。其實(shí)不然,因?yàn)殚喿x理解都是國(guó)人出的題,所以思維方式和我們并不會(huì)差很多。做題時(shí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)文章大概意思去感受,理解作者的態(tài)度和觀點(diǎn),并根據(jù)上下文的有效信息對(duì)題目進(jìn)行判斷。閱讀中經(jīng)常會(huì)碰到生詞,大家一定不要慌,因?yàn)榇蟛糠值纳~,都可以根據(jù)上下文判斷出來(lái),判斷不出來(lái)的一般跳過(guò)就好了,不要因?yàn)橐粋€(gè)單詞影響了整片卷子。在閱讀時(shí),一定要注意事件發(fā)展的順序和句子之間的邏輯關(guān)系,因?yàn)檫@對(duì)做題很有幫助。 3、引導(dǎo)學(xué)生重視課本學(xué)習(xí)仍將是今年的考查目的之一。就題型來(lái)說(shuō)沒(méi)什么變化,但考點(diǎn)細(xì)節(jié)變化很多。例如:知識(shí)運(yùn)用部分屬于比較穩(wěn)定部分,所謂穩(wěn)定,是指它出題的范圍一般不會(huì)有太大波動(dòng),基本上都是基礎(chǔ)的詞匯,詞性和語(yǔ)法,這部分和閱讀理解不太一樣,因?yàn)檫@部分主要是模式性的知識(shí),基本上都需要學(xué)生的平時(shí)積累。如果到了現(xiàn)在還沒(méi)有任何積累的同學(xué)也不必太擔(dān)心,只要從現(xiàn)在開始把所有做過(guò)的歷年考題和各種卷子里遇到的基礎(chǔ)知識(shí)都?xì)w納記牢,還是可以彌補(bǔ)一部分的,所以基礎(chǔ)知識(shí)部分,大家要盡快找到復(fù)習(xí)的節(jié)奏。閱讀文章選材注重貼近學(xué)生生活;注重考查學(xué)生的語(yǔ)感,語(yǔ)速和解題技巧;對(duì)學(xué)生的歸納能力和概括能力的考查等等。書面表達(dá)部分主要支撐點(diǎn)和知識(shí)運(yùn)用有部分相似,主要在于大家平時(shí)一些特別句型的積累,一些比較好的句型,比較特別的單詞或短語(yǔ)(如for example可以用for instance替換)大家都應(yīng)該趕快背一背。除此之外,在考試寫作文的時(shí)候,大家一定要注意一些時(shí)態(tài),字母大小寫,標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)這些容易被忽略的地方。 聽(tīng)力部分主要在于細(xì),一般聽(tīng)力的時(shí)候,大家往往會(huì)忽略一些單詞的連讀和特殊詞的出現(xiàn),這一點(diǎn)需要學(xué)生在平時(shí)練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候多關(guān)注哪些單詞在一起會(huì)連讀,哪些單詞聽(tīng)力中經(jīng)常會(huì)提到。 備考建議1、對(duì)詞匯的掌握應(yīng)更廣一些。積極積累詞匯,博聞強(qiáng)記。加強(qiáng)對(duì)一些重點(diǎn)的固定的短語(yǔ)記憶。2、每天堅(jiān)持聽(tīng)力約15分鐘。通過(guò)對(duì)錯(cuò)題的反思來(lái)提升做題能力。 3、大量的閱讀各種題材的文章,提高語(yǔ)感,語(yǔ)速。閱讀理解不能僅僅局限于點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的做題,學(xué)會(huì)看文章比什么都重要。認(rèn)真對(duì)待學(xué)生每天接觸到的每篇文章。多問(wèn)問(wèn):這篇文章的主題是什么?作者的寫作脈絡(luò)是什么?會(huì)看文章,看懂了文章再加上所練的做題技巧就能應(yīng)付自如了。4、不能放松對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握。在選擇填空,完形填空,閱讀理解填詞等題型中都會(huì)涉及到語(yǔ)法。 5、要注意書寫規(guī)范,布局美觀。盡量用簡(jiǎn)單句,減少錯(cuò)誤。中考就剩最后一個(gè)月了,在最后的沖刺階段,怎么樣復(fù)習(xí)才最有效果?應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪些方面?有哪些應(yīng)試技巧?哪些地方還能提分?在接下去的每個(gè)星期,我們會(huì)針對(duì)語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)三門學(xué)科,邀請(qǐng)初中有多年經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師來(lái)給考生和家長(zhǎng)講講中考沖刺復(fù)習(xí)指導(dǎo)課。最后階段不要盲目做題“英語(yǔ)靠平時(shí)的積累,就剩最后一個(gè)月了,還有提高的可能嗎?該怎么復(fù)習(xí)才最有效?”聊起孩子的中考英語(yǔ)復(fù)習(xí),陳女士很困惑,孩子的英語(yǔ)底子還可以,但一天天復(fù)習(xí)下來(lái),幾次模擬考也沒(méi)見(jiàn)提高,和理想分?jǐn)?shù)還有差距。蔡老師說(shuō),在復(fù)習(xí)的最后一個(gè)月,分?jǐn)?shù)提高很多的可能性不大,但怎么樣不出現(xiàn)考試漏洞,掌握必要的應(yīng)試技巧,增加增分點(diǎn),提高成績(jī),還是很有空間的?!艾F(xiàn)在不要盲目做題了,做題目要精一些。”蔡老師提醒,現(xiàn)在大部分考生會(huì)拿歷年真題、模擬題等等練習(xí),體會(huì)實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué),在練習(xí)的時(shí)候,要特別注意,不要抱著完成任務(wù)的心態(tài)做題,而要在做題中多動(dòng)腦筋,琢磨琢磨。“比如哪些考點(diǎn)是經(jīng)常出現(xiàn)的,哪些是容易丟分的,自己找找這些考點(diǎn),做到心中有數(shù),心中有根弦在?!泵刻於家闀r(shí)間朗讀對(duì)于英語(yǔ)的沖刺復(fù)習(xí),很多考生會(huì)茫然,每天各門功課加在一起,時(shí)間不夠用,英語(yǔ)復(fù)習(xí)該怎么安排比較合適?“很
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