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文檔簡介

1、 視覺辨別能力 孩子的圖形背景辨別能力,是孩子學(xué)會(huì)觀察事物的能力,思維速度,反應(yīng)能力孩子出現(xiàn)圖形辨別能力不足的原因1,觀察事物時(shí),大人引導(dǎo)不足,2,孩子過多看電視,3,hu孩子觀察鍛煉不足。關(guān)鍵期在0-3歲,1-3個(gè)月期間要去看黑白掛圖,而不是彩色圖片,拍照等;成長過程中要曬日光,多呆在戶外;宅的孩子視覺辨別能力比較弱;電視、手機(jī)看的時(shí)間久了也是導(dǎo)致孩子圖形辨別能力比較弱的原因;1、觀察有幾種動(dòng)物:圖形背景辨別能力遲緩的表象:1、 對圖形觀察不仔細(xì),不能對圖形的數(shù)量做辨別2、 在承認(rèn)提示下也不能仔細(xì)觀察3、 孩子以掃視的方式來看,不耐煩2、以下圖形里有幾只蝴蝶?(區(qū)別形近字,數(shù)學(xué),漢字,字母的能李)3、 數(shù)一數(shù)圖中有幾只小鳥?(1年級(jí)孩子1分鐘,幼兒園1.5分鐘,高年級(jí)的5秒)4、數(shù)一數(shù)以下有幾個(gè)正方形?1、觀察下面圖形,鑲嵌圖形,右圖在左圖中的哪個(gè)地方?2、右圖在圖中的哪個(gè)地方?3、圖中有幾個(gè)長方形?3、 圖中有幾個(gè)三角形?4、圖中能看到什么?(看不出的孩子,可以用不同顏色的筆去勾勒圖,微笑的臉,吹薩克斯)5、著下圖中有幾個(gè)人臉?6、 圖中的三個(gè)人哪個(gè)人最高?7、 大象有幾條腿?8、圖中有幾只母雞?訓(xùn)練以上圖形,鉛筆畫,簡筆畫,類似以上圖片,一天3-5張圖片9,圖中有幾種動(dòng)物?10,拼圖,學(xué)齡前孩子要玩4-50個(gè)圖形拼圖,小學(xué)階段也要玩,1-3年級(jí)玩500塊的拼圖,4年級(jí)以上可以1000塊左右;有的孩子會(huì)比較抗拒,要找他感興趣的圖形去訓(xùn)練。50-100n,6歲的孩子拼300塊達(dá)標(biāo),600塊優(yōu)秀;您好,歡迎您閱讀我的文章,本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改,也可以直接打印。閱讀過后,希望您提出

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