第四節(jié)測平均速度.doc

第四節(jié) 測量平均速度1、 溫故知新：1、 什么是速度、速度的公式？2、 怎樣正確使用刻度尺和停表測量距離和時間？3、 小明在跑百米時前50m用時6s，后50m用時7s，小明前，后50m及百米全程的平均速度各是多少？2、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會使用停表和刻度尺正確地測量時間和距離，并求出平均速度。、自主學(xué)習(xí)、學(xué)生活動一：閱讀課本P23-24 的內(nèi)容，并把重點內(nèi)容用筆畫出來，同時思考以下問題：1.測量物體運動的平均速度的實驗原理是什么？2. 測量平均速度需要測量哪些物理量？3. 測量路程需要什么儀器？測量時間需要什么儀器？、學(xué)生活動二 ： 小組合作討論完成學(xué)案檢測：1. 在測量平均速度的實驗中，測量的物理量有_和_ ，分別用_和_測量，然后由公式_計算出運動物體在某一段時間內(nèi)的平均速度。路程s和時間t必須_，即選定某路程s，必須用_所用的時間t。 2.測量物體運動的平均速度實驗步驟 ： 把小車放在_, 金屬片放在_, 用_測出小車將要通過的_。 用停表測量小車從_滑下到撞擊_的_。 根據(jù)測得的_, 利用公式_算出小車通過斜面全程的_ 。 將金屬片移至_,測出小車到金屬片的_。 測出小車從_滑過_所用的_ , 算出小車通過上半段路_。路程運動時間平均速度 s1 = 0.8m t1 = 5.0s v1 = m/s s2 = 0.4m t2 = 3.5s v2 = m/s小車通過下半段路程的平均速度: v3 = _m/s思考：在教材圖1.4-1的方法測量平均速度的實驗中，小車三次運動的平均速度v1、v2 不相同，你認(rèn)為可能的原因是什么？請簡要列出兩條可能的原因。 3. 斜面坡度不可過小，也不可過大，為什么？4. 小剛在測量路程時，從斜面頂端量到斜面末端或中點，這樣做對嗎？為什么？ 5. 金屬片的作用是什么？6.下圖所示，探究小車從斜面下滑過程速度的變化實驗，實驗原理是_，該實驗要收集的數(shù)據(jù)是_和_。為了便于測量，應(yīng)使小車在斜面運動的時間長些，因此應(yīng)使斜面保持較 _（填“大”或“小”）的坡度。根據(jù)數(shù)據(jù)記錄，則小車通過全過程的平均速度v1= _m/s。若s2正好是s1的一半，則小車通過上半段路程的平均速度v2= _m/s。小車通過下半段路程的平均速度v3= _m/s。由上述實驗得出結(jié)論是：小車從斜面滑下過程速度越來越 _。 、學(xué)生活動三 ：小組合作完成1、實驗：測量物體運動的平均速度2、實驗原理：3、實驗器材：斜面、小車、停表、刻度尺、金屬板4、實驗步驟：參考教材23頁的步驟進(jìn)行。實驗注意事項：（1）測量小車通過的路程時，必須從開始計時的車頭量到計時結(jié)束的車頭；必須在小車下滑的同時計時。4、 數(shù)據(jù)記錄：路程運動時間平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=5、實驗結(jié)論與分析：、你的數(shù)據(jù)和其他同學(xué)相同嗎？為什么？、如何得出小車在整段路程中，后半段的平均速度？、實驗中你還有什么發(fā)現(xiàn)或疑問？、課堂測評達(dá)標(biāo)：1、體育課上，同學(xué)們用刻度尺和秒表測平均速度，由四位同學(xué)分別測出李軍跑步經(jīng)過10m、20m、30m、40m處的時刻，并記錄在下表：路程S/m010203040時間他t/s03.25.36.89.2根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算李軍跑步的平均速度（結(jié)果保留一位小數(shù)）：（1）從起點到10m處的平均速度為_m/s。（2）全程的平均速度為_m/s。（3）分析表中數(shù)據(jù)和你計算所得的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)李軍跑步有什么規(guī)律_2、某同學(xué)騎自行車下坡，第1s內(nèi)通過1m，第2s內(nèi)通過3m，第3s內(nèi)通過5m，則自行車在前2s內(nèi)的平均速度是_在3s內(nèi)的平均速度是_。3、一個物體沿直線運動，它在第1 min內(nèi)、第2 min內(nèi)、第3 min內(nèi)的路程都是300 m，在這3 min內(nèi)做的是（ ）A、勻速直線運動 B、變速直線運動 C、變速運動 D、無法確定4、下列說法中正確的是（ ）A、在平直的鐵軌上行駛的火車一直在做勻速直線運動B、在平直的鐵軌上啟動時的火車做變速直線運動C、在平直的鐵軌上行駛的火車一直在做變速直線運動D、水平拋出去的小球做的是勻速直線運動6、某同學(xué)參加百米賽跑，跑前24m用了4s，跑完100m用了12s，該同學(xué)百米跑的平均速度是（ ） A、6m/s； B、8. 3m/s； C、7. 15m/s； D、7.75m/s.7、下列說法中正確的是（ ） A、根據(jù)v=s/t可知，運動的路程越長，運動的速度越大 B、根據(jù)v=s/t可知，運動的時間越短，運動速度越大 C、物體在相等時間內(nèi)，運動路程越長，運動的速度越大D、物體通過相同的路程，所用的時間越短，運動的速度越大8、野兔在草地上以18m/s的速度向前方50m處的樹洞奔逃，禿鷹在野兔后方110m處以45m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔問野兔能否安全逃進(jìn)樹洞？（要求至少兩種方法）、小 結(jié)：測平均速度實驗?zāi)康模壕毩?xí)用刻度尺和停表測量平均速度。實驗原理：公式Vst。實驗器材：斜面、小車、停表、刻度尺、金屬板等。實驗步驟：1、