教科版初中物理八年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專練一：長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量（I）卷.doc

教科版初中物理八年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專練一：長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共12題；共24分)1. （2分）教室門框的高度最接近于（ ）A . 1 mB . 2 mC . 5 mD . 8 m2. （2分）要測(cè)量1角硬幣的厚度,使測(cè)量結(jié)果的誤差較小,下列方法中最佳的選項(xiàng)是（ ） A . 用刻度尺認(rèn)真的測(cè)量硬幣的厚度B . 用刻度尺多次測(cè)量硬幣的厚度C . 用刻度尺分別測(cè)出10個(gè)1角硬幣的厚度,求平均值D . 用刻度尺測(cè)出10個(gè)1角硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求得一個(gè)1角硬幣的厚度3. （2分）8、學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽，裁判員測(cè)量成績(jī)時(shí)要將卷尺拉直，因?yàn)槿衾恢?，測(cè)量成績(jī)就比真實(shí)成績(jī)（ ）A . 偏大B . 偏小C . 沒影響D . 無法判斷4. （2分）（2011來賓）如圖4所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ） A . 調(diào)節(jié)天平使橫梁平衡B . 熄滅酒精燈C . 測(cè)量水的溫度D . 測(cè)量木塊邊長(zhǎng)5. （2分）運(yùn)用你學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測(cè)量”時(shí),下面的幾種方法中不可行的是（ ）A . 用天平“稱”出墨水瓶的容積B . 用量筒“量”出鋼珠的質(zhì)量C . 用天平“稱”出一張紙的厚度D . 用量筒“量”出0.2kg的酒精6. （2分）用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)，以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差的原因（ ） A . 觀察刻度尺時(shí)，視線沒有跟刻度尺尺面垂直B . 讀數(shù)時(shí)，最小刻度的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確C . 刻度尺沒有跟課本的長(zhǎng)邊平行D . 刻度尺的刻度線沒有緊貼課本7. （2分）根據(jù)物質(zhì)尺度的大小，將(1)銀河系、(2)電子、(3)分子、(4)太陽系，從大到小排列，正確的是（ ）A . (4)(2)(3)(1)B . (1)(4)(3)(2)C . (2)(3)(4)(1)D . (3)(4)(2)(1)8. （2分）下列估測(cè)接近實(shí)際的是（ ） A . 教室里課桌的質(zhì)量約為100gB . 綠色蔬菜的保鮮溫度約為25C . 某中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)約為210cmD . 我們從教學(xué)樓一樓正常走上二樓的時(shí)間約為1min9. （2分）伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，利用滴漏法來測(cè)時(shí)間，就是轉(zhuǎn)化法的應(yīng)用。如圖所示是滴漏法測(cè)時(shí)間的水鐘原理圖，關(guān)于這個(gè)測(cè)量說法錯(cuò)誤的是（ ）A . 它將時(shí)間測(cè)量轉(zhuǎn)換為水面高度變化的測(cè)量B . 中間蓄水池浮子水塞利用浮力保證恒定水位，以確保其流出的水滴速度均勻C . 時(shí)間測(cè)量就是長(zhǎng)度的測(cè)量D . 如果沒有重力，這個(gè)測(cè)量就無法進(jìn)行10. （2分）下列描述中最接近實(shí)際的是（ ） A . 一本物理教科書質(zhì)量約為50gB . 中學(xué)生行走時(shí)一步的長(zhǎng)度約為0.6mC . 廣播一遍眼保健操的時(shí)間約為20minD . 教室內(nèi)一盞日光燈工作時(shí)的電流約為1A11. （2分）下面是關(guān)于一位中學(xué)生的測(cè)量記錄，其中錯(cuò)誤的是（ ） A . 質(zhì)量50kgB . 身高160mC . 體溫37D . 跑完1000m用4min12. （2分）在用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，下列要求中錯(cuò)誤的是（ ） A . 測(cè)量時(shí)刻度尺不能歪斜B . 測(cè)量必須從刻度尺的左端零刻度線開始量起C . 讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)垂直于刻度尺D . 記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)必須在數(shù)字后面注明單位二、 填空題 (共4題；共13分)13. （3分）物理學(xué)分為力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)等許多分支學(xué)科，研究不同的學(xué)科需要不同實(shí)驗(yàn)器材，依據(jù)你在實(shí)驗(yàn)室中的收獲，寫出測(cè)長(zhǎng)度的儀器_，溫度的測(cè)量?jī)x器_，質(zhì)量的測(cè)量?jī)x器_，時(shí)間的測(cè)量?jī)x器_ 14. （2分）乘坐地鐵是一種環(huán)保、便捷的出行方式。長(zhǎng)春開通的地鐵1號(hào)線長(zhǎng)約18_，列車的最高時(shí)速約80_。（均填寫合適的單位）。 15. （4分）小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度是_16. （4分）如圖所示，物體A的長(zhǎng)度是_cm。三、 解答題 (共1題；共5分)17. （5分）如圖所示，是一棵百年老樹，小明想知道此樹的樹干A處有多粗，可是小明身邊只有直尺沒有軟皮尺，請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量A處直徑大小的方案。要求：說明所需的輔助器材，并寫出簡(jiǎn)要的操作步驟。四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共3分)18. （3分）小李在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示：（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_進(jìn)行測(cè)量的。 （2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較_ （填“大、小”） （3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：sAC=_ cm，tBC=_s，vAC=_ m/s。 （4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏_（填“大、小”）。 五、 綜合題 (共2題；共8分)19. （3分）請(qǐng)你填上合適的單位：（1）一位中學(xué)生的身高約為1.6_；（2）初中物理課本的長(zhǎng)度約為18_。（3）一同學(xué)正常步行時(shí)的速度可達(dá)到1_20. （5分）讀數(shù)： （1）如圖所示，用兩把刻度尺分別測(cè)量木塊長(zhǎng)度，下面刻度尺讀數(shù)是_cm，上面刻度尺測(cè)出木塊長(zhǎng)度是_m.（2）如圖所示是體溫計(jì)和寒暑表的一部分,甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)分別為_和_（3）如圖秒表的讀數(shù)是_分_S第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共12題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共4題；共13分)13-1、14